第二学期学习总结 『范文6』
时光荏苒,学生会的各项基本工作也临近了尾声,我们学习部跟其它职能部门一样正在做着最后一点的收尾工作。回顾过去这一学年来在学生会的工作,是谓得失并举。工作中遇到的诸多问题,对我们来说很多极具挑战性,也更加的让我们懂得以后该如何去应对。为了更好的贯彻学生会的宗旨,为了今后圆满的完成学习部的各项工作任务,也为了使我们部门在工作上有更大的提高,便于今后更好的服务于广大同学,结合过去所遇到的问题及现状,现将学习部20xx-20xx学年第一学期工作总结如下:
一、“正确认识自我,规划大学生活”主题征文比赛
为全面推进我校大学生立人教育素质提升工程,加强大学生社会主义核心价值观的教育,培养大学生传承中华民族的传统美德意识,学习部承办了此次的主题征文比赛。得到了校区各学院的同学积极配合与参与。
二、配合各部门开展工作
在这一学期当中,本部门的工作相较上一学期来说并不轻松。除了本部门的常规工作外,配合其它兄弟部门的工作也是我们部门的职责所在。积极的与各部门合作同时跟相对应的院系部门沟通,这才使得整个本部门的工作在这一学期当中顺利进行。
通过一学期的学生会工作,我们部门的所有成员都受益匪浅,无论是从思想教育,还是从工作能力,都有了显著的提高,同时我们也很感谢学工办老师和主席团的照顾。在工作中我们有的地方没能做到位,对细节性的工作还未能完全把握、这些不足之处,我们都将在今后的工作中更加注意。
第二学期学习总结 『范文7』
本周是学堂施行新课表的第一周,学习生活,上课、吃饭、睡觉基本能够按照课表的计划施行。(南宁最近天气暖暖,孩子午睡时间比上周加长,由原来的14:30延到15:00,由于课程安排中考虑到,早上晚到半小时,午睡晚起半小时等因素,所以都在可控制的范围内,没有影响到每日读经的课程进度。)
本周完成《述而第七》1——28章(650字)122遍的读诵量(领读100遍,跟读100遍)。学习计划是保本100遍,超出读到的算是多赚。常常上到最后一节课已到放学时间,看大家仍兴致勃勃,未有丝毫倦怠之意,小小孩亦安静的在座位上悠然自得地各做各事。见到如此气氛,不忍剧止,便继续反复的再读下去,如此大家便经常的有捡到钱的感觉。周三下午更是不知不觉地读到6:20(超出40分钟),大家仍兴致不减,直到某家长来接小孩,大家才作罢。古人云:“至乐莫若读书,至要莫若教子”,诚不欺也。大人小孩,齐聚一堂,长者捧书而读,幼儿各做各事,相忘江湖,优哉游哉,其乐融融。
上下课意识、课堂纪律(坐在座位上,不说话)逐步建立。上学期的课堂,基本是“小米加步枪”的游击战,课堂随着小孩而移动。小孩定性不足,又初到学堂这个陌生的地方,上课坐上不到10分钟就按耐不住。考虑到小孩年纪小,又是初到学堂读书,便用一“松”字诀,宽以待之。于是乎,阳台、走廊、卧室、厨房、窗台等,都成了“教室”,我们以“跟屁虫”的姿态,用死缠烂打的手法,度过了XX年末的学期的7个星期学堂学习。
随着小兵的成长,老师、家长革命斗争经验的丰富,课堂由上学期的游击战转为正规战。上课时间,11岁的菲艳要求看书指读,其余3个小小孩,仅要求坐在座位上即可(有时是在餐桌的座位上),对看书念书不做硬性要求,提供工具,任其画画、剪纸、看图等。
诚如季谦先生所言,越是年龄小的孩子,越是可一心多用,越是不需要用注意力学习。孩子在“玩”的情况下,就能够把听到的经典记忆下来,甚至比端身正坐,看书指读的大人还记得清楚。小的孩子在玩着手中的东西时,偶尔口中念念有词,不自觉地跟着念出声来,有时念到上句,孩子就自然接到下句。众人在旁作惊讶窃喜状。这是多么伟大的具有吸收力的心灵!我们切不可辜负了老天给予的天才,盖时过不复,永不再来!