进修学习总结范文 『范文12』
20xx年9月,我们一行五人作为xx市计生委派遣的“腹腔镜护理技术培训班”学员有幸来到xx省人民医院手术室进修学习。在这段紧张的培训时间里,我们逐一学习了腹腔镜的基本理论知识和操作要点,熟悉了腹腔镜器械的名称及其维护和保养,感到受益匪浅。
为期两周的学习时间短暂而充实,我们在临床实践中学到了很多书本上没有的知识,从严格的无菌操作技术,严密的清点制度,准确、娴熟的手术配合,规范的仪器设备使用及保养,到术前访视、术后回访、术中体贴护理、保证病人安全等,处处体现了“以病人为中心”的护理理念;同时,我们参加了手术室定期的业务培训,感受到手术室浓厚的学习氛围;临床实践操作中,带教老师严谨、认真、细致、可亲的带教方式让我们倍感亲切和敬佩;再有,手术室洁净管理技术给予我们很大启发,对降低手术感染风险的措施有了更多认识和可借鉴的经验;个性值得一提的是:手术室团结、优质、高效、低耗的护理文化让我们印象深刻,优质护理服务的模式使我们开拓了眼界。
透过这次学习,我们真正学习到了手术室护理新理论、新技能,感受到现代手术室管理模式和护理文化,领略了省人民医院专科护士的风采,我们将总结学习的收获带回单位与同事分享,并以书面形式向院领导提出我们本单位能够改善的方面,以期在不久的将来建设起更规范和安全的手术室环境,并营造起温馨和谐的手术室护理文化。
最后,我们要感谢省人民医院领导带给我们本次学习的机会,感谢手术室护士长对我们生活上的照顾和工作上的支持,感谢带教老师和授课老师对我们毫无保留的讲解,感谢手术室全体护理同仁为我们营造的良好学习氛围和实践环境!尽管我们因时间太短而稍有遗憾,但我们更庆幸参加了此次学习,因为他对我们来说不仅仅是一次理论武装,更是一次实践指导,具有十分重要的好处。
进修学习总结范文 『范文13』
感谢医院及护理部给予我这次进修学习的机会,在北京妇产医院新院区三个月进修学习中,无论在业务上还是管理上对我启发很大,学到了不少新知识,开拓了自己的视野,更新了护理观念。
我进修的科室为产科病房,病区于20xx年开展的优质护理服务,其内涵是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。
在护理管理上,实行护理部-科护士长-病房护士长三级管理,有严格的考核制度,护理部通过每周抽查科室的业务、院感、病人满意度等,对科室护理质量进行考评,对科室存在的问题给予反馈,病房护士长根据存在的问题及时采取改正措施,并向护理部进行反馈。对护士进行定期的理论、业务考核。严谨的临床带教,鼓励进修生参加院内及院外的业务学习,我共参加院内业务讲课15次,院外4次,参加科内护理查房2次,医院护理大查房1次,受益匪浅,回来后规范科室业务学习及查房制度。
护士长负责科室的行政和业务管理,对本病区每天早晨进行查房,同时检查护理工作落实情况,对遇到的特殊病例,给予责任护士当场提问,通过这种理论联系实践的方式,不断提高护士业务水平。在今后的临床工作中,引用这种反馈机制和查房方式,来不断提高护理服务质量。
因为是专科医院,它采用的优质护理服务模式是母婴床旁护理。这种模式是制定临床护理路径,对孕产妇进行一对一的健康宣教,包括产前宣教、产时宣教、产后宣教(第一天、第二天、第三天)。所有的母婴操作(婴儿洗澡、抚触、喂药、预防接种、听力筛查及新生儿疾病筛查等)都在产妇床前进行。这种护理模式可以减少差错事故的发生,操作的同时又可以给母亲做育儿宣教,教会母亲一些婴儿护理方面的知识。这种母婴床旁护理模式有利于护士长的管理,产妇可以帮助护士长监督护士工作,提高满意度。母婴床旁操作要求护士具有良好的自身素质,精湛的护理技术操作能力,可以提高护士的自律性,促使她自觉学习,提高技术水平,提高护理服务质量。这种模式还可以解除产妇的担心和疑虑。
我在进修期间能独立完成其病区内每个班次工作。进修主责护士一个月,主要是为孕产妇进行母婴健康宣教,对新生儿进行床旁护理。参加夜班倒班一个月,能独立完成夜班病区内的治疗与护理工作。参加护理班一个月,主要负责新生儿的管理。得到病区护士长及带教老师的好评。同时与妇产医院护理部加强联系,以方便以后我院产科护士进修学习。
通过三个月的进修学习,我将以饱满的精神和扎实的工作作风,根据科室具体情况,调整护士排班模式,积极开展以“夯实基础护理,提高满意服务”为主题的优质护理服务活动,转变护士的护理服务理念,从“要我服务”变为“我要服务”,制定出本科临床护理路径,健全母婴健康宣教,积极开展母婴服务新技术。加强科室管理,尤其是自身管理力度,在护理技术上要求精、在护理安全上要求严、在护理服务质量上要求细,确保各项工作落到实处真正为解决患者的需求而不断开拓进取和创新,让患者满意,不断提高科室的服务质量和业务水平。
进修学习总结范文 『范文14』
在第四军医大学口腔医院进修学习,为期10个月。此次进修的主要内容是:
先后组织牙体病科、颌面外科、修复科、正畸科等科室进行了全面的学习。在进修学习期间,专业不断加强,对专业知识进行了基础、全面、系统、较扎实的学习。缩短动手能力与书本知识的差距,加强知识在临床工作中的运用与实践,不断丰富自己的临床经验,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力。在处理病人的过程中,能严格按照医疗操作常规进行。严密观察病情,及时准确记录病情,对病人的处理得当,从未发生医疗事故及差错。时刻保持谦虚谨慎,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。
第四军医大学口腔医院医疗工作发展迅速。医疗质量扎实可靠。医疗管理制度完善。学术活动丰富多彩。第四军医大学口腔医院举办各类规范化讲座,对医务人员进行技术培训,多个科室先后组织了规范化培训。成功举办第七次全国中青年口腔医师学术研讨会暨IADR中国分会第八次学术会议,中华口腔医学会第六届口腔材料学术交流会暨第11次全国副省级城市口腔学术交流会等大型学术会议。它是集口腔、医疗、科研为一体的口腔医学的重要基地,
10个月的进修学习,在第四军医大学口腔医院医生护士的帮教和个人的积极主动学习,是的本人在理论知识以及专业技能上有了很大的提高,实现了既定的实习目标,圆满完成了进修任务,赢得了带教老师的好评。争取在今后的工作中结合进修所得使本人工作得到进一步提高,同时将外院的先进管理理念和做法在我院进行落实发扬。
二、岗位工作总结
1.回到工作岗位,我努力加强思想政治学习,提高思想政治水平,提高自身素质。思想政治学习是顺利开展各项工作的关键。因此,我非常重视学习,不断提高自身的政治素质。坚持在干中学,在学中干。在活动中紧密联系自身工作实际学习。通过学习,提高了自己的政治素养,增强了工作能力,在工作中能够做到讲大局、讲原则、讲严以律己,团结和尊重同志。
2.做到爱岗敬业。医务科时时处处不忘加强业务学习,坚持学以致用、用以促学、学用相长的方针。遵守医院各项规章制度。在医院评审期间,我与同事一起加班加点工作,完善医院各种规章制度。完善我院医疗质量管理体系,建立健全“层次分明、职责清晰、功能到位”的医疗质量管理体系,加强对医疗质量、病案管理。健全并落实医院各项规章制度,特别是医疗质量和医疗安全的核心制度,包括首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、院内外会诊制度、危重患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、临床新技术准入制度等。
为适应新的工作的需要,我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。