最新继续教育培训总结范文【精选】34篇(5)

发布时间:2024年05月20日    一键复制全文

最新继续教育培训总结范文 『范文12』

  祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的期望在教师。而今时代的不断提高就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。经过继续教育培训,我的个人素质又有了新的提高。现把个人继续教育学习的成果总结如下:

  一、认真学习,努力实践,合作交流,充实了专业知识,培养了专业技能。

  本学年我学习了《新课程教学设计》、《课程与教学论》、《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、《如何当好班主任》等专业指导书籍,我不断经过孩子的眼睛来反思自己的教学,要经过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要经过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,并经过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的教学。

  二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。

  在个人主角定位上:

  (一)从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;

  (二)是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们供给宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的主角定位上:我从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者;并从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的主角定位上:从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的.构成,帮忙孩子构成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。

  经过自学《如何当好班主任》一书,我学到了魏书生教师先进的班级管理方法,并把这些先进的方法和理念运用到自己的班级管理工作中,并取得了十分好的效果,使我班的班风和孩子的学习、思想状态发生了翻天覆地的变化。

  总之,经过继续教育培训,我收获了很多,我所教的学生也受益匪浅,我深深感受到了‘活到老学到’老的重要意义。

最新继续教育培训总结范文 『范文13』

  通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表白,接受教师人格魅力的影响。

  本学期,本人能严格执行继续教育学习计划,努力工作,现将一年来的工作总结如下:

  一、提高认识,加强责任感和紧迫感

  时代在不断的进步、进展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

  二、丰富专业知识,加强业务学习

  1、加强专业能力的造就,促进知识结构进展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和伎俩。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

  2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。

  3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

  三、不断在教学中学习、反思

  认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

  四、多读书,读好书

  认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。

  继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

最新继续教育培训总结范文 『范文14』

  一年来,我校教师继续教育在各级教育行政部门真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有利的推动了全校教育水平的提高。

  一、教师们能够认识继续教育的责任感和使命感。

  1、教师全员进行校本培训活动。培训方式可采取经验交流、问题研讨、专家咨询、案例评析和行动研究等,强调个人自主学习与小组合作学习相结合。认识到抓住今天的继续教育就抓住了明天的教育质量。

  2、师德教育进行了全员培训。组织全体教师认真学习,通过学习每位教师写出了深刻的案例分析,同时组织开展职业道德规范培训,提高教师的思想觉悟和业务素质。

  3、积极参加业务培训

  4、教科研专题培训广大教师进行教科研培训,做到实践与研究相结合,大大提高教师的教科研水平。

  5、新课程师资培训新课程师资培训是教师继续教育的一项重要任务。坚持通识培训与具体学科培训相结合。组织教师认真学习,帮助教师深入了解课程改革的背景、指导思想和改革目标,要认真学习研究相关学科的课程标准,使教师尽快胜任新课程的教学工作。同时学校加强骨干教师的.校本培训。

  6、现代教育技术培训

  二、为做好此项工作制定了几项制度,教师们提高了思想认识,并落实到实际的工作中。

  1、考勤制度

  教师无特殊情况,一律不得请假。

  2、记录制度

  每一次集中培训由教导处或有关教师认真做好培训记录。

  3、研讨制度

  利用学习时间组织教师围绕一主题开展研讨活动,将学习与实践相联系。

  4、自学制度

  每位教师继续执行教导处关于教师自学的规定,并体现学以致用。

  5、随堂听课制度

  每位教师必须每周至少随堂听课1节,听后相互交流。有针对性地做好教育教学指导工作。

  继续教育是提高教师整体素质的有效措施。每位教师觉悟很高,严格执行计划要求,积极参加各项教育活动,圆满地完成继续教育的任务,并使自身素质得到培养与提高。

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