| 工作总结
个人学习总结700字 『范文18』
时间如白驹过隙，转眼之间已步入大二下学年了，距离大三也只有一步之遥了，感谢各位老师和同学们的帮助与关怀，我也很荣幸认识和大家认识。
这半年中有得有失，有喜有悲，学习上我认真听课按时完成老师布置的作业的同时，还拓展了自己的专业知识，经常一个人去图书馆看书，努力充实自己，并且培养了浓厚的学习兴趣，对学习至关总要，考试之前认真复习，认真对待考试，理解大学是以学习为主，实践为辅，知识是永远学不完的，我还有很多知识需要学习。
在交友上，与同学交往密切，作为班级里的一员，我为拥有这些同学而感到就自豪。在班级里我们一起参加各类班级活动，在不同活动中体验欢乐之余，还增进我们之间的感情。而且我还结识了一些高年级的学长和一些低年级的学妹，关系相处得很融洽。
在生活上，我平时生活节俭，还外出做一些兼职，希望少用家里的钱，更希望父母不在那么累。
在大学的每个学期都给我留下深刻的印象，或高兴，或伤心，或彷徨，但是我成熟了。
大二下学期计划
辞玉兔迎金龙，我们迎来了新的一年，迎来了新的学期，心里有点高兴，有点不舍，快大三了，真是不可思议，脑海里还是在草场中站军姿，现在都快大三了，会不会我把眼睛闭上睁开眼就毕业了，每每想到心里都会感觉浓浓的不舍。
大学已过一半，日程忽然变紧了，要把我过去荒废的补回来。社会是现实的而我们上大学就是为了更好地适应社会，所所以我们也会变得现实，不然你面对生活会感到无力，我们需要为走出社会而努力，英语四级证，计算机二级证，驾驶证……很多。
日程紧了，时间就变的宝贵了，突然变紧凑了，肯定会有一定的的不适，又会重新有了那么一丝高三才会有的感觉。我们的生活是不断挑战，然后体验那成功后的喜悦。
时间的安排很重要，早起早睡，并且把所有的空闲填满，每天早晨坚持听英语，读英语，上课好好听讲，按时做练习，继续对一些专业书籍，争取考下英语四级，计算机二级。
同时注意和同学好好相处，互相帮助，生活节俭。目标只有一个，就是不断强化自己。
个人学习总结700字 『范文19』
11月22日—25日，在无棣县第二实验学校，举办了xx市初中地方课程优质课评选活动，我有幸参加了这次别开生面的听课活动，深切感受到了地方课程的魅力。我主要听的是《传统文化》和《环境教育》，听后真是收获很多，在听完这么多精彩的课后，静下心来，我发现留在脑海中的有执教老师们先进的教学理念，有富于创造的教学技巧，也有精心打造的新颖的课堂环节，这就是地方课程独特的魅力，令人久久回味。现总结如下：
一、这些课都较好地突出了学生的主体性。
特别是执教传统文化的几位老师都避免了大量的文本讲授，通过各种形式多样的活动来组织课堂教学，引导学生积极地去参与。如沾化县的孙建春老师执教的《论语》选读，侧重对学生学法的指导，设置“心读—心悟—心得—升华”各环节，指导学生系统地学习。在活动中，教师始终扮演着指导者、组织者和合作者的角色，学生积极参与各项活动，他们的表现也很精彩，真正体会到了学习的各种乐趣。吟诵《论语》、《钗头凤》、《定风波》、《民为贵》等，像模像样、抑扬顿挫、有声有色。
二、教学设计体现了综合性。
《地方课程》是一门综合性很强的学科。在这些课中，有很多内容都与生命、文化有关。比如，传统文化中的一些知识又牵扯着一些历史事件和历史人物，也要对学生交代清楚、明白。赵锐老师执教的《定风波》中，对苏轼一生的经历都做了简单的介绍，帮助学生理解作者写《定风波》的时代背景，感悟作者当时的思想感情有很大的帮助。好生镇初中王延坤老师执教的《繁华的'城市》这节课，学生搜集的有关资料都很详实、具体，锻炼了学生搜集、分析资料的能力。“锦囊妙计”这一环节又培养了学生分析、解决实际问题的能力。再如赵俊华老师执教的《论语》，“益者三友，损者三友”引导学生多交益友，不交损友；“益者三乐，损者三乐”引导学生正确地看待快乐。教学中赵老师还结合学生的交友和生活实际，与学生一起分析讨论，得出正确的结论，帮学生解决了一些实际问题，这些对学生的交友和生活都有很好的指导作用。
三、体现了学习方式的多样性。
小组讨论、心灵感悟、类比阅读、有感情地齐读、假如“我是…我要…”等方式让每位学生积极参与到课堂中来。对于《传统文化》课的教学，大家可能认为主要就是读课文、析文意、背诵、明道理就行了。其实多样的学习方式会激发学生学习的浓厚兴趣，会使同学们都愿意参与进来，愿意展示自己。小组讨论会充分发挥每个同学的聪明才智；假如“我是…我要…”会培养学生的责任意识，提高学生解决问题的能力。
四、注重课内与课外的连接，突破时空限制。
教师注意了引导学生从课堂走到课外，积极参与到关注生活的活动中去，使课堂得以延伸和拓展。邹平一中初中部的林丽华老师在她执教的《民为贵》中，林老师通过展示丰富的图片，引导学生精通时事、了解民生，关注国家领导人“以人为本”的思想。滨州市高新实验学校张学杰老师执教的《钗头凤》中，课外拓展栏目引导学生阅读陆游关于沈园的词，去感悟陆游当时的思想感情。最后听歌曲《钗头凤》升华了学习的主题。
总之，每一节课都有很多值得学习的地方，此次听课活动让我收获颇丰，受益匪浅。一节好课，如茶，如酒，如清泉……给人以美的享受。我想这次活动对我以后的课堂教学会有很大的影响的。
个人学习总结700字 『范文20』
本人在____年的五年时间里，参加了各级各类中小学教师继续教育培训，在培训期间我认真听讲，及时完成作业，积极参加考试。通过培训，使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。
一、思想认识的提高。在培训中，我始终把师德建设摆在首要位置，变被动为主动。通过培训，使我更加坚定了教书育人德信心和决心。
二、具体收获：
⒈通过“小学英语教师新课标”和“小学英语国培计划”，等使我对教育科研和新课程有了更深的理解，不断提高了自己的科研水平和驾驭新课程的能力。
⒉通过一系列的师德培训，从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容，提高自己的事业认识，职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。
⒊通过农村中小学教师素质提升工程的培训，使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解，也提高了我们的管理能力。
三、通过校本培训学习，使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业
水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色，进入学校的可持续发展和教师的专业化成长。我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术处理教学工作。
四、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
五、通过这五年来对“一德四新”的学习，让我对《新方法》、《新理念》、《新技能》、《新知识》以及《教师职业道德》有了更深、更进一步的理解与收获。
总之，继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力。