教师法培训总结范文↘精选33篇↙(6)

发布时间:2024年06月13日    一键复制全文

教师法培训总结范文 『范文15』

  今天是开班的第一天,心情无比激动,因为今天给我们讲座的专家是久仰大名的尹少淳教授,能够身临其境的聆听大师的讲座这也是我期待已久的。在尹教授一天的讲座中使我收获颇多受益匪浅!

  尹教授从多个角度对小学美术教育教学阐释了更加前言的理论,这给我今后的小学美术教学工作指明了清晰地方向,使我如乌云拨日,豁然开朗。尹教授从美术与美术教育;素质与专业;文化与美术教育;创造性与美术教育;美术教育的行为指向;课程与教材;美术教育的轻重点以及方式方法策略模式等多个方面给我们进行了直观形象的讲解,使我感受颇深。尹老师今天还给我们观看了一节前段时间全国特级教师的一节精彩的上课视频,并对这节课组织我们大家进行了现场点评与互动,这使我的授课思路拓宽了许多。一、一节好的美术课一定要目标明确

  首先目标要恰当,目标不要太大。这样对目标的要求就要“言必行,行必果”切记“言而无信”,在目标的三个维度中知识技能是达成目标,而过程与方法,情感态度价值观是指向目标。只有方向明确了才能展开教学有的`放矢。

  二、教学中要轻重自知

  只有目标明确了才能找到教学中的重点,有了教学中的重点那么难点我们才能相应的确定,反过来说难点解决了那么重点也就攻克了,自然教学目标也就对达成了。过去我对这些问题认识总是不到位,听了尹教授的指导对我帮助很大。三、教学中要首尾呼应

  在整个教学中整体的相关性要有一个统一的把握,在这个过程中尹教授的比喻很生动,在教学中各个问题的展开就像是从包里拿东西,你一件一件拿出来在结束课程后还要有一个“打包”,不要虎头蛇尾,这就是一节课结束后的总结一定要前后照应,一脉相承。

  这次研修非常珍贵,我会好好珍惜这次机会,努力学习充实自己的业务水平,为以后的美术教育教学贡献自己更有价值的力量!

教师法培训总结范文 『范文16』

  胡官屯镇中学房盼20xx.02.2420__年,经过一番努力我终于实现了自己的梦想,成为了一名光荣的人民教师。新年伊始,教育局为我们新教师提供了岗前培训这一宝贵的学习机会。这四天的培训虽然短暂,但使我受益匪浅,给我指明了前进的方向,让我更清楚明白的了如何做一名学生喜爱,家长信任,领导放心的好老师,同时更加坚定了我献身于教育事业的信心与决心。

  一场场精彩的讲座使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了自己以往那些不成熟的观念。很多鲜活的实例,丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教学观念进一步得到更新。

  徐茂顺老师的《师德修养与专业发展》,让我明白作为老师,师德是必备也是首要的。老师对于学生,不仅仅是传道者,更是榜样、示范者。一位善良的老师可以培养出许多善良的学生。作为老师,尤其是一名优秀的老师,要切实从各方面做到关心爱护学生,理解学生,当学生出现问题时,不要纠结于结果,要关注问题出现的原因,帮助学生解决问题,做到关爱理解学生,以身作则,为学生树立榜样,成为师德为先,真正让学生尊重的好教师。

  崔校长为我们介绍了一个优秀教师应有的素质,让我明白自己距离优秀教师还有很大的距离。社会素质高速发展,如果自己停滞不前就会被时代的高速列车甩在后面,态度决定高度,所以以后自己一定摆正态度,让自己更加上进。

  老师们的讲座让我明白了,教师成长不是一蹴而就的,不能只看眼前,而要着眼未来,做一名专业的好老师,要以师德为先,学生为本,能力为重,终身学习。对工作,对学生,对教育教学的态度与行为,对一个人的修养与行为都要有专业理念。

  在教学常规上我也深受启发。第一,在备课上不仅要备教材也要备学生,从学习课程标准入手,深入钻研教材,全面了解学生。第二,在上课上,要让课堂成为学生的课堂,创生的课堂,激发学生兴趣,更要做到讲练结合,练习题要有目的,有重点有层次,要形式多样,激发学生学习的主动性。另外,在教学方法上我也学到了很多。

  要特别感谢董云老师和贾慧老师的指导,他们用自身的实战经验为我们现身

  说法,毫无保留的帮助我们,让我们在有限的课时里学到了许多教育教学的知识技能。这也让我明白,名师背后更多的使努力辛勤,他们让我明白如何成为一名优秀的教师,在今后的道路上应该何去何从。强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

  总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

教师法培训总结范文 『范文17』

  和许多青年教师一样,我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬,走上了教师的工作岗位。时间飞逝,转眼间,我已经做了五年的教师。五年对于一位教师的成长而言,是个有些尴尬的数字。之所以这样说,是因为当工作出现问题,我已经再也不能拿“刚毕业,经验不足”作为借口,可是同时,我又深深地感到,自己知道的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远。在我为此困扰之际,学校又一次为帮助青年教师成长提供了好机会。我有幸在青年教师培训班,听到了交大附中各个学科组的“元老级”老师的讲座。这次讲座,着实令我受益匪浅。

  因为是所有学科的老师在一起培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以各位老师在给我们讲课时,都有意识地多讲一些各学科可以通用的知识。比如史曼丽老师的《课堂教和学如何落实》,李晓珍老师的《教师自我专业成长的需求》,陈国永老师的《如何落实教学环节》,陈江丽老师的《课堂活动的设计原则与实施》等等。每一位老师的讲座,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,所有的老师,面对我们这些年轻后辈,无不是倾囊相授,看着这些老师眼神中流露出的期待之情,我不由感到了压力:如果自己不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时,我更觉得浑身充满了力量:在附中这样一个广阔的舞台,有这样真诚相待的同事,我一定可以尽情施展,干一番事业!

  是的,请允许我把自己的工作称为“事业”,作为一名普通的中学教师,也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经历,做出什么惊天动地的事情,但是我热爱我的工作,我喜欢和自己的学生在一起。每当我走上讲台,把我所知道的知识,力求用最生动,最易懂的语言传授给学生;每当孩子们通过周记,或者自己跑来,跟我分享他们成长中的快乐和困恼,向我讨教,我感到深深的幸福,我会暗暗对自己说:一定要对得起“老师”这个称谓!这是一份普通的工作,同时也是一份伟大的事业!

  在培训中,我获得的知识是实在有效的。印象最深的,是陈国永老师在讲怎样布置作业,她说,老师要控制作业的量,如果你不能当天批完,你的作业就留多了。这么一句话,让我豁然开朗,简单的办法解决了大问题。我想,这正是学校举办青年教师培训的目的所在。很多好的方法,不是书本上可以学来的,而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的。有了老教师的指点,我们的路可以走得更顺利!

  除了专业知识受益良多,前辈老师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我。仅仅说一个小细节,在李晓珍老师讲完之后,刘主任说起她刚来学校时和李老师的交往,李老师对她说,小姑娘要注意自己的仪表,鞋子也一定要干干净净。写到这里,我不禁想起,每次见到刘主任,总是衣着得体,面带微笑,让我的心情一下子灿烂起来。是的,尽管老师的工作辛苦,压力大,可是我们依然要让自己做一个美丽的老师,感染身边的学生,感染同事,给每个人都带来阳光灿烂的好心情!我以为,这,也正是附中的魅力所在。

  每一次培训,都让我对自己,对自己所做的工作,多了一些新的认识,更加知道今后应该朝着哪个方向去努力。

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