关于大学生学习总结参考 『范文24』
记得当时拿着录取通知书喜悦的心情,到现在对着电脑写学习总结的时侯,才发现,一学期的大学学习生涯,一眨眼就很快过去。回顾这半年的大学生活和学习,心里总是充满着无限感慨,感谢老师对我的培养,感谢同学的支持、信任和宽容。
从高中进入大学,我带着激动的心情,早听说大学的学习是轻松的、自由的。有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。这些话我从好多人那听到,父母、老师等。让我对大学生活充满了无限期待。而我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。到大学后,我立刻听到了不一样的声音:“大学的学习并不轻松,特别是学习通信工程的学生。”这些说法基本上都来自于学长学姐,还有工作好久的老师,我有些惶恐了。当选课时看到《大学生学习指导课》,就毫不犹豫的选了,希望它能给我提供一些帮助。
在中小学的学习过程中,由于老师和家长的监督和严格要求,扎实学习,夯实基础知识。并且拥有广泛的兴趣和爱好,对体育锻炼也是有一定要求的。学习习惯良好,自觉遵守学习纪律,对老师尊敬,与同学相处融洽。进入大学后,我对大学学习生活比较适应,努力改进自己的学习和生活习惯。我应该对大学知识要积极学习,同时要了解大学学习任务和培养对目标的认识。我对自己的大学学习状态感觉良好,我相信我会在今后的学习过程中坚持不懈的学习。
而如今我的学习指导课已结束,一学期的学习表现确实需要总结。在以后的学习过程中,我们应该做到以下几点:
一、学习态度要端正
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。学习是给自己补充能量,先有输入,才能输出。尤其在知识经济时代,知识更新的周期越来越短,过时的知识等于废料,只有不断的学习,才能不断摄取能量,才能适应社会的发展,才能生存下来。要善于思考,善于分析,善于整合,只有这样才能创新。
二、课前预习
预习就是提前自学老师要讲授的内容。大学的课堂教学与中学的课堂教学相比有很大的区别。在大学,主要是内容多,信息广,跨度大,概括性强。听课是大学学习中很重要的一个环节,有效的听课者应该是带着问题进课堂。预习时要把不理解的问题记下来,这样就增加了听课时求知的针对性,这是掌握听课主动权,提高听课效率的主要方法,问题多,思考多,学得深,收获大。
预习不但能使我们发现问题,而且能使我们在课堂上跟老师学会分析问题,解决问题。久而久之,我们就能学会学习。我们掌握学习方法目的是培养自己的自学能力,预习是培养自学能力的重要途径。
三、专心听课
听课是理解和掌握基础知识、基本理论、获得老师指导、思想和方法的重要途径。听好课是我们完成好大学学业的重要基础。上课时要排除干扰保持安静,注意把内容听清,集中精力,全神贯注,对老师强调的重点、难点和独到的见解,以及思想和方法要认真做好笔记,课堂上力争弄懂老师所讲的内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西;或经过思考提出自己的见解。
四、及时复习
课后及时复习是巩固所学知识必不可少的学习环节。如果课后用3分钟时间及时整理一下思路,想想学了些什么,重点是什么,和旧知识有什么联系等。这3分钟的效果比以后复习3个小时的效果还要好。艾宾豪斯的遗忘规律告诉我们,先快后慢,听课20分钟以后就会遗忘40%的内容。如果及时对所听知识做一个整理加工,记忆的效果就会大大增强。我们还要积极整理笔记。在听好的基础上,有哪些当时没记上的及时补充、完善,加工提高;哪些是重点,一定标好;有哪些引起你思考的问题要做一个简单的处理,是和别人讨论还是问老师查资料,要果断决定。
五、独立作业
独立作业是要求学生要经过自己的头脑独立思考,自学灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和新技能的掌握过程。对于大学生这是一个不应该成为问题的问题,可是有些大学生听完课了事,甚至逃课,作业不完成,即使做也是抄抄了事,考试作弊,研究资料造假,论文抄袭。我们要明白学做事必须先学做人,诚信是立人的根本道理。同时做作业也要养成认真细心的好习惯,比如交到老师手中的论文,应该是自己改无可改的文章。遣词造句、标点符号一定要弄准。不要有应付的心态,要本着对自己负责,对家长对老师对社会负责的态度去做作业。
六、勇于实践
关于实践的谚语:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”社会实践可以开阔我们的视野,增强我们的想象,帮助我们明确定位,树立理想;社会实践可以锤炼人的品格,使人更坚强,更有毅力,更能脚踏实地地做人;社会实践可以丰富我们的生活和学习内容,不但能验证和检验书本知识还使我们增加了生活知识、社会知识,激发我们的情感,锻炼我们的意志,培养了我们做人做事的能力。校内加入学生会、班委、社团等都能锻炼我们的实践能力,不要认为加入这些组织就是为别人服务。为别人服务不假,但最终最大的受益者是你自己。大学四年的实践锻炼,在毕业后你就会发现,你比别人拥有的更多,因为在这些部门或组织里,就好像一个小型的社会圈子,你不得不思考应付甚至是敷衍,这些都是收获,都是你以后生活工作中的财富。所以说,勇于实践,在实践中学习,是我们大学生最佳的学习方法。
还有自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性。走过了高中压力式的学习方法,大学学习极力要求我们自主学习。能否自主学习已是大学生能否成功的关键。我将坚持把学习放在首位的想法,努力学习专业知识,成功走完大学四年。
我校在教学和学生管理工作中,积极发挥学校以及学院的主导作用,为学生的学习提供了一个良好的空间。学校老师教学认真,注重培养学生的学习兴趣,对学生负责。在今后的大学学习生涯中,我希望学校可以广泛开展各类有益活动,让学生在实践活动中学习对自己有利的知识。
我一定要在今后的时间里,不断勤奋学习、努力学习,为自己的美好明天而奋斗!
关于大学生学习总结参考 『范文25』
时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的大一,紧张繁忙的大二,平静而又动荡的大三,如今珍贵的四年大学生活已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在我的脑海里,成为人生美好记忆的一部分,其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线,值得我去珍藏。
现在对自己的大学四年生活做个总结,看看自己的得失,也为了看清自己将来要走的路!
首先,在学习方面,我端正了学习态度,在我考进大学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,我明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且我的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的独特见解,锻炼了自我处理和分析问题的能力,受益匪浅!
在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!
在工作方面,作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践能力有很大的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,大胆的放开了自己,回想以前的自己,大学为我提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的大学生,提高了各方面综合素质,很感谢大学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!
总而言之,大学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在大学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!
良禽择木而栖,士为伯乐而容!每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的我会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自我:用心一定能赢得精彩,大学记录着我最真的梦,最真的情怀和感动!