有关教师思想工作总结汇总[收集33篇](7)

发布时间:2024年02月11日    一键复制全文

有关教师思想工作总结汇总 『范文18』

  转眼间,工作已经3年了,随着社会阅历的不断丰富,思想也逐渐成熟起来,生活中,能够从容的接人待物,工作中,能够斗志昂扬,这当然都离不开校领导和同事的热心帮助。回忆过去,感慨颇多!

  首先,总结过去,汲取经验教训。

  (一)、思想方面

  理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“科学发展观”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

  俗话说:“活到老,学到老”,一年来我一直在各方面严格要求自己,积极地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。但是,一年来却忽略了个人的教育总结,思想沉淀。

  (二)、工作计划方面

  由于我第一次担任数学工作,没有教学工作经验,又面临着教育改革。面对首次接触的学生面孔和数学教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加学校组织的新教师培训的同时,虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,取得了可喜的效果。当然由于经验不足,还存在很多教育管理上的漏洞,有待我进一步探索。

  (三)、工作纪律方面

  我迅速融入到学校特有的工作氛围中,生怕因为自己的懈怠,破坏了积极向上的工作环境。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  (四)、个人成长方面

  一年来,我认真完成领导提供的每个锻炼机会,得到了领导的认可:1、担任学校通讯员发稿件;2、荣获小学20xx年度青年教师师德演讲第一名;3、和学校教育伙伴代表教育系统参加菏泽市反腐倡廉知识大奖赛,荣获第二名的好成绩;4、学习全国先进教育理念,收获颇丰.

  其次,畅想未来,设计未来蓝图。

  (一)、积极向党组织靠拢,不断提高自己的思想觉悟。

  (二)、踏实工作,组织好班级管理,搞好领导同事及学生家长关系,打出自己的教育品牌。

  (三)、迅速站稳讲台,积极向名师学习,向“教坛新秀”迈进。

  (四)、强化理论学习,积淀教育反思,力争快出多出教育成果。

  总而言之,时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度。

有关教师思想工作总结汇总 『范文19』

  xx年,在各方面的领导和帮助下,个人总结如下:

  一、承担了学校较多的重要活动,主要表现在:

  1、给力xx周年校庆,有效率有质量地完成相关校庆项目组布置的任务。

  (1)参加校史《回眸xx年》一书的编写工作。本人开始并不在这个项目小组,后因承担写作的同志原因,便邀请我进组,虽然进组时间晚,但通过抢时间,连续奋战18天,按时完成了校史中重要部分――“主体班教学改革”的写作任务。在评优指标小于编书人数时,向组领导表示愿主动放弃评优。

  (2)参加校庆电视专题片项目组工作。主要是协助首席教授做电视片辅助性的工作,包括寻找参考资料、撰写工作总结等;协调电视片拍摄工作的相关事宜,给力,圆满完成拍摄任务。

  (3)参加《党校》项目组。提供和撰写记录党校xx年来发展历程中教学改革的稿件两篇。

  2、担任xx培训项目“团”团长工作(培训结束团长资格自动取消)。

  赴参观是我校今年重要的培训项目之一。本人义务担任“团”团长。期间,充分依靠本团团员的智慧,细致周到考虑问题,就有关问题多次与组织处有关人员和旅行社有关人员进行广泛沟通并得到解决;在活动期间,全团人员精神饱满,凝聚力强,团结友爱,并顺利进入参观,还降低了培训成本。

  上述活动无疑会花去很多时间和精力,但本人能从大局出发,尽责完成;同时也从中得到很多向他人学习的机会。

  二、严格履行教师工作职责,尽责尽力完成教学科研工作:

  1、教学工作方面:全年完成教学工作量xx个课时。

  全年完成主体班教学工作量xx个课时。开设16个专题课程(含党性分析2次,警示教育一次),其中开设新专题4项:即《自我认知与心智发展理论》、《大力弘扬党的优良作风》、《理想信念与社会主义核心价值体系》、《学习型组织的理论与实践运用》,教学过程中注重创新讲授的理论内容,积极开展互动式教学。教学效果学员评价较好。

  承担理论辅导员1期,市厅班研讨助理1期。

  在第一届党校优质课比赛中,参赛作品获第四名。

  全年完成研究生班教学工作量xx个课时。开设新课程《党性修养与党性锻炼》、《中共党史及重大历史事件和人物》,担任xx级党史党建专业研究生班班主任。指导研究生毕业论文7篇。

  2、科研工作方面:全年完成科研工作量小时。主要是参加课题研究并结题一项,省级刊物发表论文一篇等。

有关教师思想工作总结汇总 『范文20』

  进入四年级,学生的思想明显发生了变化。这也是我再次接手做班主任的一个感受.如何做好这一年龄段学生的思想教育工作,培养他们的良好行为习惯,我一直在思索和实践中,现总结如下:

  一、用爱心浇灌学生。

  谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。在了解学生的过程中,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。我班的李友辉同学就是个例子,他的家庭情况比较特殊,我发现给他除了物质上的帮助,还要对他进行精神上的鼓励,在我的帮助之下他有了很大的进步.他很喜欢和我一起玩,也拉进了我和同学之间的距离.

  二、发挥班干部的作用。

  班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  三、因材施教。

  因为学生的不同情况,学生在思想和行为习惯的形成上有所差异。有的学生是课堂纪律方面有问题,有的学生是文明礼仪方面有问题,有的学生是卫生习惯方面有问题,针对他们不同的情况,我安排了不同的学生来帮助他们。如:卫生习惯差的同学,我就安排卫生习惯好的同学来帮他,教他如何整理干净自己的书包,如何穿戴整齐等。面对学习中相对落后的学生,制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。

  四、提升自我

  一学期以来,在着重对学生进行行为习惯的培养中,我也在力争不断地提升自我。对于一些优秀的班主任经典著作,我能认真研读,并尝试着应用到实际工作中;对于在工作中遇到的问题,我能不断地反思,努力寻找解决的方法,力争提高自己解决问题的能力;对于学生要做到的,我更要要求自己先做到,给学生树立一个好的榜样。

  回首这一个学期,在看到工作的成功之处时,我也发现了不足:

  1.自己过多的精力被部分问题学生所牵涉了,没有很好地顾及到全面,对于那些能力强的同学,没有给予他们充分的发展空间,提优工作做得不是很到位。

  2.是对于工作中的成功和不足之处总结还不够及时,更没有及时地记录,现在想来,对于一个班主任的成长这是很不利的。

  虽然这个学期班级工作有了不错的成绩,但在纪律卫生这一块做的还不是特别好.班主任工作任重而道远,我会在以后的工作中继续努力,不断改进。

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