| 工作总结
学习工作总结 『范文33』
刚刚工作一个月，对于工作和新生活还有很多陌生的感觉，每天都在和面料打交道。总来的说，很开心认识了新的同事，带着太多的希望和憧憬来到了新的工作岗位，不说别的只说我们应该不断努力。对自己的工作主要有一下几点总结：
一、工作内容
根据每个品番的订单通知书，按照其下达订单的要求，对照测试基准测物性，所要求的第一批大货资料进行测色（具体参照订单所要求对色资料的单号）。负责的是外注工厂生产的面料，每批大货每色按照品番单号做成见本，供客户看其基本的颜色，光泽等，同时也做为日后每批生产量的一种对比参照。所做工作的目的就是对物性测试合格，确认ok的面料可对其生产大货，对物性测试不合格的面料，对其要求进行改良。通过对这项工作的基本了解，品质要求是显而易见的，生硬的坯布经过处理，成为柔软的，色彩鲜艳并具有各种功能的面料，使坯布变成机能面料，一系列从坯布到大货生产的这个过程，接触之后，终明白，帝人的品牌宣言的真正含义，简单明了意为“为地球环境创造提高环保的高分子化学技术，持续为社会与顾客提供解决方案”。
物性报告的收集整理，主要是按照加工厂，品番，日期依次排序，便于日后的查找和利用。
二、学习知识
这段时间所学习到的从一些很小的细节开始，已慢慢熟悉，然后巩固到自己的工作中去，品番的设定，从最初到现在的品番太多了，而对于现在我所接触到的简单来讲，ncb是指买入后还要进行贴合加工的面料；ncd是指买入还要另外加工的面料（例如：坯布的染色）；ncg是指从面料商那买入不做任何加工再卖掉的面料的品番设定；nkw是以前用过的，而现在还在继续生产的面料（erp数据库已生成，因此不能在进行修改）。还有一些面料的特性，wp泼水特性；q吸汗；k抗菌等，前加“k”表明是新开发的。到手的面料常常要分辨出经纬向，然后用明显的标志标出做为记号（特别是测物性时特别要识别，不然测出的数据会有所不同），至今接触的多为摇粒绒，这些比较容易识别，而偶尔会接触到经编面料类的，比较难识别，要仔细通过摸、拉、看来识别。
因为是外注技术部门，所以对外注工厂所生产的面料要求很严格，熟悉到哪些品番为哪些外注工厂生产，例ncd4649m和ncd4452mx是苏州新凯盛；nkw4530wp是浙江得伟生产的面料。订单号和克重各是多少。
三、存在问题
对于测物性的测试报告，我也曾想弄明白其数据所表达的含义，但太过于专业化，搞得我不知所云。在工作之中接触到的日语实在太多，对于我这样只懂皮毛的菜鸟来说，很多时候我都得必须要请教别人，不过还好一些汉字出现的较多的情况下，还能略知一二其所要表达的大概意思。一些摇粒绒面料，看到也是经过贴合之后在使用的面料，这些也别标注为是ncd开头的，这也常于我所认为的ncb的开始混淆。
四、最后期望
接下来要在实验室实习半个月，然后是一些检查的知识，在外注工厂大货面料的品质上能有更多了解，有规划的学习更多工作经验才会让体现自己一个有形价值所在。更好的充实自己，以一个饱满的状态来迎接更多挑战。在更多的以后的一个月的时间里，学到更多知识（曾未接触过的）。tomorrow is an other day用来鼓励自己。
学习工作总结 『范文34』
本人从7月开始有幸参加**市第三批科技骨干教师培训班的学习。经过六个月的学习，我在开展科技教育活动得到了丰厚的收获。
一.导师引领
在学习过程中，得到雷**老师、黄**老师、罗**老师三位名师的指引，使我在科技教育理论、科技活动开展和科技项目实践等方面都受益匪浅。例如：雷**老师带领我们进行科技活动的体验交流和到科技特色学校跟岗活动。黄**老师为我开展机器人项目制作研究项目指明了研究方向，提供技术的支持。罗**老师在教育理论给与有力的支撑。
二.科技活动学习、交流及分享
在培训团队的组织下，我参与了在六中举行的科技理论学习、特色交流、中期汇报、成果分享等系列科技学习；参与了体育东路小学、广铁五小的科技特色跟岗活动；参与了在广东科学中心、协和小学举行的对象交流考察活动。通过这些活动让我系统的学到了科技特色活动开展、积累科技成果、创建科技特色学校等方面的途径和做法。为我在科技教育领域的发展提供了很好的借鉴和经验，使我在开展科技教育方面的能力和水平得到了提高。
三.动手实践
通过开展实训项目制作、申报科技项目、指导发明项目、撰写论文、组织活动等实践，我感觉到在开展科技教育不再迷茫了，各项科技工作变得清晰、有条理了。同时，我也感受到了压力，感受到要开展好各项科技教育必须付出更多时间和精力。
总的来说，通过本次培训班学习我的水平和能力都得到了提升，我会继续努力在实践中锻炼自己，提升自己。最后感谢培训团队、培训导师的帮助和指导。