学生参加社会实践活动的总结通用30篇(10)

发布时间:2024年04月13日    一键复制全文

学生参加社会实践活动的总结 『范文27』

  在逐渐习惯的大学生活中,我有幸地参加了学校组织的大学生暑假“三下乡”的实践活动,让我受益匪浅。我们来到了“定兴县小朱庄乡中”,虽说这里的一切都让我们感到陌生,但我们对今后几天的期待就像当天的阳光一样充满热量与激情。

  在小朱庄乡中里当我们见到那些懵懂的孩子的时候,似乎看到了小时候的自己,当时的自己也是那么的单纯,没有烦恼,一切都感觉那么美好,一切似乎都是神圣的,于是,我们以过来人的身份,在他们喜欢的教室里与他们交流,跟他们进行朗诵比赛、英语对话,其实最重要的是告诉他们人的一生一定要有自己的想法、自己的目标,不要让别的因素影响自己,也许现在的我们还只是什么都不懂得孩子,但只要每天都给自己订一个目标然后坚持去完成他,总有一天我们会完成自己最终的理想,其实在这里我说的'这一切在我们身上也同样适用。

  可以说在这里,我们见到了孩子们童年的纯真,同时也看到了花朵的艰辛,这里的条件并不优越,但这里的笑声却格外的清脆。

  通过此次大学生三下乡社会实践活动,我收获了很多,我会更加珍惜现在所拥有的幸福生活更加努力的学习并积极进行社会实践活动为社会主义的建设尽自己的一份力。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。

  随着时间的流逝,我们的“三下乡”社会实践活动在大家的共同努力中圆满结束了。带着一份感动与思考回程,回想这些天来我们所做的每件事情,真的为自己的人生增添了不少经验和收获,也是这片天空下不灭的回忆。

学生参加社会实践活动的总结 『范文28』

  中小学生加强社会实践活动总结,现在社会、学校和家长都越来越重视培养中学生的实践活动,各大学校也是越来越重视学生实践活动的培养,网为您带来一篇中小学生加强社会实践活动总结,全文如下:

  一、要高度重视开展学生实践活动

  开展社会实践活动是全面贯彻党的教育方针的根本要求,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措,是开展素质教育的重要环节,是教育适应经济社会发展的必然选择。综合实践课程为国家规定的必修课程,对培养学生实践与创新能力、提升学生综合素质、促进学生全面发展至关重要。

  市教育局已建立市示范性综合实践基地(原株洲县六中),并成功获得教育部、财政部重点支持项目,为示范性综合实践基地,将面向全市开放。

  各县市区教育局、直属学校要充分认识开展实践活动是学校教育教学活动的重要组成部分,充分发挥市示范性综合实践基地、青少年活动中心、素质教育基地等校外活动场所的作用,统筹安排实践活动,将综合实践活动课程落到实处。要通过组织学生参加综合实践活动,探索中小学生综合素质评价办法,促进素质教育纵深发展。

  二、要切实加强综合实践活动的管理

  根据教育部、省教育厅相关要求,市教育局已明确综合实践活动课程建设归口基础教育科管理,学生活动的组织与评价归口学生与安全工作科管理。下一步,将把综合实践活动开展情况纳入对各县市区督导评估的重要内容和学校办学水平评估指标体系,将学生参与综合实践活动的表现纳入学生综合素质评价。

  各县市区教育局要努力争取当地财政支持,完善学生综合实践活动场所的功能场馆和设施设备,强化对青少年活动中心等综合实践基地的管理,加强综合实践基地与中小学校的统筹协调,确保综合实践基地切实发挥作用。

  市示范性综合实践基地要加大对课程项目的开发力度,尽快建成富有株洲特色的课程体系;要抓紧研究与开发中小学生综合实践活动信息化管理平台,制定综合实践活动评价体系和标准。各县市区青少年活动中心、综合实践基地要围绕生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等领域,切实抓好课程建设和学生活动组织评价工作等。

学生参加社会实践活动的总结 『范文29』

  在各级领导的关心指导下,实践企业的积极配合下,至4月30日立项成功的十支研究生社会实践志愿团队圆满完成任务。下面就此次研究生社会实践工作总结汇报如下。为做好理工大学首届研究生社会实践工作,我们重点做了以下三方面的工作:

  1、提早计划,积极动员

  4月16日,我校研究生院召开了研究生思想政治教育与日常管理专题会议,研讨了研究生社会实践等工作,主管研究生工作的杨伟军副校长参加了会议,指示研究生社会实践工作要切实发挥实践意义,以专业优势服务社会发展。4月18日,我校下发研究生社会实践通知,明确了各学院由分管培养的副院长牵头组织此项工作,并要求社会实践团队必须发挥专业优势,鼓励研究生跨学院、跨专业、跨年级自发组队。

  2、立项评审,逐一点评

  此次社会实践活动,研究生院收到各培养学院提交的社会实践项目申报书共41项。研究生院成立了以人文社科处处长杨鑫铨为组长的6人专家评审小组,对申报的项目进行了评估和审定,主要从专业优势发挥、社会影响力、项目可行性、实践意义等方面逐一进行考察,最终评审出10支社会实践团队予以立项,其中5支校级实践团队予以资助,每支团队资助经费为5000元。并召开了研究生社会实践团队负责人会议,逐一反馈专家评审意见,指导各实践团队修改实践方案,提出实践的具体要求,并确认已与实践企业联系、沟通,能够顺利开展实践活动。

  3、精心安排,全程督导

  研究生院举行了研究生社会实践活动出征仪式,为研究生社会实践团队授旗。并再次召开研究生社会实践团队负责人会议,强调了社会实践期间的组织、安全等问题。此次实践活动,要求每支团队,根据研究生的特点和教育规律,必须配备专业教师,全程指导研究生社会实践,学院辅导员全程随团,负责学生安全。在实践团队奔赴省内各地开展活动的同时,研究生院也成立了督导组对实践团队进行走访,及时了解研究生社会实践的真实情况。

  本次社会实践成功立项的课题皆要求开展实践人员实地考察调研活动,平日钻于实验室或栖于课堂的研究生们为了完成社会实践的使命不畏外在条件的艰难险阻凭借毅力和决心完成了此次社会实践任务。我校研究生社会实践团队的项目对不同方面的社会问题予以关注,在深入基层,服务群众的同时,通过不同的媒体渠道进行宣传,呼吁全社会来关注这些问题。

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