| 工作总结
党支部半年工作总结800字范文 『范文7』
村党支部在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实大精神，解放思想、实事求是，以创建“五好”党支部为目标，紧紧围绕全党工作大局和市、镇中心工作，认真贯彻执行市委关于争创党建先进市的一系列部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，用改革的精神努力开拓党建工作的新局面，扎实地把党支部建设成为带领全村干部、群众发家致富的战斗堡垒，充分发挥党员的先锋模范作用，保证了村党支部各项工作的顺利进行。现将工作总结如下：
一、加强党的思想建设，充分发挥党的思想政治优势 。
在创建“五好”党支部建设的实践中，我们深深体会到一个村工作的好坏，首先在于党支部的坚强与否，党员的先锋模范作用是否得到充分的发挥。所以，我们坚持以邓小平理论为指导，努力加强党的思想建设。
1、深入学习xx届五中、六中全会精神。全体党员干部从新的形势，新的任务和新的实践出发，以更大的决心、足够的精力和得力的措施推动党的理论学习，在学习质量上有了新的提高，继续弘扬马克思主义学风，把学习邓小平理论同学习xx届五中、六中全会精神紧密结合起来，同时在总体上领会理论的基本观点和基本精神从各自工作的领域对理论的有关内容进行系统钻研和理解，即从总体上把握，又从各个领域钻研，把学习引向深入。
2、积极开展“新农村建设”为主要内容的农村党员教育。村党支部积极开展“小学教”教育活动，使全体党员充分认识到深入开展“新农村建设”的必要性，同时以高度的政治责任感，认真学习的态度，良好的精神状态,营造认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气，围绕转变工作作风，塑造“团结、奋进、和谐”的农村精神，把“小学教”活动同道德建设、敬业爱岗为民树形象活动结合起来，认真履行服务承诺制度。
3、学法、用法、学科技。认真实施村建设规划，不断加大普法教育力度，提高党员干部的法律意识和法制观念。同时积极组织广大党员干部认真学习社会主义市场经济和现代科技知识，进一步提高党员干部的素质。
二、加强党组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。
1、加强领导班子建设。支部书记作用突出，实行“一岗双责”做到两手抓，营造一个班子健全、团结协调、堡垒形成、作用发挥，争创“五好”的格局。坚持民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定，积极抓好班子的凝聚力和向心力，树立班子的良好形象。
2、加强党员队伍建设。一是认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，遵循“坚持标准、保证质量，改善结构，慎重发展”的方针、以保证质量为前提，在优秀先进分子、优秀青年妇女中发展新党员，加强入党积极分子队伍建设，做到有发展党员计划，吸收预备党员;预备党员转正按规定、按程序、手续完备，一年来有2名新党员转正。二是认真实行党员目标管理，开展民主中评议党员、并做到有计划、有检查、有督促、有落实。三是坚持按标准交纳党费，做到有专人管理，及时入库，并送镇党委会验讫登记。四是抓紧抓好党员干部政治理论学习，做到有计划、有组织、有内容、有时间、有落实。按时上党课，同时对重大决策及时传达学习，党员撰写心得体会15篇，观看电教片12次。
党支部半年工作总结800字范文 『范文8』
一年来，公司支部在南局党委的领导下，认真贯彻执行党的路线、方针和政策，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。要求党员继续深入开展_的学习活动，不断提高政治思想素质和业务素质，在总结去年工作的基础上，公司支部与领导班子带领全体职工共同努力，强化管理，奋力拼搏，实现了全年安全无事故，全面完成和超额完成局下达的各项任务。
发挥党支部战斗堡垒作用和党员模范先锋作用。
支部按照《党支部工作手册》中支部基本任务、职责、制度建设、工作程序及党委要求认真执行，随时对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，监督党员履行义务。
加强支部制度建设，在公司工作十分繁忙的情况下坚持每月1次支委会、支部大会及党小组会，每季一次的党课教育的制度。全年召开支委会12次，支部大会12次，按时送报表12份，下达政治学习通知10次;每月书面布置党员、职工政治思想理论学习，结合形势，展开讨论，作好记录，按时检查，书记在阅卷时提出书面意见并在生产会上点评。按时收、缴党费。
支部及支委一班人重视党员的自身建设和党风、行风廉政建设活动的开展，随时随地对党员进行监督、检查，严禁以电谋私，杜绝吃、拿、卡、要，支部每季度结合局党委下发的《党建、精神文明建设考核办法》对党员在党风、行风、精神文明建设方面进行考核。
民主评议党员工作是提高党员综合素质，确保党员先锋模范作用的重要措施，支部以党小组为单位，每个党员在认真总结一年来的工作基础上，开展党员自评、互评，并组织了党员座谈会和群众座谈会各一次参加人数40余人次。评议时党员之间能够面对面的批评与自我批评，对照问题，找出差距，确定今后努力的方向。支部针对群众评议党员反映的意见及对个别党员提出的批评和希望，制订了帮教措施，并且要求每个党员都以书面形式总结自己一年来的工作、学习、思想动态，找出不足之处，按照党纪和党员的标准，反思政治学习、遵纪守法，工作情况，模范带头作用，使每个党员受到教育和震动。
在党员责任区、党员示范岗活动实施中，支部委员统一认识，明确党员责任区，建立党员示范岗，是提高党员履行义务的自觉性，促使党员按高标准要求自己，带头完成上级交给的各项指标、任务，促进公司“双文明”建设和经济建设的发展的有效手段。今年结合公司党支部的实际，明确熊为同志为个人示范岗，业务室为集体示范岗。
组织发展、吸收新鲜血液、加强党的战斗力是党支部的基本任务，按照发展党员的“十六字方针”公司支部根据公司的具体情况优先在生产技术骨干中发展党员，在党员中培养生产技术骨干，10月30日和11月28日经支委会研究又将_等四名和_等两名先进青年列为培养对象。__年5月17日，经支部委员会经过慎重地反复讨论研究，决定_东等7名同志经过一年的培养、考察、外调，基本符合党员条件，报局党委要求列为发展对象。即时把入党动机明确、立场坚定、有觉悟的一线青年入党积极分子吸收到党内以增强党支部的战斗力。
设计室职工为了南局的发展承担繁重的设计任务，作出了巨大的贡献。向东同志是设计室的生产技术骨干，工作一贯兢兢业业，对党的事业非常忠诚，经过多年坚持不懈的努力，被批准为中国共产党员，加强了党在基层的力量。
今年10月，由部队复员的10名党员安排我公司工作，经党支部研究安排在公司党员空白班组和薄弱班，充实了党在基层的力量。
党支部半年工作总结800字范文 『范文9』
在局党组的领导下，在全体党员的共同努力下，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，紧紧围绕抓党建，促发展的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为重点，深入开展“创先争优”、“作风整顿”、“党的群众路线教育实践活动”，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了一些成效。
一、抓理论学习，促进党员思想政治素质不断提高
坚持把抓好党员干部的学习摆在首位，不断强化措施，多形式全力推进党员干部的思想政治建设。一是认真组织开展学习贯彻党章活动。在学习教育活动中，将深入学习与广泛座谈讨论相结合，与贯彻落实党章相结合，与推动业务工作相结合，进一步提高了党员的党性修养，促进了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥。二是认真组织开展深入贯彻落实科学发展观教育。三是加强创建学习型机关工作。以提高党支部的学习力、创新力为核心，以健全学习机制为保障，坚持学习制度，对党员干部进行政治理论、法律法规、业务知识的系统培训，提高其综合素质。在学习活动中，将学习理论与指导工作实践相结合，引导和要求党员自觉地把理论学习落实到工作创新中。
二、抓组织建设，增强基层党组织凝聚力战斗力创造力
建立了党建工作责任制，进一步明确了支委委员的职责分工和任务要求，同时，将属于本部门职能范围的目标任务、重点工作、重点项目分解到党员干部，把组织协调推进的责任落实到党员干部，定期督促检查，及时分析情况，协调解决问题，落实推进措施，充分发挥了党员干部的先锋模范和业务骨干作用，增强了基层党组织的战斗力。按照积极慎重，成熟一个发展一个和支部培养、发展，党组指导、把关的原则，有计划地做好入党积极分子的培养、教育，做好新党员的发展工作，壮大支部的力量。在整个组织发展工作中，严格执行“三公开一票决”制度，切实提高了发展党员工作的群众监督程度，确保了发展党员工作的质量。今年，党支部新发展党员1名，预备党员转正1名。加强经常性的党务管理工作，督促党员按时缴纳党费。
三、抓作风建设，有效提高反腐倡廉能力
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以加强监督和廉洁自律、切实纠正损害群众利益的不正之风、提高作风建设水平，拓展源头治腐工作领域，加大反腐倡廉工作力度。进一步加强防范教育。认真开展警示教育活动，组织学习廉政学习文章，观看廉政警示教育片。严格遵守党员领导干部廉洁从政各项规定。健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见。结合群众路线教育实践活动的开展，每位党员在支部专题民主生活会上深刻剖析“四风”方面存在的问题，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。
四、存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
2、学习制度坚持的不够好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
3、学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。