教师度思想工作总结范文集合32篇汇总(7)

发布时间:2024年04月22日    一键复制全文

教师年度思想工作总结范文集合 『范文18』

  忙忙碌碌中,这个学期又即将结束,回眸这一年的工作,感慨万千,有成功的收获,也有失误的不足!下面就这学期的工作做如下总结:

  一、德育工作

  本学期我们继续加强师德师风建设工作,认真学习八荣,学习上级下发的有关师德教育的材料和先进个人的事迹,结合自己的工作实际,写出个人的心得体会。加强班主任工作,召开班主任工作经验交流会。结合这几项工作,我们中心开展了“师德先进个人、模范班主任、学生家长最喜欢的老师”评选活动,各校认真组织,中心对被评为先进的老师,进行表彰,发奖励证书,张榜公示,即表彰了先进,又调动了广大教师的积极性!

  下学期,我们争取在师德师风建设工作和班主任工作方面继续加强,多走出去,开开眼界,结合本校的实际,争取开现场工作会,加强工作的时效性,实用性。切实提高教师的师德与班主任的工作水平!

  二、体卫工作

  xx年我们中心的体卫工作取得了一些成绩,我们积极配合上级科室的检查并积极参加上级组织的各项活动!认真做好春秋两季的学生的传染病防治与预防教育工作,并做好新入园入学儿童的预防接种证检查与补种工作工作,协助卫生院认真做好学生的体检工作,各校认真做好校园及室内外的卫生工作,为教师学生提供并创造了良好的学习工作环境!我们参加的活动取得了不错的成绩,提高了学校的知名度。在市局组织的健美操比赛中,我中心代表队取得全市第九名,较去年有大幅度提高!我们还组队参加了春秋运动会,有两人三项获全市前三名。我们还组织学生参加了涿州市迎元旦长跑比赛,锻炼了队伍,开阔了教练员和学生的眼界!我们响应市局号召制定了与动员冬训计划,为下学期打好基础!

  虽然取得了一些成绩,但还有很多不足和需要进一步提高改进的地方!下个学期,我们要继续加强体卫工作,加强学生间易流行的传染病的预防工作,做好校园室内外的卫生及消毒工作!组建好各个参赛队伍,抓好学生的日常训练,多开展适应各年龄段学生的活动,如跳绳比赛、体育单项赛等。在教职工间作组织些活动,如乒乓球、象棋、歌咏比赛等,丰富广大师生的课余文化生活,提高身体素质,调动工作和学习的积极性!

  三、工会工作

  这学期由于人事变动,我接管了学校的工会工作,我们严格按上级要求完成各项任务,结合本中心实际创造性地开展工作。完成了本学期上级工会对教工之家的验收工作。我们发挥工会组织的职能作用,代表和维护教职工的合法权益,利用教研、集体备课、外出参观学习等形式开展职业道德、技能教育和培训,收到良好的效果。我们还规范了教代会制度,积极推进学校民主政治建设,充分发挥教职工代表大会的职能和作用,中心制定出台各种方案、制度都要提交教代会通过,切实维护广大教职工的合法利益!在开展“三育人”教育活动中,注意发现典型、培养标兵,做到以典型引路,使“三育人”教育活动真正收到实效。我们积极参加上级工会组织的各项活动,在全市教职工乒乓球比赛中,我中心组织男女队积极参赛,并获得男单全市第八名的好成绩。教职工趣味活动比赛,更是捷报频传,最后团体获全市第六名的好成绩!在教职工篮球比赛中我中心男子代表队,经过顽强拼搏,积极努力,最后获得全市第三名的好成绩!我们还组队参加了象棋比赛,虽然成绩不太理想,但锻炼了队伍,积累了比赛经验!这样不仅丰富教职工的业余文化生活增强教师队伍的凝聚力,还在很大程度上提高了学校的知名度!我们对困难教职工给予关心照顾,定期的走访和探望,了解了一线教职工的辛苦劳乏,让他们感受到中心学校的关心与照顾,也拉近了学校与老师间的距离。

  由于新接手,没什么工作经验,也在工作中造成了很多失误,例如在一些活动的组织上,还有欠缺的地方,在上级会议、活动精神的传达上还有不到位的地方,在工会工作的日常管理上,还有很多细节需要弥补,这都是我在以后的工作中需要改进和提高的!

  在以后的工作中,我要努力提高自身素质,把分管的各项工作在现有的基础上,抓实,抓细,争取走出自己的特色!为我们中心全面提高做出自己的贡献!

教师年度思想工作总结范文集合 『范文19』

  一、基本条件

  (一)拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律,自觉执行党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业。

  (二)自觉遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范,具有高尚的职业道德,热爱教育事业,爱岗敬业,无私奉献,教书育人,注重身教,为人师表,以身作则。

  (三)具有相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。

  (四)符合国家和省规定的教师继续教育等要求。

  (五)身心健康。

  二、业绩能力水平

  (一)正高级教师。

  1.教书育人业绩卓著。

  (1)积极履行育人职责,能够结合所教学科特点,将德育教育融入课堂教学,促进学生身心健康成长,引导学生养成良好行为习惯,形成健全人格。

  (2)承担班主任、辅导员等工作5年以上,工作中能够准确把握学生成长规律,及时了解学生思想状态,帮助学生正确分析、认识成长过程中的问题,尊重学生差异,既注重学生群体成长,又关注每个学生的全面发展。

  (3)积极参与社会教育活动,与社区和学生家长建立良好的沟通渠道,能够针对学生的教育成长、学校教育工作和社区教育发展等提出指导性意见或方案。

  2.教学业务精湛。

  (1)能够准确把握和使用教材,深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识。

  (2)备课认真、严谨,课堂教学目标明确,课程内容设计周密、完整,重点突出。

  (3)课堂教学能够驾驭自如,有创新点或新颖性,形成独到的教学风格,受到学生普遍欢迎,得到同行认可。

  (4)课堂教学效果突出,高质量完成课程标准规定的教学目标和任务,所教学科学生的学业水平普遍高于教育质量要求。

  (5)根据学生成长规律、学科特点和教学要求,创造性地组织、指导开展课外实践活动。

  (6)出色完成规定的教育教学工作任务,兼任学校中层及以上干部的教师,其授课(含听课、评课)时数不得少于本学校专任教师标准工作量的二分之一。

  (7)在县(市、区)或更大范围内有较大影响,公认为教育教学领军人物。

  3.教研能力突出。

  (1)具有主持、指导和引领一定区域或本学科领域内教育教学研究的能力和水平。能够正确把握教育教学研究方向,及时发现并准确分析和解决教育教学中存在的问题;积极开展教育思想、教育理论和课程改革、教学方法等方面的纵深研究与总结创新,取得创造性成果,并广泛运用于教学实践;在实施素质教育中,发挥示范和引领作用。

  (2)任现职以来出版过或在全国中文核心期刊上发表过独创性的教育教学研究著作或论文。

  4.示范引领作用显著。

  (1)在本学科领域享有较高知名度,为同行公认的教育教学专家。

  (2)具有很强的团队精神,在教学团队的成长和发展中发挥关键性作用,在指导、培养中青年骨干教师方面做出突出贡献。

  (3)积极参与学校教学改革,在推动学校发展、促进学科建设和先进教育理念的推广与普及工作中取得显著成绩。

  (二)高级教师。

  1.教书育人业绩显著。

  (1)积极履行育人职责,能结合所教学科特点,将德育教育融入课堂教学,引导学生养成良好行为习惯,促进学生身心健康成长。

  (2)承担班主任、辅导员等工作5年以上,引导形成良好班风学风,及时了解学生思想状态,尊重并关注学生差异,帮助学生正确分析、认识成长过程中的问题,关注每个学生的全面发展。

  (3)与学生家长沟通良好,能够对学生的教育成长提出指导性建议。

  2.教学业务精通。

  (1)能够准确把握和使用教材,系统掌握所教学科课程体系和专业知识。

  (2)备课细致、认真,课程教学目标明确,课程设计完整,内容细致,重点突出。

  (3)能够自如驾驭课堂教学并形成一定的教学特色,得到学生普遍认可。

  (4)课堂教学效果突出,保质保量地完成课程标准规定的教学目标和任务,所教学科学生的学业水平高于教育质量要求。

  (5)根据学生成长规律和学科教学需要,组织开展课外实践活动。

  (6)较好完成规定的教育教学工作任务,兼任学校中层及以上干部的教师,其授课(含听课、评课)时数不得少于本学校专任教师标准工作量的二分之一。

  (7)在本校或更大范围内有较高知名度,为学校教育教学骨干。

教师年度思想工作总结范文集合 『范文20』

  又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

  半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

  俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

  孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六。一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

  引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

  空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

  在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。 手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

  “三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的'师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

  通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入了楼王幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

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