教师思想个人工作总结通用30篇(10)

发布时间:2023年03月06日    一键复制全文

教师思想个人工作总结 『范文27』

  不知不觉中走向教师这个工作岗位已经有十几个年头了,可是在这十几年里做教师的基本准则从来就没有改变过:有正确的教书育人的观念,关爱每一位学生,热爱每一位学生。通过十几年的实践,我更深刻地懂得了教师的责任,让我更真切地感受到学高为师身正是范的道理。从而全心全意地爱着每一位学生的工作宗旨深深地烙在了我的心里。

  一、教学有道

  在教学中,我坚持以人为本,贯彻既教书又育人的教学指导思想,变化教学方式,努力做到深入浅出,循序渐进。我备课认真,不惜花费大量的时间和精力去设计教案,从重点、难点,到作业,力求掌握准确,贴近实际;在备课时我时常备学生,让学生感受到无论再深奥的知识只要肯下功夫就一定学得会。在讲课时充满激情,十分注意调动学生学习的兴趣,努力提高讲课的生动性、趣味性和实用性,通过对学生进行合作、探究等多种形式进行教学,课堂气氛活跃,取得了较好的教学效果。20xx年4月,在全县英语优质课评选活动中获一等奖。在课下,我注意与同学们进行交流,并不断拓宽讲授的领域,扩大知识面和信息量,得到了同学和老师的肯定。我注重新课改学习和应用,并积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。

  二、关心学生

  有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。

  三、为人有礼

  我在平时的工作中,能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

  四、潜心工作,奉献自我

  回顾几年来的工作,我心中感慨万分。想当初,碍于情面,我应下了班主任一职;出于感激领导的厚爱,我决心要把班级的管理工作干出个样子来。几年来的工作实际也证明:我的确把这项工作当成了我自己的私事,当成了我生活的全部。

  我奉献着,但我更快乐,因为我从中感受到了教师职业的伟大与自豪。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但我始终对我的职业、我的岗位、我的工作充满着无限的爱。在五年前因为教师的调动学校缺少数学教师,学校领导找到了我,已经教了十年的英语,我真的有点犹豫。可是要面子的我一咬牙还是接了下来——我就不相信我干不了。在接下来的时间里我无数次放弃了休息的时间,这块骨头终于让我啃了下来。工作干好了,可是我的身体却一下子垮了下来,肾结石突发引发感染住进了市医院,十五天高烧不退。出院时,医生特别嘱咐:一定要“绝对静养”。我满口答应了下来。可是躺在床上的我满脑子都是一条条的数学公式,满眼里飘来飘去的都是学生的影子。我不顾老公的劝阻又走向了讲台。我以自己的实际行动践行着自己的本职工作,践行着一个合格教师应有的师德。

  五、学无止境,致力科研。

  为更好的适应教育教学工作的新形势,新要求,在做好教育教学工作外,我还不断加强学习,完成本科的进修并获得相应的学历证书。坚持理论学习,积极开展教学科研工作;加强现代化教学技能的学习,能熟练运用信息技术手段进行教育教学。积极参加各种教育教学活动。如年月我的论文《浅谈农村教育的几个问题》获得省级科研成果一等奖,同年参加的省远程教育培训学习中,圆满完成作业11篇;其中有两篇作业被指导老师推荐。

  师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

  我恪守着我作为教师的准则我坚持着我的作风,我力求使自己成为一名学生喜爱,家长尊重,同事信任,领导放心的好老师。我在用我的爱心育桃李,我在用我的真情献教育!

教师思想个人工作总结 『范文28』

  时间犹如白驹过隙,20xx年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。

  一、思想政治方面

  作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了在教师节前夕到xx市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

  二、工作方面

  由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

  在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

  在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

  三、存在的不足与展望目标:

  在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。

  在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎, 戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

教师思想个人工作总结 『范文29』

  本年度,本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

  教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。

  一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

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