| 工作总结
学生党支部个人工作总结 『范文9』
20_年，我院学生党支部在校党委和学院党总支的领导和指导下，坚持全面贯彻党的xx大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习贯彻“三个代表”的重要思想，并按“三个代表”的要求，联系实际，切实加强支部建设。一年来，在提高党员整体素质、增强凝聚力、充分发挥支部的战斗堡垒作用等各个方面均取得了较大的成绩。现在向校党委汇报一下我们一年来的主要工作和成绩。
一、思想建设
1 、在理论学习方面
我支部按照校党委的有关理论学习部署，认真组织党员开展党的理论学习，并坚持每2周组织全体党员参加支部大会，组织宣传和贯彻党的路线、方针和政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，用科学知识武装头脑，反对封建迷信、邪教，努力提高思想素质和理论水平，坚定政治立场和共产主义信念，按时开展批评与自我批评民主生活会。
20_年我支部组织学习党的方针政策和文件主要有：1、以xx大报告原文和《xx大报告学习辅导百问》为基本学习材料，通过研读相关资料、聆听专家讲座、观看辅导录像、组织专题讨论等方式，全面学习、深刻领会xx大精神，把思想认识高度统一到xx大精神上来，把xx大精神切实贯彻到本职工作中去。结合我们支部的工作和学习任务，在院党总支副书记何晓东进行的《解放思想大讨论》讲座后，学生党员都进行了集体讨论，并且每人都发言，写了学习心得体会。
2、以《xx大党章修正案学习问答》为基本教材，通过自学、讨论、辅导等，深刻理解、全面把握党的章程，自觉贯彻、忠实履行党的章程，不断提高党性修养，在工作、学习、生活中切实发挥先锋模范作用，树立共产党员的光辉形象。
3、深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质，并与学院学生工作实际相结合，思考如何做到以人为本、如何实现全面协调可持续发展。
4、开展课堂文明、考场文明、宿舍文明、网络文明、举止文明的五项文明
的专项学习活动，积极发挥学生党员的先锋模范带头作用。
5、把教育与管理有机结合起来，真正的深入学生中去了解情况。毕业班级的党员，要尽快就业，尽快适应就业岗位，投入社会大舞台，不辜负学校的期望、组织的期望。
2 、学生党员的教育管理工作
学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量，是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德智教育和党建工作的效果。在近一年的时间里，有多名学生党员被学校评为优秀学生干部等。
支部分别安排他们做好入党积极分子的联系人工作。学生党员主动承担了入党积极分子的培养工作，对党课学习小组进行指导，负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动，及时整理入党积极分子的材料。3、开展支部活动和党内外的评议工作
增强学生党员对贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观及对共产党员先进性的认识，在校组织部的大力支持下，我院学生党支部全体党员在院总支领导的带领下前往红枫林场开展思想大解放讨论及新党员宣誓和党员重温誓词等活动。
民主生活会是党内生活的一种积极形式，是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作，沟通情况，找出不足，提高党性，形成对问题的同一认识。学生党支部结合学院的工作情况，在每个学期末，召开党内民主生活会，每名党员进行自我总结，同学之间相互评定，指出不足，提出改正方案。通过这样的民主评议活动，既增进了同学们的相互了解和信任，也让每名党员了解到自己的优缺点，从而更有利于今后扬长避短，共同进步。通过在学生群众当中开展“批评与自我批评”的评优活动，使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声，为每学期的工作开展打下了良好的基础。
二、组织建设
1 、抓党建，促团建
支部不仅明确了支委的职责，而且还对学生党员进行了分工，现在每个支委要联系一定数量的学生党员，而每个学生党员则要联系二个团支部，形成了“支委→学生党员→团支部入党积极分子”的链式组织管理体系。平时，支部注重加
强党风廉政建设，自觉坚持民主集中制的组织原则，定期召开民主生活会，实事求是开展批评与自我批评。通过加强党支部的组织建设，有效地带动了院团总支、学生会各项工作的顺利开展。过去一年，支部按照要求，进行了民主评议工作，同时，我们按照支部的评议方式，在团总支、学生会全体成员中也开展了批评与自我批评的活动。通过这些活动，民主作风得到了进一步深入人心，学生党员、学生干部的工作效率得到了进一步的提高。
2 、积极稳妥做好发展党员的工作。
一个学生能否成为党员，关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。支部本着成熟一个，发展一个，宁缺勿滥的原则稳妥地做好发展工作。在发展的过程中，我们要求全面考察，不偏废任何一方。一年以来，支部所发展的学生党员在思想上都是积极要求进步的，他们大多数是学习的强者，工作的能手(一般都担任过学生干部)，而且群众关系也不错。
三、作风建设
支部贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，做到 “ 八个坚持，八个反对 ”，密切联系群众，关心群众，服务群众，扎实工作，在各项工作中努力发挥党员的先锋模范作用。
支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育，教育党员用“三个代表”思想来指导自己思想和行动，发挥党员的先锋模范作用，要求党员同学时刻牢记“一个党员就是一面旗帜”，在各方面树立党员新形象。
一年以来，我院学生党员及广大入党积极分子充分发挥先锋模范作用，积极响应院里号召，以领头羊的身份，勇挑重担，认真而富有成效地开展了诸如新生入学教育、大学生文明素质教育、毕业生文明离校等常规工作。值得一提的是，学生党员及广大入党积极分子在开展学风建设及维护校园安全方面同样显出了较强的示范性作用，他们严格要求自己，带头遵守学校各项规章制度。
五、展望未来当然，我们的工作中还存在很多的不足和缺点，需要领导、老师的多多指正和同学们的监督：
1、理论学习力度不够，党性修养有待于进一步加强;
2、党支部建设需继续努力。
3、学生党员工作创新性有待加强。
虽然党员都有各自的学习特点、范围、要求，大家学习都很忙，但是支部定期组织支部生活和党内民主评议会，这些都收到了良好的效果。在今后的工作中我们要总结前期工作的经验，在现有的基础上继续开展保持党员先进性教育活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，努力把我院学生党支部发展成我校优秀党支部!
学生党支部个人工作总结 『范文10』
过去的一年，法学院学生党支部积极响应学校“加强基层党支部建设，开展党支部标准化建设”活动的号召，深入贯彻落实学校党委《关于开展党支部标准化建设活动的通知》精神及标杆党支部建设要求，认真安排学习，学习党的xx大精神，培育和践行社会主义核心价值观，以加强政治思想教育、培养和发展大学生先锋党员、提高大学生综合素质为中心，按照上级党委总要求，精心组织活动，积极开展党支部建设，努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。现将具体情况汇报如下：
一、组织建设与党内生活
（一）支部设置合理，党员素质较高
为了更好地进行支部组织建设，我院党总支遵循学生党员的特点，设置了法学院学生党支部。本支部委员会由4名委员组成，由教工党员刘文蓉担任学生党支部书记，党支部书记政治素养较高，热爱党务工作，能积极带头参加校党委组织部组织的学习、讲座、体验式拓展等活动，工作认真负责，在学生中有较高威信；副书记、组织委员和宣传委员各1人，分别由学生党员黄碧丽、任清韵、陈坤靓担任。支部委员分工明确，支部书记抓全面，并搞好协调工作；支部委员各负其责，团结协作，相互配合。为更好的开展支部工作，团总支下设团总支组织部、宣传部和实践部，协助开展党支部活动，有效的将学生党员和干部的培养工作结合起来。
（二）制度健全完整，支部生活落实
法学院学生党支部，不断总结工作经验，在总结中不断地加强了各项制度的修改和完善，我支部围绕党支部内涵建设，争创学习型、研究型、实践型党支部；围绕党支部作用发挥的长效机制建立，争创民主型、创新型、发展型党支部；围绕党支部职能发挥，争创服务型、和谐型、奉献型党支部，各项工作进行顺利，各项任务能保质保量的完成。
学校主楼307为我支部相对固定的活动场所，在这里，党支部定期召开党支部委员会、党员大会，及时研究党支部的各项工作，做到会前充分讨论、会中讨论民主、会后落实到位。法学院学生党支部坚持每月召开一次全体党员民主生活会，在会上大家畅所欲言。在会议中落实如下几个方面的内容，总结本月工作、传达下月工作精神、党员之间就学习生活上的问题交流讨论、组织时事热点学习，确保生活会的工作质量。每学期至少开展一次党内谈心活动，加深彼此的感情，解决了很多实际问题，但最重要的是通过这种方式时时提醒了每一位党员身负的责任感、使命感。会议严格考勤，并由大家轮流记录，真正做到每个党员都可以参与进来。党支部每学期初根据上级党组织的要求，结合实际，制定切实可行的工作计划；学期末做好工作总结，并向上级党组织汇报。凡属重要的问题，及时向上级党组织请示、报告。
二、党员教育与党员管理
（一）建设学习型党支部，积极探索学习新方式、新方法
我支部一直以来，以建设学习型党支部为目标，一直积极探索学习理论的新方式、新方法：
1、20xx年9月-12月，法学院党支部举办了以“学习xx大精神、共筑美丽中国梦”为主题的系列民主生活会。活动中学生党员和入党积极分子认真讨论了该段时间内的社会热点事件，加深了学生对于社会的了解，提升了党员的自身素质，提高了党员的思想政治觉悟，也强化了党员的责任感和使命感，同时也督促党员和入党积极分子定期进行党课的学习和课外的理论学习。
2、20xx年5月20日，法学院学生联合党支部、法学院学生会学习部共同举办了以“学党史，知党情，跟党走”主题党史知识竞赛。该活动得到学生党员的积极响应，活动中，党员们重温了党的知识，坚定了学生党员的对党的理想信念，得到了同学们的一致好评。
3、20xx年10月8日，20xx年11月12日，法学院主办了两次专题讨论会，就社会主义核心价值观、xx届四中全会及APEC会议中的重点内容、重要意义等议题组织党员进行了深入的交流和探讨，并结合自身实际，发表感悟。讨论会上，同学重点讨论了如何培育和践行社会主义核心价值观、依法治国等重要问题。此次讨论会紧密地与社会热点相结合，剖析xx届四中全会，使同学们深受鼓舞，深感自身责任之重大，同学们纷纷表示要用自己的实际行动，通过努力学习，为中国特色社会主义事业奉献自己的青春和才华。
党员们通过认真学习习近平主席讲话精神，观看建党伟业等红色影片，社会主义核心价值观主题讲座，参观国家博物馆，重走“复兴之路”等形式多样的理论学习，不断提高思想政治理论水平，学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，学习党的基本知识，引导党员认清形势，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。鼓励我支部学生党员将爱国热情转化到增强自身服务社会的本领和加强校风学风建设上来，形成了文明和谐的校园文化氛围。
（二）落实党员管理，增强创建动力
我支部现共有党员31名，其中正式党员9名，预备党员22名，学生党员比例不低于12%。党员按时超额缴纳党费，党费使用情况定期向全体党支部成员详细的介绍经费的用途及使用开支明细。党支部积极引导督促党员切实履行党员义务、正确行使党员权利、完成组织交付的工作任务。做好党员有关档案材料管理，党员组织关系管理工作；按照流动党员管理规定，及时做好支部党员外出学习、工作的管理。另外，支部活动中严格考勤并做好记录，党员如有特殊原因不能参加活动，必须事前正式请假，事后及时了解活动的重要内容。
三、积极分子培养与党员发展
根据培养学生党员的相关规定，我支部坚持按期制定党员发展计划，按期召开党员发展大会和转正大会。并按照计划，本着“成熟一个发展一个”的原则，认真汇总党员名册，转正时间表等一系列相关表格，将组织发展和党员转正工作归纳在整体计划中。预备党员考察人及积极分子培养人定期谈话，与被培养人交流思想，按季度认真填写鉴定意见和培养意见，切实履行教育培养职责。对申请入党、团内推优、确定积极分子、预备党员的同学分类整理档案，及时归档，无缺失，同时根据具体情况进行适时更新与完善，由组织委员专柜管理。此外，法学院学生党支部能够按照党委组织部安排，定期召开党员发展大会，按照预备党员的发展时间召开转正大会，会议程序严谨、记录详实，在组织发展积极分子的工作中，法学院学生党支部坚持工作细致、专人负责，从团支部推优到党课学习再到顺利考试结业，圆满完成了各项工作。
预备党员和积极分子是党支部大家庭中的重要组成部分，本年度党支部多次组织预备党员与积极分子开展形式多样的活动，包括“缅怀先烈，勿忘国耻”、“重阳节尊老敬老”、组织参观国家博物馆、集体观影等。党支部积极主动地做好学生入党积极分子教育培养工程，建立了学习的长效机制，形成学院二级业余党校，每学期制定党员学习计划，围绕党性修养和当前热点话题展开，做到每个月必有学习，加深她们对党的认识，使她们逐步树立共产主义理想信念。坚持联系人制度，联系人定期向支委会汇报联系对象的情况：我支部定期召开党外学生座谈会，了解她们对入党积极分子的反映，并及时反馈给入党积极分子。党支部每学期研究一次入党积极分子的教育培训情况，明确近期发展对象，针对存在的问题，采取相应的改进措施。对条件成熟的及时发展，认真开好发展党员专题会议，严格履行入党手续。党支部通过听取本人汇报、个别谈心、培训学习等方式，加强对预备党员的教育和考察。安排预备党员参加业余党校高级班的培训学习。
四、群众工作与作风建设
（一）密切联系群众关系，提高群众满意度
1、20xx年10月法学院党支部正式启动先锋党员工程。10月—12月通过建立党小组，党员带动积极分子，积极分子带动普通同学，开展党史知识竞赛、法律新闻演讲大赛、校外志愿服务、党员宿舍挂牌等活动，12月份将评选出法学院先锋党员、先锋积极分子、先锋团员，使支部党员在日常学习、生活和社会工作中充分发挥先锋模范作用，积极参加班级活动，带动同学提高思想政治觉悟和道德水平，端正学习态度，树立良好学风，做健康成才的表率。
2、在加强群众基础的同时，我支部要求每个学生党员不仅要加强自身的党性知识，还要不断夯实自己的专业基础知识和技能，在各个方面争先，发挥模范带头作用。多年来，在学校与学院各项评比评优活动中，我支部学生党员多次获得国家奖学金、各种奖助学金、优秀学生干部，三好学生，“先锋杯”优秀共青团员、优秀团干部等荣誉称号，在学生中充分发挥党员战斗堡垒作用，真正实现了创先争优。
3、党支部带领党员开展农场义务劳动、扶弱帮困、捐衣捐物等公益活动。安排学生党员结对帮助困难学生，开展20xx年英语四六级、民法、商法等专业课学业辅导活动，帮助他们克服困难、完成学业；20xx年暑期组织两批学生党员及积极分子分别赴北京市郊区和社区进行社会实践活动，并荣获校20xx暑期社会实践优秀团队等多项荣誉。
4、密切联系群众关系，提高群众满意度
党支部通过召开学生座谈会等形式，了解情况，听取意见，接受监督；了解和反映教职工及学生思想动态、主动化解矛盾、理顺情绪，每个学生党员联系三个党外学生。党支部积极支持法学院的学生工作及活动，指导所在班级团支部和班委会开展各种有益活动；安排高年级学生党员结对联系低年级班级，协助班主任开展工作。
20xx年4月18日，组织积极分子参加学习xx大精神主题发言活动。其中，学姐与学妹组成不同的小组，形成良好的学习、讨论氛围。
20xx年6月28日，法学院学生党支部积极呼应新一届领导班子的中国梦号召，为同学们提供一个展现爱国情怀的舞台，唱响中国梦。激励女大学生的爱国热情，发扬爱国精神，展现我们法学院同学的青春风采，丰富同学们的课余生活，加强党支成员的交流，更好的发扬友爱互助的良好精神。更好的为同学服务、为集体争光。开展主题为“永记革命历史，歌颂中华情怀，唱响中国梦”红歌大赛。
20xx年9月以来，先后开展了法学院中秋之夜、法学院优秀宿舍评比活动、重阳节尊老敬老、社会主义核心价值观征文比赛等系列活动。
党支部成员始终牢记：要多为群众办实事、办好事。无论设计什么方案、载体，都要有利于组织开展活动，有利于党员参加，有利于调动党员积极性，有利于活动取得实效。在日常的学习生活中，支部党员能够做到心系群众，积极为身边的同学服务，及时解决同学们学习、生活上的困难，得到了院系群众的肯定。此外，法学院学生党支部还能做到定期开展联系群众活动，积极动员广大群众参与到党支部举办的校园活动中来，在实践中增长见识，提高自身素质。
（二）加强支部作风建设
我支部严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律，模范遵守国家法律法规和校纪校规，自觉接受组织和群众的监督，做到自重、自省、自警、自励。树立勤奋、严谨、求实、进取的优良学风，端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，严格学习纪律，提高学习质量。勤俭节约，谦虚谨慎，尊敬师长，团结同学，诚实守信，培养学生党员的良好个人品质，塑造学生党员良好的精神风貌。同时，为了更好地加强支部建设，我支部加强了廉政风险防范机制建设，通过学习与分享，加强党员的党性修养，在党员的培养和发展过程中，坚持公开公正的原则，至今未发生违反党风党纪的问题。
五、党建活动与基层建设
—XX年度，我支部积极参与学校各项党建活动，先后组织参与“体验农村新发展，共筑美丽中国梦”主题红色1+1共建活动、党日活动、20xx法学院先锋党员工程、标杆党支部建设等各项党建活动，并在中华女子学院学生党支部红色1+1共建评选活动中荣获第一名，并报送北京市参评。形式新颖，活动效果突出，得到了学校及院系老师和同学的好评。
法学院学生党支部积极开展各项特色活动、创先争优，在活动中获得了较好的社会效果和一定的成绩。教工支部党员为人师表、爱岗敬业、精诚团结、职业道德高尚，关心关爱学生成长；在孟明明老师、刘文蓉老师的带领下，学生党支部团结一致刻苦学习，为同学服务起到了学生党员的先锋模范作用。
为了进一步发挥大学生党员志愿服务社会、服务人民的积极性，法学院学生联合党支部积极开展了红色“1+1”活动，活动中法学院的学生党员们充分发挥专业优势服务群众，把所学的理论与实践相结合，综合运用所学知识，培养了良好的人际交往能力、提高了综合素质，同时也树立共产党员的良好形象，进一步扩大了我院系的影响。并在20xx年度的中华女子学院学生党支部红色1+1评比中取得第一名的好成绩，同时有幸被学校推选至北京市团委参与评比。经过学生党员的精心策划、老师的细心、认真的指导。克服困难完成任务，学以致用，真正助人自助的双赢目标。
现在支部已启动20xx先锋党员工程系列活动与20xx年度的12、4普法宣传活动前期准备，与此同时，支部成员利用专业特长，进行了多次的普法活动，在北京师范附属小学、芳草地国际等小学进行校园暴力、远离性侵害等主题宣讲。在进行这些专业活动的过程中，锻炼了每位同学的组织与协调能力，积累了实践经验。而且，在举办每一个活动的过程中对于每位参与者的受益是无法衡量的，相信在不断反思与总结的过程中，学生党支部会取得更好的成绩，每个支部成员也会做的更加出色。在过去的一年，由于各方面表现突出，法学院学生党支部被评为校20xx年度创先争优优秀党支部。
在这一年中，法学院学生党支部的各项工作都在学校党委和学院党总支的指导下有序的进行，在实现支部建设规范化的基础上，我们将各项工作落到了实处，切实发挥了基层党组织的堡垒作用。我们党支部为了能为群众办实事办好事，还开展了走进校园、走进村里、走进社区，跟孩子们、家长们、老人们沟通交流，法学院党支部结合本院的学科专业优势，下到郊区农村宣传法制理念，并印发由我院学生自己设计的法律知识小册子发给家长与孩子，提高他们的法律意识，把党的精神传递给广大群众。
法学院党支部为圆满达成上级党组织交代的任务，认真进行策划，反复修改审核，并尽力使策划达到完美，以保证活动的顺利进行。在经费的使用方面，力求事无巨细一记入账册。每一笔花销都用到合理的地方。在办事效率上，力求不拖沓，今天的事情今天完成。在效果方面，每项活动都取得了巨大的成果，法学院党支部的精神面貌，工作能力，内部丰富程度都在与日的增长中。党支部的每一位成员都在努力，为党支部的发展贡献出自己的力量。但同时也存在着一些不足，在今后的工作中，我们将继续加强理论学习，提升学生党员综合素质，进一步发挥党员的先锋模范作用，实现创先争优，争做标杆党支部！
学生党支部个人工作总结 『范文11』
一、指导思想
20xx年，学校将深入贯彻党的精神，以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象，内强素质，以人为本，和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体*员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创我校党建工作的新局面。
二、工作目标
1.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。深入学习贯彻党的精神。紧紧围绕“贯彻精神，推动巫山教育科学发展”主题，把“中国梦”的教育作为学习宣传的重要内容，扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式，认真落实党的精神“三进”要求，引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”，扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。
2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标，强化党建“五大工程”。优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，加强“12371”党建信息平台管理，夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”，积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名，发展党员2名，培训党员35人次。
3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。
4.开展“*员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用，评比优秀*员。
5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作责任，深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。
6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求，强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实，切实转变工作作风。提升教师道德水准，评选校级师德标兵和优秀教师。
7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动，形成实验小学学校教育活动的序列框架。
8.加强工会、少先队工作，有效凝聚各方教育力量，推进优质学校的影响力，积极推动“平安校园”创建工作。
9.强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条，在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。
三、主要工作
(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。
充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习的平台”，以学习宣传党的精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习，坚持每月学习交流一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度，将精神、20xx年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。
3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，还要充分利用12371平台，开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。
(二)加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。
4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。
(三)健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。
严格按照*中央“八项规定”改进作风的要求，做到勤政廉洁。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。
1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。
3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4.开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。
(四)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2.继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
(五)发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展。
要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点，创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、可持续发展。
1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。
2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。
3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。
(六)重视文明创建，塑造学校形象，提升学校。
1.落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀*员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。
2.坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际，文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。
3.落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。
4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。