岗位培训学习总结 『范文24』
今天是教师集中培训的第一天,培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。学习了《惠教惠民政策》。虽然这一话题每年提起,但是已从教多年的我通过今年的培训,才真真切切意识到,惠教惠民政策对于教师这个职业而言,是多么重要。能够大大提高教师工作的积极性。了解了惠教惠民政策可以帮助有困难的学生找到他的归属,也可以是教师感受到温暖。下午我们接受了军训,倍受军事化的熏陶,接受军事化管理,高度的纪律性和团结协作性正是教师日常工作中必可可少的,因为教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特殊性,也是倍受家长和社会关注的焦点。为此大家都积极认真地训练着。教官的命令声响彻在校园的上空。尽管深受严寒,但是大家多很认真,闲暇间开心的样子,分毫看不出接受军训了的疲劳和倦怠。回想起早晨在漆黑的校园中,大家跑早操,无怨无悔,心情很愉悦,因为大家都奔着一定要学些东西,好好锻炼自己,甚至有些学员强忍着病痛,说要好好磨练一下自己,还坚持在训练场上,他们的精神感染着大家,没有想到平日里不起眼的教师队伍也可以在训练场上各个英姿飒爽。和专业的军队有的一拼。我们不禁感受到团结协作的莫大力量。
红歌比赛中,大家都用心歌唱,尤其唱到《团结就是力量》这首歌时,意气奋发,就像歌中唱的团结就是力量,只要团结就有力量,歌声宏亮,响彻云霄,在唱《最美的'还是我们新疆》时,大家饱含对家乡的热爱,深情,唱的大家热泪盈眶,
新疆,生我养我的地方,我们用心为你歌唱。
今天是第一天培训,我们过得很充实,培训内容丰富,有早操,有练红歌,有讲座和军训,当我们排着整齐的队伍走在校园里,那是一种骄傲和自豪,当我们在食堂门口放声歌唱,我们真真切切感受到军人的气势,为我们今后的工作奠定了很好的基础,也让我们感受的铁的纪律和高度的团结协作,更让我们印象深刻的是范书记的讲座,让我们感受到了教师集中培训的重要性和意义所在。让我们深受教育,一切怨言都是虚无飘渺的,我们只有对自己负责对组织负责,认认真真对待培训,珍惜好这次来之不易的学习机会。争取交上一份满意的答卷。我相信通过大家的共同努力,我们定会是一个优秀的班级,汉一班加油!
岗位培训学习总结 『范文25』
县委、县政府对农村卫生管治工作非常重视,今天我们开展全县乡镇医生第二期集训班,最终目的是对全县乡村卫生工作人员进行业务技能培训,再一次提高全县乡村卫生工作人员综合素质和业务能力,更全面地为农民群众提供医疗服务。在这里我谨代表县政府向辛劳工作在卫生工作基层一线的,乡村医护人员表示亲由衷的问候!借着这次机会我讲三点希望和要求。
一、统一思想,提高认识,明确乡村医生培训工作的重要意义
农村卫生工作是农村公共事业的重要组成部分,直接关系到维护广大农民身体健康,保护农村生产力,关系到社会的稳定和发展,我们每位医务工作者所肩负的责任重大。近年来中央和省市制定出台了加强农村卫生工作的一些政策意见,我县也先后实施了乡镇卫生院改革、推行了新型农村合作医疗制度等一系列举措,特别是今年全面启动了社会主义新农村建设,基础设施得到巩固加强,农村医疗、保健、防疫体系不断完善,取得良好成效,积累了许多成功经验,给我县农村公共卫生事业带来了良好的发展机遇。但从总体上看,目前我县农村卫生工作的基础还非常薄弱,服务水平还不是很高,这与广大群众要求提高医疗水平的愿望还存在较大差距。加强农村卫生人员的培训,是加快农村卫生事业发展、解决广大农民看病难的当务之急。这就要求我们要高度统一认识,把握目前难得的发展机遇,切实加大工作力度和培训力度,进一步提高医疗工作者自身素质和服务能力,努力使农村卫生事业有新突破,使我县卫生事业能够再上一个新的台阶。
二、潜心研究,加强学习,不断提高自身业务能力
自古以来医生在人们心目中就有着崇高的地位和份量。特别是在农村,最受人们尊敬和欢迎的有两类人,一类是人民教师,另一类就是医生。作为乡村医生,既是农村最基层基本医疗和公共卫生服务的承担者,也是广大农民生命与健康的“守护神”。我县现有的村卫生所均为个人承办,许多卫生所的创办与维持比较困难,承担着医疗条件简陋、医术水平亟待提高的社会压力和经济压力,仍始终默默无闻的奋战在一线,为百姓排忧解难,基层老百姓也非常认可,服务态度较好,与群众的思想感情贴得比较紧,你们用自己的实际行动赢得了老百姓的信任。但是,医学知识日新月异,没有新的医学知识,就不能做好农村卫生工作,就不能胜任新形势下乡村医生的工作。为此,大家要充分珍惜这次学习机会,积极参加培训,汲取更多更新的知识,努力提高自己的诊疗水平和依法行医的意识,为保障广大人民群众的身体健康创造良好的技术条件。同时要挤时间学习,创造机会学,要把看病的过程作为学习的过程、钻研业务的过程,潜心研究,总结经验,增长才干,把我们的医疗水平提高到一个更高档次,建立起一支高素质的农村医务人员队伍,要努力实现小病不出村,常见病不出乡,大病不出县的目标。
三、转变作风,改进服务,树立文明行医的新风尚
近几年,我县农村因病致贫、因病返贫现象,县乡卫生事业发展不平衡,群众看病难、看病贵现象依然突出。要解决好这些问题,在合理配置卫生资源的同时,还需要广大医务工作者,用我们高度的政治责任感,高超的技术,精心的服务来共同解决。乡村卫生人员是广大农民健康的卫士,是党和政府联系群众的窗口。医德医风建设与人民群众密切相关,是关系党和政府威信的大事,也是提高医疗服务水平、树立窗口形象的基础。一个没有良好医德医风的院、卫生所或者医生,即使有先进的设备和精湛的医术,也无法提供良好的医疗服务。在市场经济条件下,随着医疗制度的改革和发展,出现了一些与社会价值观念相悖的医德行为。如目前群众反映比较多的给病人开大处方、检查多、用好药多、费用高、收“红包”等医德问题,虽然是少数人的事,但其影响不可低估,它使医患之间产生了鸿沟,互不信任,直接影响了医生的整体形象,也给党和政府造成了不良影响。作为乡村医生,服务的对象比较分散、条件艰苦,不论白天黑夜还是刮风下雨,都可能有患者求医。这就要求大家必须有耐心和吃苦精神,早叫早到,迟叫迟到,不论远近、不论亲疏,一视同仁,热情服务。要牢固树立“以病人为中心”的服务理念和为人民服务的宗旨,从改进服务态度入手,像对待自己的亲人一样对待患者,加强与病人的沟通和交流,构建和谐的医患关系,为病人提供温馨、细心、爱心、耐心、舒心的服务。在努力提高医疗质量,保障医疗安全的同时,要严格执行国家药品价格政策和医疗服务收费标准,提高收费透明度,让患者花最少的钱得到最好的治疗。为此,在乡村卫生队伍建设中,我们要牢记“救死扶伤,治病救人”的神圣职责,真正树立起忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的卫生行业新风尚。
同志们,我们举办全县乡村医生第二期培训班,标志着乡村医生的医疗水平将有一个大的提高,也标志着我县基层卫生事业将有一个大的发展,对我们农民的健康和全县医疗卫生业的发展将起到积极促进的作用。大家一定要提高认识,钻研业务,提高素质,扎实工作,当好一名不辱使命、不负重托的“白衣天使”,努力为全县医疗卫生事业的健康发展作出应有的贡献!
最后,祝大家学有所成,在促进全县卫生事业发展中再立新功!
岗位培训学习总结 『范文26』
转眼间,一个学期匆匆过去了。回顾这学期,我有一种很深的感觉。借用老舍先生的话,有欢乐和悲伤,有欢笑和泪水,有鲜花和水果,有芬芳和色彩。它需要劳动和洞察力。这就是工作的乐趣。为了促进改进和发展,对本学年的工作做了一个简短的总结:
1、政治思想和师德
根据工作室成员的标准,我总是严格要求自己。思想进步,刻苦学习,认真履行师德,注重自身师德形象,以身作则,教书育人,善于引导,爱学校如家,爱学生如童。
2、个人工作
(1)加强理论学习
成为工作室成员后,我仔细分析了自己的优势和问题,根据工作室的目标制定了研究计划,明确了专业发展方向。为了尽快在工作室中成长,我通常注重学习先进的教育理念,不断充实自己,阅读中学语文教学通讯,阅读一流的教学专家,撰写读书笔记。积极参加学校组织的各类教研活动,珍惜每一次教师培训,尤其是工作室的教研活动。我观看了孙丽娟老师生动的课堂教学,开阔了我的视野,启发了我的思维
(2)参加工作室活动
本学期,我履行工作室成员的职责,遵守工作室的工作制度,从10月起积极参加工作室组织的所有活动。
我们去了库尔勒第五中学、库尔勒第十一中学、巴州第二中学和库尔勒第八中学,在录音室里听了九位老师的公开课,听了校内和校外的课,一共32节课。老师给我们看了各种各样的课。课后的精彩评论和交流让我收获了很多。老师们有很多东西要向我学习:李芳和杨福宇,他们使用“151”生动的课堂模式,陈颖,幽默,王婷,他们使用高效的课堂模式,毛婷婷,他们带着情感阅读课文,邹静,他们对教学设计有着清晰的认识,穆小林,他们在写作指导课上,鲍健,谁对学生进行了有针对性的评估告诉我们,“真正的课堂听力和评估不仅是锦上添花,而且是及时帮助”王宏先生的“课堂听力和评估的方法和技巧”专题讲座,库尔勒第四中学高级教师兼教务主任
用自己的经验告诉我们她是如何走上专业成长之路的。库尔勒第四中学高级教师、汉语教学与研究负责人徐惠兰关于汉语教师专业成长的专题讲座让我们明确小课题研究可分为五个步骤:选题→开题→数据收集→实施→专题结论。