| 工作总结
基层党支部工作总结怎么写 『范文18』
20xx年，教育局党委以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx届七中全会精神，以加强党的执政能力建设为出发点，围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气，为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。
一、加强了基层党组织建设
(一)深入开展保持党的先进性活动。
在局机关及各学校党支部开展了“党员先锋岗”、“党员示范岗”、和争取十佳“群众最满意单位”等活动。组织广大教职工党员开展帮扶结对活动。定期上门慰问、捐款扶贫。局党委针对贫困学生上学难的问题，在局党支部开展了一名党员帮扶一名困难学生的活动，局机关20名党员共联系贫困学生20名;县一中一名教师遗属家庭贫困，局机关党员为其捐款600元。积极号召农村党员教师参加“万名农牧民党员能力建设工程”，在促进从村发展、农牧业增效、农牧民增收中充分发挥表率作用。
局党委成员在充分调研的基础上，针对帮扶村库尔特乡苏普特村事迹情况，从加强村基础设施建设、改善村容村貌、帮扶特困户入手，投入资金2500元为贫困家庭购买鸡苗1000只;在有关部门的协同下，投入资金1000元整修、拓宽2公里村级公路;投入21300元为村委会及活动室捐款课桌25套，凳子30个，为村委会做保温防水133平方米，室内地面硬化133平方米，室外路面硬化100平方米，地面硬化95平方米，新修围墙105米。
注重解决群众反映的热点问题，组织人员对假期补课、教育乱收费等工作进行了检查，发现问题及时纠正，得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、中小学生“两免一补”等收费政策，积极开展贫困学生救助活动，各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过深入开展保持党的先进性活动，达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强，立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的，有力地推动了教育事业的发展。
(二)深入开展了“五个好”学校党组织创建活动
为切实做好“五个好”学校党组织创建工作，局党委根据“五个好”学校党组织的创建要求，结合学校实际和中心工作，进一步细化“五个好”创建标准和内容，制定了《关于进一步做好“五个好”学校党组织创建工作的实施意见》，明确创建标准、创建步骤和要求，认真贯彻落实党建目标责任制，与各学校党支部签订了基层党组织建设责任状，增强基层党组织书记抓党建的责任意识。“五个好”学校党组织的创建活动，涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展，使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体，从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航，极大地促进了学校整体工作的提高，促进了教育教学质量的提高。在各学校深入开展了“特色支部”创建活动，如高级中学针对当前学生思绪波动较大，从加强师生德育入手，开展德育示范单位创建工作等，形成了“一支部一特色”的良好局面。通过深入开展“五个好”学校党组织创建工作，县高级中学等6所学校党总支被命名为县“五个好”学校党组织，县一中等4所学校被评为地区级“模范教职工之家”;1人被推荐申报自治区级“巾帼建功”标兵。
二、加强队伍建设
一)切实加强领导干部队伍建设 强化领导干部的政治理论学习，提高领导干部的理论素养。为进一步加强干部的政治理论水平，提高干部的理论素养，增强驾驭本职工作的能力，对中心组、机关干部的理论学习时间、内容、形式进行了规定，提出了统一的学习要求。7、8月份举办了中小学校级领导、教务主任培训班，全县各学校领导、教务主任参加了培训。
(二)加强党员队伍建设
一是按照 “坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，保持党员队伍的先进性，保证质量，坚持成熟一个、发展一个的原则，真正把具有共产主义觉悟，坚决拥护和执行党的路线、方针、政策，在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来，不断增强党员队伍的生机和活力，为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作，认真落实预审制和公示制，落实发展党员工作责任追究制，认真做好发展党员工作，增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员5人。
二是加强对入党积极分子的培养、教育和考察，进一步完善、规范培养档案，严格培养程序，严把党员发展“入口关”。10月份，8名入党积极分子参加了入党积极分子培训。
三是开展了民主评议党员工作。在专题组织生活会上党员领导干部首先带头进行了剖析，党员认真的开展了批评和自我批评，并逐个的进行了评议。党员在党性分析材料对各自存在的问题认识明确，从世界观、人生观、价值观的角度进行了认真的剖析，提出了明确的努力方向和整改措施。组织群众进行评议、听取意见，把党员置于群众的监督之下，达到了激励党员、纯洁队伍、提高素质、增强党性的目的。
(三)加强教职工队伍建设 在教职工中开展了普法活动。组织开展了学习宣传宪法等法律知识，在全体师生中进一步树立宪法意识，树立和维护宪法权威。各学校以现行宪法规定的公民基本权利、义务为主要内容，依托课堂、校园广播、板报等校园宣传阵地，强化舆论宣传;坚持依法治教与以德治教相结合，把民主法制建设、政治文明和精神文明建设有机结合起来，普及宪法知识，增强宪法观念，不断提高了广大师生的法律素质。加强了领导干部学法用法工作。进一步落实法制副校长法制讲座，中心理论组学法，法律知识考试考核制度，不断创新学法的形式，增强学法用法的效果，促进了领导干部学法用法工作的制度化和规范化，提高了领导干部科学管理、民主管理、依法管理的能力和水平。同时，结合开展保持共产党员先进性教育活动，加强了党员、教师特别是校级领导干部的法制教育，把领导干部的学法用法工作推向了新阶段。在教职工中开展了教师法、义务教育法等相关行政法律法规的学习宣传，努力提高机关干部依法行政、依法管理能力和水平。抓好青少年学生的学法和法制教育工作。各学校采取多种形式的普法活动，通过举办专题知识讲座、演讲、知识竞赛、上街咨询等活动，寓教于乐，起到良好的普法宣传效果。青少年学生的法制教育坚持了法律常识教育与道德规范教育、课堂教育与社会实践活动、学校教育与家庭、社会教育相结合，充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育工作中的积极作用。加强中小学安全教育，增强广大中小学生的安全防范意识，提高自我保护意识。组织学生学习交通安全法规知识，提高了交通安全意意识。
三、加强了党风廉政建设活动
(一)开展了廉政文化进校园活动。认真贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，加大从源头上预防和治理腐败力度，构建校园廉政文化氛围，促进教育行风建设的根本好转，局党委制定下发了《关于全县教育系统开展“廉政文化进校园”工作的实施方案》，开展廉政文化进校园活动，是抓好教育系统廉政建设工作，加强干部队伍和教师队伍建设，提高广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法意识的重要举措，也是贯彻落实《实施纲要》，大力加强廉政文化建设，增强干部和教师的反腐保廉自觉性，提高广大青少年学生廉洁和诚信守法意识，着力构建廉政教育进校园的长效机制。活动从三个层面对干部、教职工、学生进行教育：在学校领导、党员教师中开展“廉洁从政、勤俭办学”为主题的，在学校教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的，在全校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。 廉政文化进校园活动在县高级中学、县第一初级中学、第二初级中学全面推开的步骤组织落实。
二)积极推进政务分开和校务公开，推进依法行政和依法治教工作。对涉及干部任免、教师职称评聘，各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示，接受广大教职工以及社会各界的监督。同时，加强机关和学校制度建设，坚持按制度办事，推进依法行政和依法治教工作，防止腐败行为和不正之风产生，树立了教育行业的良好形象。
(三)加强领导干部的监督管理工作。认真召开了党委领导班子、党员领导干部专题民主生活会。局党委成员在民主生活会上，认真查摆问题、开展批评与自我批评、民主气氛浓厚，达到了沟通思想、找出问题、提高认识、增进团结、促进工作的目的。
四、精神文明建设工作得到深化
认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的意见》，切实加强中小学生的思想道德教育，广泛开展社会主义荣辱观教育活动和以弘扬、培育民族精神为主题的思想教育活动。积极开展勤工俭学，加大学校绿化、硬化、美化及知识化建设力度，学校育人环境有所改善。20xx年，县一中和幼儿园被评为地区级“绿色学校”，县级德育达标学校8所，恰库尔图牧校被评为自治区级德育达标学校和地区级示范学校，第二中学被评为地区级德育达标学校。
五、抓党建，促进教育事业快速发展
一是积极推进“双语”教学，努力提高少数民族教育质量。加强汉语教学是提高我县少数民族素质的根本性举措，局党委以学前和小学教育为重点，与组织部联合在杜热乡建立了一所“双语幼儿园”，为该园提供教室两间，配备了电视、20套幼儿课桌椅、DVD、光盘、玩具、水杯及教学用具等，邀请了县幼儿园领导及教师两次赴杜热乡做专业指导，为其布置教室，并带去了图书、玩具等;现该幼儿园有两名教师，杜热乡招聘，工资由教育局支付。启动我县“双语”校本培训活动，出台了《富蕴县少数民族教师“双语”校本培训实施细则》。并于年内召开“双语”教学工作研讨会。
二是加强“两基”巩固提高，推进基础教育高质量发展。认真做好迎接国家对“两基”工作评估验收的各项准备工作，把“两基”作为教育工作的重中之重，加强领导，加大工作力度，对照责任书狠抓工作重点和薄弱环节，层层抓落实，保质保量地完成各项目标任务，确保自治区复验高标准通过。
20xx年，在县委的领导下，在各基层党组织的共同努力下，各项工作取得了突出成绩，但也存在不足。一是个别学校党支部安排学校教学工作和组织活动时间、场地、环境上存在一定困难。二是党组织活动缺乏有力支持，活动常因缺少经费等实际存在的困难难以开展。三是党务工作缺少规范性，个别党支部党建工作不能够按照要求严格开展。四是党员发展滞后，年轻党员发展力度不够。
新的一年里，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实xx大会议精神，努力拼搏，开拓创新，为我县教育事业的发展而努力。
基层党支部工作总结怎么写 『范文19』
根据学院党委20xx年工作计划安排，于20xx年4月11日—5月23日，利用每个周五下午上课时间对全体党支部书记进行培训，现总结如下。
一、学习新党章、xx大报告中有关“党建”及“三个代表”重要思想
党的xx大通过的党章对党的性质的完整表述为“中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”科学地表明了我们党的一个重要主张：世界的发展是不平衡的，各国的历史、经济、政治、文化条件是不一样的，各国人民走向社会主义和建设社会主义的具体道路必然多种多样，没有也不可能有适合各国情况的统一模式。各国的马克思主义政党必须把马克思主义的基本原理同本国的具体实际相结合，走出一条符合本国国情的建设社会主义的道路。充分表明我们党对*执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律有了更为深刻的认识和把握。
作为党支部书记，就是要认识到广大知识分子在内的中国工人阶级，仍然是中国社会先进生产力的代表。要把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的其他阶层的先进分子吸收到党内来。
二、认识加强党支部建设的重要性。
党的基层组织不仅是全党组织体系的基础，同时又是党在社会基层组织中的战斗堡垒。这是党的工人阶级先锋队性质的体现，又表明它是党的领导地位的有机组成部分。革命和建设的实践证明，党的基层组织是把党的路线方针政策贯彻落实到每一个社会基层单位的依托，是实现党的领导不可缺少的重要环节。
三、党支部书记要当好班长，发挥党支部的整体功能
在培训课上，我们听取了《党支部书记要当好班长，发挥党支部一班人的整体功能》的报告录像。结合我校实际从基层支部书记要正确把握好自己的角色定位、明确自己的职责和改进工作方法三个方面就如何当好基层支部书记的一些规律性的东西进行了讲解。
支部书记要当好驾驭全局、搞好自身建设和主持支委会工作的班长，同时又是一名要接受党组织监督的普通党员，要用自己的政治水平、思想水平、道德品质、知识素养、领导艺术和组织才能去影响和带动支部成员，发挥党支部的战略堡垒作用。
党支部书记要明确自己的职责。宣传执行上级党组织的文件、决议、方针、政策;教育培训党员的职责;监督管理党风、党纪、党性的职责;协调工作关系和人际关系，凝聚党支部一班人的职责;向各部门举才荐贤的职责;在人民群众中发展党员的职责;讲政治，抵御与净化不良思想行为的职责。
四、注意领导艺术和工作艺术，准确定位角色
党支部书记要把握规律性，改进工作方式，注意领导艺术和工作艺术，就是要把握好角色定位，辨证地把握地位和责任的关系;就是要把握好工作定位，辨证地把握好继承和创新的关系;就是要把握好绩效定位，辨证处理好有为和无为的关系;就是要把握好支部书记得形象定位，辨证地处理好律己和严管意识;就是要把握好支部书记素质定位，辨证处理好学历和能力的关系。
五、加强学院党建工作，发展思路提出新要求
按照“三个代表”的要求加强基层党组织建设，就要努力把党支部建成政治坚定、思想统一、作风端正、组织严密，经得起各种考验的坚强集体。打牢政治理论根基，提高班子成员的政治理论水平和解决实际问题的能力。“理论建设是党的建设的根本，理论素质是领导干部思想政治素质的灵魂”。持续不断地提高党支部书记的政治思想水平，增强解决实际问题的能力，是党支部体现先进性，不断增强凝聚力和战斗力的根本要求。强化民主集中制意识，靠制度和党性保证支部班子团结。民主集中制是党的根本组织原则，是党的凝聚力、战斗力的制度来源。认真坚持这一原则，是实现党支部班子团结和组织领导坚强有力的重要保证。端正思想作风和工作作风，在保持清正廉洁上带好头。加强党支部领导人的作风建设，很重要的一条是要做到清正廉洁。牢固树立把学校党建工作放在学院政治工作首位的观念。