远程教育工作总结汇总31篇

发布时间:2023年12月18日    一键复制全文

远程教育工作总结 『范文1』

  本学期的教育教学工作转眼间就结束了,在这一学期中我校的远程教育工作也取得了一定的成绩,为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结:

  一、加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源首先,调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的情况。我校利用每周一下午的教师会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。这样一来,我校教师人人都会计算机基本操作,人人都会调用远程教育资源。

  二、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量远程教育资源,要走进课堂、用在课堂,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。远程教育,就是要通过资源共享,让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了一系列措施。

  1、我们定时将所接收的资源公布,让所有老师和学生都能最快的接受最新资源。

  2、结合教导处,要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生,还要利用远程教育资源进行备课,把远程教育资源与课堂教学有机结合起来,教导处定期检查。

  3、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源,使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容,教会学生使用互联网,从而实现学生的自主学习、探究学习,开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

  4、这学期要求每位教师必须要上一节利用远程教育资源进行教学的教研示范课,探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。

  由于设备问题影响了我校远程教育工作的开展,以今后的远程教育工作中,要加强设备的管理,让远程教育设备发挥更大更好的作用。

远程教育工作总结 『范文2』

  一、领导重视、机构健全学校重视远程教育工作,建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构。

  成立了以校长陈复刚为组长,李德忠同志为副组长,胡艳琴、孙清明、叶丽丽、代保元同志为组员的领导小组,做到明确分工、各施其责。并制定切实可行的学校远程教育工作计划、培训计划,教师个人也制定了适合自己的使用远程教育资源教学工作计划;

  教导处加强对远程教育工作的检查督促,制定了现代远程教育管理制度,落实电教室上课制度,安排好电教室课程表。这一切,为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。

  二、制度完善

  为促进远程教育工作的落实与发展,我校在开学初就制定了切实可行的管理制度。

  三、设备管理

  我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理,我校远程教育设备做到层层负责,保存完整,使用规范,人人爱护、人人看管,加强防火、防盗。20xx年以来,我校未发生一起故意损坏设备现象,也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和维修登记。

  四、应用情况

  我校认真完成了资源接收、教学应用等日常工作

  1、资源应用是远程教育工作的核心工作,学校根据实际情况,制定切实可行的课程表;严格按照课表进行教学,认真保持保量地完成拟定任务,并做好了登记工作。

  2、结合卫星节目资源与我校实际情况,制定出远程教育教学、教研计划,本学期,各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出使用远程教育资源心得体会,做到年年促进。

  3、积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、记录和整理,按要求整理好后投入使用。

  4、按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学科教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位教师真正做到学期初有计划,学期末有心得体会和总结。

  五、做好培训工作。

  1、按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。本年度学校组织开展了计算机基础知识培训。

  2、做好校本培训工作。

  组织培训青年教师使用计算机,利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位青年教师都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。

  六、不足之处

  就20xx年春的远程教育工作来看:

  一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强,部分教师在电教室上课只是应付差事,没有事先了解和熟悉资源以及做相应的准备,认识还需进一步提高;

  二是教师培训力度有待加强,少数教师还不能独立操作计算机,无法独立使用远程教育资源;

  三是远程教育成果少,教师们参与远程教育研究积极性不高。

  七、20xx年秋季学期远程教育工作展望:

  1、继续加强远程教育资源的应用,在达到上级要求的情况下,更充分更合理地使用资源,为教学教学服务。

  2、进一步加强教师培训工作,力争让每一位教师能独立使用电脑。使用资源有效上课。并让一部分教师先行起来,能制作课件,进行有关远程教育的课题研究。

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