| 工作总结
干部培训工作总结 『范文12』
我街道根据金干教领组发[20xx]1号文件精神，按照区委组织部、区人事局的要求，从提高公务员德政素质出发，深入学习科学发展观，从实际出发，从工作需要出发，着重抓好机关工作人员的思想建设、政治理论提高、业务知识更新、服务意识强化，通过干部培训活动，进一步提升了街道公务员服务能力，提升了街道办事处的服务效率和质量，为街道社会进步和经济发展奠定了坚实基础。现将培训情况总结如下：
一、思想上高度重视，组织上细致周密
1、加强领导，落实责任
街道党工委非常重视干部的培训工作，健全了干部教育培训统筹协调机构。
一是形成了由党工委书记亲自抓、分管副书记具体抓，有专人负责的层层抓落实的工作运行机制，为干部培训的顺利开展提供了可靠的组织保障；
二是街道党工委将干部的培训教育工作作为加强队伍建设、提*部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程，工委会每季度专题研究一次干部教育培训问题；
三是建立学习机制，领导干部带头学习，引导和鞭策干部主动学习，严格按照学习计划定期组织干部学习，并交流学习心得，以促进学习的推进；四是严格考勤，将干部学习培训作为职务晋升和年终考核的依据，实行奖惩逗硬；五是确保学习经费的投入，健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施，今年，机关增设了电脑，为干部创造了良好的学习条件。
2、建立健全学习制度
健全了中心组学习制度、干部培训制度、干部学习制度、党、团组织支部学习制度、工会学习制度等，并将这些学习制度经常化，常抓不懈，持之以恒，以不断提*部自身素质，为创建学习型机关奠定基础。
二、学习形式灵活多样、学习内容丰富实用
根据区委组织部、区人事局总体要求，街道坚持理论联系实际、按需施教、注重实效的原则，以加强公务员能力建设为核心，做好初任培训、任职培训、更新知识培训及专门业务培训，采取专题讲座、集中学习、自学、参加上级培训等多种形式，促使干部职工在学习中工作、在工作中学习。今年重点开展了以下一些学习培训：
一是开展深入学习实践科学发展观学习。在区委学习实践科学发展观第三指导检查组的关心指导下，我街道于20xx年9月27日召开动员会，全面启动了学习实践活动，组织广大党员开展了深入的学习实践科学发展观学习。进入集中学习阶段后，我街道始终坚持以深入学习实践科学发展观活动统领工作全局，高标准、严要求，既注意把握学习阶段的内容和要求，不折不扣地落实好“规定动作”；又注意突出街道工作特色，实现了学习实践活动的良好开局。
二是开展党校主体班培训。按照《金牛区20xx年干部培训工作计划》要求，参加区委党校举办局级领导干部培训班、青年干部培训班，完成学习任务。
三是组织由街道党政主要领导讲授的政治理论、时事热点、党风廉政学习。
四是组织重点工作培训，组织培训对象围绕各类重点工作，参加专题班培训，扩大干部受训覆盖面。
五是继续做好“三标”体系培训。深入了解ISO14000环境管理体系、ISO9001质量管理体系、OHSAS18001职业健康安全管理体系标准，熟悉体系文件，能够紧密结合本单位业务工作，保持体系正常运行和持续改进，确保通过“三标”体系年度审核。
六是开展由党校主体班培训、街道组织学习讨论、自学与知识竞赛相结合的关于《成都市行政机关公务员行政过错行为处分规定》的学习培训。
七是组织干部履职能力培训：选调相关干部和青年骨干，参加区级部门举办的各类业务培训班，加强干部岗位知识、岗位技能和新知识、新技能的学习培训。另外，由各科室，按照公务员专业化要求和实际工作需要，组织全体干部开展各项业务知识培训，不断提*部业务能力和水平。
八是积极参加上级各部门组织的各种培训教育活动：7名局级领导干部参加坚持“四位一体”科学发展总体战略，继续稳步推进统筹城乡培训班；1名干部参加区委组织部举办的为期1个月的局级干部培训；2人参加了区*局举办的数字化*终端及四大系统操作的培训；3人参加区财政局举办的成都市罚没财产管理规定业务的培训；3人参加了档案局举办的档案工作培训；4人参加区审计局举办的内审人员业务的培训；3人参加了区国资局组织的国资管理的培训。
九是开展ISO14000环境管理体系、ISO9001质量管理体系、OHSAS18001职业健康安全管理体系培训。培训覆盖了街办全体工作人员，使全体工作人员深入了解体系标准，熟悉体系文件，有效保证了街办“三标”体系通过年度审核。
三、培训教育效果明显，机关风貌再度提升
一年来，街道党工委不断创新学习方法，在教育培训的形式上力求灵活多样，不仅仅限于开专题、作报告，而是将讲座、座谈、演讲、竞赛、讨论等形式有机结合，将定时学习与不定时相结合，集中学习与个人自学相结合，短期培训与学历教育相结合，在职学习与脱产进修相结合，专题辅导与讨论交流相结合，干部培训取得了较好效果，一是对马列主义、*思想、邓小平理论、“科学发展观”重要思想以及党的路线方针政策有了新的深刻的认识，坚定了全面建设社会主义小康社会的信心，坚定了执行党的方针政策的自觉性，增强了“立党为公、执政为民”和深入实施科学发展观的自觉性和主动性。二是丰富了执政为民的知识，增强了为民执政的本领，为加强执政能力建设，提高执政水平打下了较好的基础。三是营造了浓厚的学习氛围，健全了机关学习的制度和机制，注入了机关工作人员爱学习、好读书、喜钻研的动力。四是对机关工作作风的改善、工作效率的提高起到了促进作用。机关干部职工的工作风进一步扎实，工作积极性进一步提高，廉洁从政的意识进一步增强，工作效率明显提升。
今后，我们要进一步总结干部培训教育工作经验，完善机关学习制度和激励机制，使学习活动经常化、制度化，树立良好的街道干部形象，更好地为辖区群众服务，为加强党的的执政能力建设创造更坚实的基础。
干部培训工作总结 『范文13』
20xx年我委干部教育培训工作，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习系列重要讲话，认真学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神，以培养具有新素质、新本领、新眼界的高素质的干部队伍为目标，以增强执政意识、提高执政能力为重点，结合学习型党组织建设、创新争优活动、广西精神宣传教育活动为契机，切实抓好干部教育培训工作，全面完成培训任务，有效提高了干部队伍综合素质和整体水平。今年我委与市委组织部在广西民族大学举办了一期少数民族乡科级干部培训班，共培训乡科级少数民族干部50名;委机关4名处级干部20xx年以来平均累计培训都达3个月以上，2个科级及以下干部20xx年以来平均年累计培训都达12天以上，较好地完成了干部教育培训任务。
一、20xx年工作总结
(一)坚持创新机制，狠抓干部教育培训工作的落实。干部教育培训是一项事关大局、事关长远的社会性工程，是最具经济和社会综合效益的生产性投入，干部素质高与低直接关系到我市民族工作能否快速健康发展。一年来，我委坚持把干部教育培训作为一项事关全市民委系统工作发展的战略性、基础性工作高度重视并切实抓好，将其纳入本单位工作的重中之中，不断创新培训理念、改进培训方法、完善培训机制，结合我市民族工作特点，以需求为导向，按照“基本理论集中训、不同层次干部分别训、专业人才专门训、紧缺人才优先训”的原则，做到“四个结合”，即：在培训对象上将全员培训与重点培训相结合，在培训内容上将专业培训与全面培训相结合，在培训机制上将干部培训效果与干部提拔使用相结合，在培训时机上将工作急需与经常性教育培训相结合，逐步形成了符合民族干部成长规律的干部教育培训新机制。委党支部专门成立了以委党支部书记任组长、支部成员及秘书科负责人为成员的委干部教育培训工作领导小组。在进行调查研究的基础上，制定了年度干部教育培训计划。对培训计划做到了早安排、早准备：对教育培训内容进行集中审定、对教育培训场地、内容、时间、人员进行了明确;对任课教员授课内容、形式进行了审核;将干部教育培训工作进行量化，纳入年度个人考核，与年终评优挂钩，定期进行检查，培训结束统一考核考评，以促进人员、时间、内容、效果的落实;积极鼓励职工参加各类自学;在保障上认真做到了“三落实”，即：物资、经费、时间落实，统一购置了教育培训资料教育培训用品等。
(二)立足政治合格，强化干部队伍思想政治建设。今年以来，我们紧紧围绕市委市政府中心工作重点，把干部队伍的思想政治建设作为教育培训的重点内容，在各类培训中细安排、强落实。突出“一个核心”，即：把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想作为各期干部教育培训的核心内容，将其贯穿于培训的全过程。做到“三个统一”，即：把学习与贯彻中央、自治区和市委的重大决策、树立科学发展观、实现我市民族工作发展新跨越相统一，紧紧围绕中央的重大决策和重要战略部署、紧紧围绕全市民族工作发展大局、紧紧围绕构建和谐贵港来开展学习，确保教育培训与实际工作、全局工作、大政方针的有机结合，相互促进;把学习与坚持立党为公、执政为民、始终保持共产党员先进性相统一。通过学习，进一步树立干部队伍正确的世界观、人生观、权力观、价值观，真正做到心为民所想、权为民所用、情为民所系、利为民所谋;把学习与加强领导班子建设、提高班子的执政能力相统一，通过学习，增强干部队伍的理论素养、领导水平和决策能力。抓住“四个重点”，即：在学习内容安排上：一是把加强党理论知识作为重点学习内容。先后组织学习了学习《关于领导干部廉洁自律》、《民族区域自治法》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。二是把党风廉政建设作为重点学习内容。组织学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《贯彻落实中央八项规定》。三是把社会主义核心价值理论体系作为重点学习内容，组织学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，学习中央办公厅国务院办公厅关于《xx届中央政治局关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定》。四是把大政方针政策作为重点学习内容。委结合实际先后组织学习了党的xx届三中、四中全会和中央、自治区民族工作会议和自治区第十次党代会、市第四次党代会精神，学习等中央领导同志对广西工作的重要指示精神，学习市委市政府重要工作决策部署。
在培训形式上采取每周一集中学习和个人自学相结合的方式，有效地提高了教育培训效果。在抓好单位组织教育培训的基础上，全面抓好领导干部在线学习，按照市委组织部的要求完成年度40学分的学习任务。通过系统学习，我委干部队伍理论素养得到了明显提高、综合素质得到了增强，特别是运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的能力得到进一步增强;依法办事，依法行政、组织执行能力得到进一步增强;执政为民、廉洁自律意识得到进一步增强;政策理论水平进一步得到增强;科学判断形势、战略决策思维能力得到进一步增强。
(三)围绕职能任务，强化执政能力建设。社会主义新农村建设和构建和谐社会要求，加快我市少数民族和民族地区经济社会快速发展，对干部队伍的理论素养、知识水平、业务能力和领导能力提出了新的更高要求。今年以来，我委在抓好干部队伍思想政治建设的同时，以需求为导向设计培训班次和内容，采取多种形式，狠抓了干部队伍的知识更新和业务能力培养，帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领，提高各级干部贯彻科学发展观、执行政策、加快发展、服务群众、依法办事和学习创新的能力，增强了教育培训的针对性和实效性。
一是为提升少数民族干部政策法规水平，5月下旬我委与市委组织部在广西民族大学联合举办全市少数民族干部培训班，全市50人优秀、年轻的少数民族干部参加培训，重点学习党的和xx届三中全会精神，系列讲话精神，民族政策理论与民族政策、民族文化传承与发展、民族工作形势与任务、领导干部能力、民族工作经验做法等。通过集中学习，专题讨论，使少数民族干部在综合素质、理论水平、决策能力不断提高，拓宽了培训渠道，进一步提高了少数民族干部综合素质和决策能力水平，更好的发挥民族干部在加快民族事业发展和全面建成小康社会中的作用。
二是为开拓民族干部工作思路，6月份举办了“20xx年社区民族工作干部培训班”，各民族工作重点社区的民族工作干部30余人参加培训学习。培训采用理论学习与实践相结合的方式，除开展民族政策理论、当前民族工作形势等业务知识培训外，还组织学员到南宁市青秀区南湖街道凤岭北社区、兴宁区民生街道兴宁社区等先进社区进行参观学习，拓宽了社区干部的工作思路。
二、存在问题
一是少数干部对培训工作的重要性认识不足，有重干轻学思想，参加培训学习的主动性不强。二是培训中部分干部重技能轻理论的现象还比较突出;三是部分干部理论学习不深入，思想不够解放。部分干部不能持之以恒地坚持理论学习，对具有前瞻性、指导性的理论学习得不够，对工作中遇到的新情况、新问题缺乏深层次的分析能力。在今后的干部教育培训中，我们将进一步加强领导、提高标准、科学谋划，促进我委干部教育培训工作再上新台阶，取得更大的实效。
干部培训工作总结 『范文14』
20xx年，我县干部教育培训工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻市、县组织工作会议精神，以服务全县经济社会突破发展为主线，以加强领导干部的执政能力建设和先进性建设为重点，坚持重点干部重点培训，优秀干部加强培训，年轻干部经常培训，紧缺人才加紧培训，努力培养和造就一支学习型、务实型、创新型党员干部队伍，为全县经济社会快速发展提供了人才保证和智力支持。今年以来全县各类培训机构共举办各类培训班279期，共培训29879人次。完成省、市调训任务16次，有29人次参加省、市有关培训学习，其中县处级干部10人次，其他干部19人次。
一、突出重点，统筹兼顾，切实增强党员干部教育培训的实效
一是认真组织好“县级领导干部讲坛”活动。在坚持开展好“双月一题”活动和中心学习组的基础上，坚持认真组织好“县级领导干部讲坛”，由县级党政主要领导带头，认真确定专题，精心准备讲课内容，以“双月一题”专题辅导和县党校主体培训班次为载体，积极开展讲课活动，取得了良好的效果。
二是深入实施党员干部“百千万”教育培训工程。通过深入实施“百千万”教育培训工程，始终抓住科级领导干部教育培训工作不放松，特别是中青年干部的培训教育。首先，重点抓政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，树立社会主义荣辱观，把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点，自觉遵守政治纪律，提高政治鉴别力和政治敏锐性。党的xx大召开后，及时组织全县干部收看电视转播，学习报刊上发表的有关传达xx大会议精神重要文章，积极举办全县副科级以上领导干部(含非领导职务)学习xx大精神辅导培训班，聘请市委党校专家教授进行专题辅导，培训人数达520余人。其次，引导优秀中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。实施了“百名干部抓产业，百名干部抓企业抓项目”的“双百”工程。今年，抽调了100名优秀干部组成新农村建设工作队，实行工资关系到乡镇，组织关系到村组，帮助群众兴产业、抓建设、解难题。为强力推进村级组织活动场所建设，县委从全县县直机关中抽调30名科级后备干部包抓村级活动场所建设，让他们在艰苦环境经受考验和磨练，在实践中增长才干。
三是深入实施“千名农村党员创业培训”工程。围绕加快突破发展，决定用两年时间抓好千名农村党员创业技能培训。采取分层培训、分类指导的方式，建立农村党员集中培训制度，县委组织部集中举办村干部、农村党员产业大户和30岁以下优秀党员骨干培训班，共集中培训村干部340人，培训农村党员产业大户120名，30岁以下农村优秀党员100名;乡镇党委每年举办一次形势报告会，将全体党员集中培训一遍，县委组织部予以补助。乡镇共开展大规模党员集中培训17场次，培训3200余人次，表彰农村党员产业大户和致富能手429名，县委组织部补助培训经费5.1万元，有效的提高了农村党员整体素质和“双带”本领，极大地调动了农村党员的创业致富热情，为农村经济突破发展注入了新的活力。
二、改进方式，着力创新，不断提升干部教育培训工作水平
坚持以需求为导向的培训方式，增强教育培训工作的针对性。通过开展党员干部培训需求调查，围绕实施“发展绿色产业、打造旅游品牌”发展战略的需要组织实用性培训。
在培训内容上，注重“三个代表”重要思想、科学发展观以及社会主义荣辱观等政治理论知识的同时，针对培训人员层次、文化程度的不同，相应增加党建业务、领导艺术、市场经济、新农村建设、实用法规、农业科技等相关知识，大大丰富了培训内容，满足了各阶层培训人员的需求。在今年举办的村干部、农村党员产业大户和农村优秀青年党员主体班次培训班的课程设置上，针对村干部职责主要是贯彻落实各级政策法规的规定，带领群众发家致富，以及政治素质高、接受能力强、理论知识亟待提高的实际，重点设置党建知识业务培训、新时期怎样做一名合格的村干部等几个专题;对于党员产业大户，考虑到其政治理论水平较差、注重经济发展的实际，在培训内容上除党的先进性建设外，就社会主义市场经济与农村经济发展、农村实用新技术等专题进行了重点培训;对于农村优秀青年党员，除加强党的最新理论成果和当前经济社会发展等课题的辅导培训外，重点就外出务工维权、自觉树立和实践社会主义荣辱观等知识进行了培训，增强了培训的针对性和实效性，受到参训学员的普遍好评。
在培训方式上，积极探索干部教育培训新途径，努力拓宽培训形式。一是在具体教学中坚持脱产学习与在职自学、专题讲座相结合，课堂教学与专题研讨相结合，传统教学手段与远程教学、网络教学相结合的教学形式。今年在县委党校举办的主体班次上，都增设了“专题发言”、“讨论交流”课题，并进行了现场测试。二是采取“引进来”和“走出去”等形式，努力形成“大培训”、“大教育”的培训工作格局。通过“双月一题”活动，经常邀请省、市领导及专家学者来我县讲课，开办专题报告会。今年邀请7名市以上专家、教授来我县就党的xx大精神、《物权法》、农村党风廉政建设、畜牧产业发展等专题进行辅导讲课，20xx余名党员干部参加了培训，收到了较好的学习效果。三是重视和鼓励各类干部参加各种形式的学历培训。今年，通过在职自学取得农广校和中央电大大专以上学历的党政干部94人。初步形成全方位、多层次、多渠道的培训格局。
三、加强领导，完善制度，努力提高干部教育培训规范化程度
一是切实加强领导，夯实工作责任。年初，制定出台《**县20xx-20xx年干部教育培训规划》、《**县20xx年干部教育培训工作要点》和《20xx年干部教育培育主体班次通知》，进一步明确全县今年及“”期间干部教育培训的指导思想、基本原则、总体目标和基本任务。根据工作需要，调整充实了全县党员干部教育培训特邀师资库，从相关部门聘请25名熟悉党建经济工作、实践工作经验丰富、表达能力强的领导干部、技术拔尖人才作为党员干部教育培训特邀教师，并结合我县经济社会发展和教育培训工作实际，组织授课人员认真编写了《**县干部教育培训教材(第二期)》。同时，县委把干部教育培训工作纳入《20xx年**县县直部门党委、乡镇党委党建组织工作目标责任书》，夯实了干部教育培训工作责任，使党员干部教育培训工作逐步走上制度化、规范化的轨道。
二是建立干部教育培训激励约束机制。逐步建立了以培训与使用相结合为主体的干部教育培训制度体系，加强了对干部教育培训各个环节的管理，不断提高干部教育培训的实效。完善了领导干部述学、评学、考学三位一体的“促学”机制，规定领导干部述职要“述学”，评议干部时要“评学”，考核干部时要“考学”，对干部理论学习成绩优秀、工作成绩突出的，优先提拔重用;对忽视理论学习，政治理论水平低、工作平庸的，进行批评教育。建立了新任职领导干部培训制度和机关干部集中培训制度，要求新提拔的科级领导干部，在任职前后必须参加不少于一个周的集中培训，每位机关干部全年培训时间不少于10天。实行了干部教育培训报告制度，各乡镇、各部门都确定专人每月定期向县委干教办报送《干部教育培训工作情况月报表》，较好地掌握了全县干部教育培训情况。实行了干部教育培训办班申报审批制度，加强了对全县干部教育培训工作的管理;健全干部学习培训档案，把干部参加培训作为干部考核的一项重要内容来抓，对培训期间表现情况，记入学员登记表中，存入个人学习档案，作为选拔任用的一项依据。
三是加强党校教育培训主阵地建设。一方面，要求党校根据全县党员干部教育培训总体部署，突出教学重点，精心编制教学计划，择优聘用教员，确保授课质量。另一方面，加大投入，不断改善办学条件和师资水平。在硬件建设上，去年以来先后投入20多万元对教室、餐厅和学员宿舍进行了装修，配备了空调，建成了会议厅、无盘工作站微机教室、宽带网络教室和图书室，中央党校远程教育网C级站已经开通，办学条件、教学环境得到了很大改善。积极支持鼓励并创造机会让教师参加各类培训学习，截止目前，全校6名教师学历均达到本科以上，使党校的整体师资力量大大提高。
一年来，我县干部教育培训经过各级各部门的共同努力，圆满的完成了各项目标任务，取得了一定成绩，但也存在一些不足和问题。一是由于财政困难，干部教育培训工作经费仍很紧张，办班时间普遍都很短;二是培训的方式虽然有了很大的改进，但从总体上来看，仍显得比较单一，主要以集中授课为主，外出参观学习交流相对较少;三是师资力量薄弱，存在人员、课题重复的现象，特别是一些适用性和针对性较强的课程无人承担，不同程度地影响了培训的效果。在新的一年，我县干部教育培训工作要以学习贯彻党的xx大精神为主线，认真落实《**县20xx—20xx年干部教育培训规划》，进一步加强领导，加大投入，创新思路，明确措施，夯实责任，努力开创全县干部教育培训工作新局面。