党校培训总结 『范文12』
10月15日上午,xx教授为第**期县处级公务员任职培训班学员讲授了《当代中国民生问题研究》的专题。贺教授运用详细资料,引经据典,全面、系统和深刻地阐释了民生问题的内涵和特点,当前民生问题备受关注的原因,当代中国民生问题的现状及解决办法。专题讲授发人深省,促使我们深入思考当前的民生问题,积极探索改善民生、促进社会和谐发展的具体措施。
民生是国家之本。民生问题好比水载舟,“水能载舟,亦能覆舟。” 其重要性不言而喻。
一、正确认识当前中国民生问题出现的社会背景
理性、客观看待当前我国民生问题的现状,这是改善民生、促进社会和谐的前提和基础。当代中国的民生问题不是在普遍贫穷背景下出现的,而是在社会整体发展的背景下出现的。从总体来看,改革开放30多年以来,我们党以发展为第一要务,积极探索实践,成功开辟了中国特色社会主义道路,取得举世瞩目的成就。主要体现在以下三个方面:
1.经济建设突飞猛进,经济实力和综合国力极大增强。例如,1978年到2019年,我国国内生产总值年均增长近10%;我国经济总量占世界经济总量的比重,从1978年的1.8%提高到2019年的近7%。
2.人民生活水平得到极大提高,实现从温饱到小康的跨越。以国民年人均可支配收入为例,1978年到2019年,我国城镇居民年人均可支配收入,从343.4元增加到17175元;农民年人均可支配收入,从133.6元增加到5153元。
3.社会文明程度显著提升,民族凝聚力和向心力空前增强。民主法制建设不断推进,教育、科学、卫生等社会事业全面发展,文化事业和产业生机盎然,民众的文明素质明显提高。
二、当前中国民生问题的现状
随着改革开放的推进,在我国经济建设飞速发展的同时,社会建设明显滞后,民生问题日益凸显,引起全社会的广泛关注。其焦点在于尚需完善普通民众共享改革发展成果的社会机制。当前我国民生问题主要表现在以下几个方面:
1.优质教育资源短缺,教育公平问题突出。如“择校热”高温不降,困难群体公平受教育机会尚未得到充分保障,因不同地区考生接受高等教育机会不公而引发的“高考移民”问题仍然大量存在。
2.就业问题日益突出。如近年劳动力的供给远远大于社会需求,许多大学毕业生陷入找工作难的困境;而一些地方又存在“招工难”的现象。
3.政府对医疗卫生事业投入相对不足,医疗服务分配比例不合理,医疗保障水平低,民众对看病难、生不起病的反映强烈。
4.房价过高、上涨过快问题十分突出,成为人们生活的“不可承受”之重。
5.分配领域存在不公问题,群体间的收入差距不断扩大。
6.社会保障体系不够完善,养老保险、医疗保险、失业保险等一些基本保障尚未实现全覆盖。
三、改善民生、构建和谐社会的对策建议
经济发展的根本目的是改善民生。只有着力保障和改善民生,经济发展才有持久的动力,社会进步才有牢固的基础,国家才能长治久安。
1.要树立并强化让人民群众共享社会发展成果的基本理念。要在全社会特别是各级党委和政府的领导中树立并强化这个理念。这一理念与以人为本——科学发展观的本质与核心是一致的,即发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。这一理念不确立,改善民生就成了一句空话。让人民群众共享改革发展带来的成果,是现阶段必须正视和解决的民生问题。与此同时,也要防止平均主义抬头。
2.要强化政府部门的沟通协作,建立综合解决民生问题的社会机制。改善民生,是各级政府及其有关部门义不容辞的责任。就业、教育、分配、社保、医疗等民生问题是联系在一起的,一个问题的解决涉及其他问题,单纯解决任何一个问题都是 “头疼医头,脚疼医脚”,难以奏效。这要求政府部门密切协作,统筹规划,共同出台一套协同配合的政策,统一行动起来解决民生问题。
党校培训总结 『范文13』
20xx年3月份,我有幸成为了党校X期积极分子中的一员,感谢学校和学院给我的这次更新观念、先进学习的机会。通过五次的课堂教授教学和五次的课下讨论,我在思想上对中国共产党有了较系统地认识,进一步了解了党的性质、宗旨、纲领及其重要的指导思想。这几天的学习也使我对中国共产党的历史、理论、路线、方针和政策等方面都有了更为深入的理解与认识,对于我的入党动机又有了进一步的端正。
具体来说,党校学习的收获和总结有以下几方面:
第一,在认识中国共产党上,我的理论水平较之先前有了很大的提高。在这次短暂的党校学习和讨论中,我接受了党的教育,在新党章的学习和数次讲座讨论中,对党章、党史以及马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想有了更深入的了解。理论知识的认识和体会有了很大的提高,使我对中国共产党的认识由原来的粗浅幼稚到现在的深刻领会。当然,这也要得益于教授的理论和例子相得益彰的精彩讲述,其幽默风趣和娓娓道来也让我有更强烈的兴趣去接受。
第二,在实践活动和讨论环节中,加深了对于主题的阐述和思考。
此次积极分子共进行了5次大小不同的学员讨论和聆听讲座的实践环节,主题有:发扬党的优良传统;自觉履行党员义务,行使党员权利;中国共产党90年光辉历程。讨论主要有同学课下搜集资料,自由发言讨论,通过这些实践环节,我对于中国共产党的事迹和历史成就有了更深刻的认识,也提高了对相关主题的阐述能力,对一些理论和实践问题的思考也不会只停留在表层,而会深刻的挖掘其内涵。我相信,这会对我们以后走上工作岗位时更加理性的看待事情有很大的帮助。党校的学习凝聚了无数优秀中国共产党人智慧的结晶,我会在他们的正确指引下更加坚定地为国家做出自己也有的贡献。
第三,通过党校学习,我进一步明确了学习的重要性和时代赋予我们的历史使命。我们中国共产党经过了90年的光辉历程,90年是一个不断成熟和壮大的历史,也是一个不断学习和充实自己的历史。我明白了学习是一个需要长期坚守的事情,必须牢固树立终身学习的理念,作为入党积极分子和未来的党员,我坚信我们必须要要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,争取做党的优秀党员和国家的栋梁之才。
这次党校实践中,最记忆深刻的就是张教授的主题讲座“不能忘记圆明园被焚劫的历史”,被圆明园的金碧辉煌、诗情画意所崇仰,所迷恋,也为被焚烧的惨不忍睹所痛心。这些都深深的激发的我内心的爱国情怀,时代赋予我们这一代人建设国家的伟大历史使命,我们一定不负重望,把我们国家,我们党建设的更加强大,以更伟岸的身躯屹立于世界之林。
总之,党校入党积极分子的培训让我们学员们接受了很好的科学发展观教育和党性教育,进一步激发了责任意识,提高了理论水平,坚定了要早日入党的信念。
这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,全力以赴贡献我们党的事业,用更多的热情和更好的务实精神支持我们党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织,我们要在思想上、政治上、组织上都积极向党组织靠拢。加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党,并且成为其优秀的一员。
党校培训总结 『范文14』
作为吕梁市2名大学生村官中的一员,我有幸和全省86名新当选村党支部书记、村委会主任一起在省委党校进行专题培训学习。虽然只有短短的一个星期,但培训学习中有组织部和党校对我们的亲切关怀、各位老师的淳淳教诲、各位学员的精彩发言以及其他县市村官好的经验。如果说之前我作为一名党支部书记还很迷茫的话,那么这次培训给我指明了前进的方向。
一、集中培训求提高
1、教学内容丰富多彩
此次培训主要围绕党在农村的方针政策、农业发展规律、基层组织建设、农村社会稳定、繁荣农村文化、驾驭农村工作六个单元进行专题学习。
2、教学方法生动灵活
此次培训采取了互动教学和案例教学方式进行,为了让我们进一步提高自身素质,加强对农村工作的处理,省委组织部又组织我们赴太谷县郝村进行现场教学!这次考察学习使我们耳目一新,一些存在于我们头脑中根深蒂固的过时的思想及时转变过来!学习期间省委组织部组织指导处霍处长作了动员、听取了郝村党委书记介绍郝村新村建设的情况和经验、太谷县大学生村官代表作了工作经验介绍,参观了郝村的怡园酒庄、无公害瓜菜种植示范区、村基础设施建设等。通过亲身感受郝村的发展氛围,亲耳聆听郝村率先发展的经验,亲眼目睹郝村新农村建设的巨大成就,对郝村加快发展的真谛有了更加透彻的领悟,对社会主义新农村建设有了更加深刻的体会。
3、教学效果明显
(1)学习了__在xx届中纪委三次会议上的讲话精神。让我们了解了当前我国的反腐倡廉政策以及对广大党员干部的党性修养教育,同时拿“原山西省垣曲县县委书记高峰在国家行政学院滋酒闹事”一例来引以为戒,同时也显示我们组织部和党校对我们的管理严格。
(2)学习了党的xx届三中全会《决定》精神,让我们更深层次地了解了新形势下推进农村改革发展的重大意义。
(3)省民政厅何耀光厅长以科学发展观为指导,深刻地讲解了村民自制体制在新时期的重大意义。同时也强调了加强农村基层党组织建设的必要性,不断完善党管农村的体制,更好地发挥党在农村的先锋作用。
(4)省农业厅关建勋厅长围绕社会主义新农村建设的“二十字”
方针,深入介绍了中央、省的一些支农惠农政策,比如国家税费改革政策、补贴政策(粮食、农机、粮种、生产资料综合补贴)、投入政策(教育、卫生、文化)。
(5)省信访局梁雨润局长(感动中国20__年度人物)首先说明了农村基层信访的问题主要体现在干部作风、村矿矛盾以及村民换届选举问题,具有活跃性、鲜明性、群体性和复杂性。其次对造成信访不稳定的原因进行了深刻剖析,并提出了具体的应对措施。他还要求每村配备一名“信访信息员”和“矛盾纠纷排查员”。
(6)省政法委矛盾排查办主任张耀仁就维护农村社会稳定的重要性、影响我省农村稳定的突出问题和影响我省农村社会稳定的原因就行了分析。并提出了维护我省农村社会稳定的对策和研究:
a、提高认识,加强责任感
b、加强巩固农村基层党组织建设
c、多策并举,提高农村矛盾排查
d、创新管理机制
(7)“艰苦奋斗、无私奉献、顽强拼搏、百折不挠、负重奋斗、勇于争先”,这就是右玉精神的真实写照。右玉县县委书记陈小洪教会了我们要想成就事业、当好领导,就要关心自己最不愿意关心的人、团结一切可以团结的。
(8)党的xx大代表,河津市龙门村党支部书记原贵生坚持科学创新,和谐发展,创新形成了以集体、股份、联户外资和个体“四轮驱动”的经济发展模式走共同富裕道路,是龙门村成为全过十佳小康村。
(9)省文化厅社会文化处魏存庆讲述了现阶段基层公共文化建设面临的形势和国家对加强农村文化建设的文件政策。
(10)省精神文明办创新处李永和处长指出加强农村精神文明建设就是要两手抓两手都要硬,并介绍了我省对新农村建设的一些政策文件和考评措施。
二、鼓励关怀强信心
尤其是开班仪式上任泽民部长的讲话指出,选聘大学生到村任职具有长远的战略意义,是深入贯彻落实科学发展观,推动社会主义新农村建设的主力军。选聘到村工作的大学生村干部要理论联系实际,打牢理想信念的根基;要立足本职岗位,勤勤恳恳开展工作;要密切联系群众,始终赢得群众的支持;要勇于开拓创新,不断提高综合素质,努力在实践锻炼中成长成才。任部长的讲话语重心长,使我们明确了前进的方向,更加坚定了我们服务农村、扎根农村的信念。
三、深刻领悟谈体会
经过这一个星期的培训学习,我认为我们大学生村干部下到农村要及时调整心态,解放思想,要学好做人做事!作为村干部,我们要塌塌实实的做一些有用的实际的事情,要配合好村两委开展工作,而不是纸上谈兵,只说不做!大学生村干部下到农村,要走进农村,走入农民的生活!将心态放低,做农民的贴心人!这样才有利于与村民沟通,解决问题,开展工作!不要认为自己是村干部就可以随意发号施令,这样只会拉大同农民的距离,自己给自己开展工作增加难度!
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