干部培训工作总结【精选】34篇(4)

发布时间:2024年06月05日    一键复制全文

干部培训工作总结 『范文9』

  我街道根据金干教领组发[2019]1号文件精神,按照区委组织部、区人事局的要求,从提高公务员德政素质出发,深入学习科学发展观,从实际出发,从工作需要出发,着重抓好机关工作人员的思想建设、政治理论提高、业务知识更新、服务意识强化,通过干部培训活动,进一步提升了街道公务员服务能力,提升了街道办事处的服务效率和质量,为街道社会进步和经济发展奠定了坚实基础。现将培训情况总结如下:

  一、思想上高度重视,组织上细致周密

  1、加强领导,落实责任

  街道党工委非常重视干部的培训工作,健全了干部教育培训统筹协调机构。一是形成了由党工委书记亲自抓、分管副书记具体抓,有专人负责的层层抓落实的工作运行机制,为干部培训的顺利开展提供了可靠的组织保障;二是街道党工委将干部的培训教育工作作为加强队伍建设、提高干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程,工委会每季度专题研究一次干部教育培训问题;三是建立学习机制,领导干部带头学习,引导和鞭策干部主动学习,严格按照学习计划定期组织干部学习,并交流学习心得,以促进学习的推进;四是严格考勤,将干部学习培训作为职务晋升和年终考核的依据,实行奖惩逗硬;五是确保学习经费的投入,健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施,今年,机关增设了电脑,为干部创造了良好的学习条件。

  2、建立健全学习制度

  健全了中心组学习制度、干部培训制度、干部学习制度、党、团组织支部学习制度、工会学习制度等,并将这些学习制度经常化,常抓不懈,持之以恒,以不断提高干部自身素质,为创建学习型机关奠定基础。

  二、学习形式灵活多样、学习内容丰富实用

  根据区委组织部、区人事局总体要求,街道坚持理论联系实际、按需施教、注重实效的原则,以加强公务员能力建设为核心,做好初任培训、任职培训、更新知识培训及专门业务培训,采取专题讲座、集中学习、自学、参加上级培训等多种形式,促使干部职工在学习中工作、在工作中学习。今年重点开展了以下一些学习培训:

  一是开展深入学习实践科学发展观学习。在区委学习实践科学发展观第三指导检查组的关心指导下,我街道于2019年9月27日召开动员会,全面启动了学习实践活动,组织广大党员开展了深入的学习实践科学发展观学习。进入集中学习阶段后,我街道始终坚持以深入学习实践科学发展观活动统领工作全局,高标准、严要求,既注意把握学习阶段的内容和要求,不折不扣地落实好“规定动作”;又注意突出街道工作特色,实现了学习实践活动的良好开局。

  二是开展党校主体班培训。按照《金牛区2019年干部培训工作计划》要求,参加区委党校举办局级领导干部培训班、青年干部培训班,完成学习任务。

  三是组织由街道党政主要领导讲授的政治理论、时事热点、党风廉政学习。

  四是组织重点工作培训,组织培训对象围绕各类重点工作,参加专题班培训,扩大干部受训覆盖面。

  五是继续做好“三标”体系培训。深入了解ISO14000环境管理体系、ISO9001质量管理体系、OHSAS18001职业健康安全管理体系标准,熟悉体系文件,能够紧密结合本单位业务工作,保持体系正常运行和持续改进,确保通过“三标”体系年度审核。

  六是开展由党校主体班培训、街道组织学习讨论、自学与知识竞赛相结合的关于《成都市行政机关公务员行政过错行为处分规定》的学习培训。

  七是组织干部履职能力培训:选调相关干部和青年骨干,参加区级部门举办的各类业务培训班,加强干部岗位知识、岗位技能和新知识、新技能的学习培训。另外,由各科室,按照公务员专业化要求和实际工作需要,组织全体干部开展各项业务知识培训,不断提高干部业务能力和水平。

  八是积极参加上级各部门组织的各种培训教育活动:7名局级领导干部参加坚持“四位一体”科学发展总体战略,继续稳步推进统筹城乡培训班;1名干部参加区委组织部举办的为期1个月的局级干部培训;2人参加了区城管局举办的数字化城管终端及四大系统操作的培训;3人参加区财政局举办的成都市罚没财产管理规定业务的培训;3人参加了档案局举办的档案工作培训;4人参加区审计局举办的内审人员业务的培训;3人参加了区国资局组织的国资管理的培训。

  九是开展ISO14000 环境管理体系、ISO9001 质量管理体系、OHSAS18001 职业健康安全管理体系培训。培训覆盖了街办全体工作人员,使全体工作人员深入了解体系标准,熟悉体系文件,有效保证了街办 “三标”体系通过年度审核。

  三、培训教育效果明显,机关风貌再度提升

  一年来,街道党工委不断创新学习方法,在教育培训的形式上力求灵活多样,不仅仅限于开专题、作报告,而是将讲座、座谈、演讲、竞赛、讨论等形式有机结合,将定时学习与不定时相结合,集中学习与个人自学相结合,短期培训与学历教育相结合,在职学习与脱产进修相结合,专题辅导与讨论交流相结合,干部培训取得了较好效果,一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“科学发展观”重要思想以及党的路线方针政策有了新的深刻的认识,坚定了全面建设社会主义小康社会的信心,坚定了执行党的方针政策的自觉性,增强了“立党为公、执政为民”和深入实施科学发展观的自觉性和主动性。二是丰富了执政为民的知识,增强了为民执政的本领,为加强执政能力建设,提高执政水平打下了较好的基础。三是营造了浓厚的学习氛围,健全了机关学习的制度和机制,注入了机关工作人员爱学习、好读书、喜钻研的动力。四是对机关工作作风的改善、工作效率的提高起到了促进作用。机关干部职工的工作风进一步扎实,工作积极性进一步提高,廉洁从政的意识进一步增强,工作效率明显提升。

  今后,我们要进一步总结干部培训教育工作经验,完善机关学习制度和激励机制,使学习活动经常化、制度化,树立良好的街道干部形象,更好地为辖区群众服务,为加强党的的执政能力建设创造更坚实的基础。

干部培训工作总结 『范文10』

  20xx年x月x日至x日,我参加了市纪·委组织的xx市第xx期纪检监察干部培训班。通过为期两周紧张而有序的学习培训,本人感觉受益匪浅,通过培训不仅掌握了一些新的理论知识,在工作的思维和方法上受到了启发,同时也开阔了视野、增长了见识,对今后做好本职工作打下了良好的理论基础。总结此次培训,我主要有以下几点心得体会。

  一是进一步提高了对纪检监察工作重要性的认识,增强了做好纪检监察工作的责任感与使命感。

  通过聆听市纪·委领导的开班动员及辅导报告,我进一步深入学习领会了关于加强党风廉政建设建设的重要部署,切实增强了主动适应从严治党新常态、持续改进作风的自觉性,也进一步增强了我做好纪检监察工作的责任感与光荣感。

  二是全面系统地学习了纪检监察工作的理论业务知识,进一步理清了开展纪检监察工作的思路。

  纪检监察工作是一项政策性、专业性很强的工作,在这次培训中,我们系统学习了理论政策、党性党风党纪教育、案件检查、信访、纠风、审理、法规制度建设等纪检监察业务知识,使我全面地了解纪检监察调查办案等业务知识,接触了纪检办案、询问等的技巧与工作程序,也使我进一步理清了工作思路,在今后的工作中,我将紧紧围绕党风廉政建设“两个责任”清单明确的工作任务,突出执纪监督问责职责,深化转职能、转方式、转作风,全面推进各项工作的完成。

  三是进一步提升对纪检监察干部身份角色的认知,增强严于律己、当好表率的自觉性。

  正人必先正已,严人必先律已。职业道德和职业纪律要求纪检监察干部必须坚持原则,廉洁正派,做到公正、公道,要始终保持政治上清醒,生活上作风简朴,牢固树立正确的世界观、人生观,提升个人品德修养,在具体工作过程中,认真履行职责,做党的忠诚卫士,干部的表率,群众的贴心人。

干部培训工作总结 『范文11』

  在这次干部培训工作中我承担了“创新领导干部思维提高公共服务能力”的讲座,虽然这是原来上过的课程,为了达到更好的教学目的,我仍然坚持做好了教学准备工作,重新备课;在教学过程中,加强和同学的互动,更新了很多有用信息;这次培训中,还听取了很多领导、老师的课程,受到很到的启发。

  “创新领导干部思维提高公共服务能力”这门课程,主要是要求各级干部必须以创新思维指导和推动解放思想和改革开放,通过创新思维打破传统的思维定势和行为定势,突破制约科学发展的思想观念和机制体制障碍,影响科学发展的难题。这是当前国内干部培训的一个新兴课程,因此要讲好它是很有难度的。

  在备课的过程中,我利用正在学习的本科课程中开设的“创新思维学”教材和其他一些相关资料拟写了消息的讲稿,并收集了相当多的有关创新领导干部思维的事例作为素材。为了达到更好的上课效果,我还在讲稿的基础上制作了多媒体课件。

  在备课过程中,我还十分注意地增加了一些新的相关案例。比如讲到经验型思维定势时,在原来讲稿基础上特别增加了我新近看到的材料“经验型思维是日本二战战败原因之一”;在讲到创新领导干部思维提高公共服务能力这部分内容时,增加了今年上半年比较热的一个内容“广元市白庙乡政府网上裸奔”,同时要求学员跟踪相关内容,激发了学员们很高的学习兴趣。

  在整个教学的设计中,特别加强了与学员的互动环节。首先在课程开始时要求学员做创新思维方面的联系,激发学员们的学习兴趣。而后,对学员提出一些问题,让他们思索各自工作中存在的一些工作瓶颈是否能通过创新工作方法加以解决。讲述过程中,还特别设置了一些思维能力的测试题,既调动了学员们的思维积极性,又活跃了课堂气氛,使学员们在整个教学过程中都能保持很好注意力,从而达到了教学目的。

  在这次干部培训期间,我还旁听了不少领导、老师的讲课,很大程度上拓宽了视野,增大了信息量,尤其是本乡本土的相关情况,同时也学习到了不少的教学新方法,新途径。为了增进和学员之间的友谊,还参加了多次和学员一起的课外活动,加深了对学员的了解,掌握了不少基层干部的思想动态。这次培训,也暴露出了我在工作中的很多不足。一是讲述内容中,理论讲述还有所欠缺,缺乏很系统的理论知识;二是,课程设计中缺乏本乡本土的相关案例,这方面主要源于缺乏对本地市情乡情的了解;三是语言表达能力还需要加强,距离生动活拨还有一段距离。

  通过这次培训工作,我将进一步总结经验教训,提高自己的工作能力,加强业务学习,完善教学工作,为提高党校干部培训工作作出努力。

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