心理委员工作总结★精选27篇(2)

发布时间:2023年03月11日    一键复制全文

心理委员工作总结 『范文3』

  一学年,就这样一晃而过了。当了一年的班级心理委员,做了些事,但也的确存在着诸多不足。

  我一直认为,作为心理委员,如果只是每个月写写心理汇报表,有心理委员培训的时候,去下,每次心协需要办活动的时候,在班级做做宣传。那这个班委可以当得很轻松,而且,其最本职的工作也算完成了。但是,心理委员可以做得更好,细想起来,我们是有很多事情可以做的。

  兴许我们并不专业,懂的心理知识不多,但是,我们可以拥有一份热情,在同学需要帮助的时候,尽自己的可能去提供一些帮助。有的时候,我们并不需要去提什么建议,最重要的是当个倾听者,如果有必要,我们则可以在倾听中,适当引导同学们,排除消极心理影响,鼓励大家积极看待事物。

  平日里,我们不可能关注到所有同学的心理状况,这则需要通过与部分同学的交流,从中发现。在这时,宿舍长显得尤为重要,同学如遇到困难,宿舍同学可能是第一发现者,这就需要通过舍友,及时帮助同学解决问题,若情况比较严重,可以及时向心理委员汇报,以避免不必要的后果。还有,作为心理委员,我们还可以通过一些比较普遍的方式,提供一些有助于大家身心发展的信息。为此,我也不定期地寻找一些心理文章,发送到群邮箱里。其实,定期发送会更好,但由于我自己的时间也安排得十分不恰当,因此,经常没有及时发邮件(为此,我要特别感谢下小鸟同学,每次都是他在提醒我哈^^)。

  在班级举办活动,或是需要班级同学去积极参与院亦或是校的活动的时候,心理委员也有其用武之地。一项活动,并不总是有那么多人愿意参加的,这时候,可以配合班长、组织委员、学习委员等,做好班级同学的心理工作,鼓励大家参加各项有意义的活动。

  以上就是,我对于心理委员这个职位的职责的理解,我虽也有按照这样去努力去做,但是,难免存在着不足,有时候,做得还很不到位。这是自己需要反省的。

  在这个过程中,我有时候会感觉到无助,有时候,觉得对于帮助同学,或是如何开展心理委员的工作存在着困惑。所以,我一直希望有个平台,一个各班心理委员能交流的平台,无论有用没有,大家在一起交流下,总是好的。本学期,有实施这项措施,但是由于时间靠的比较后,临近期末,这项措施并没有有效进行。希望下学期能够真正构建这一平台,这不仅是为心理委员服务,也是为各班同学服务。

心理委员工作总结 『范文4』

  一个学期很快就结束了,在这个学期里我们班重选了班干,而自己也荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学期里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。

  总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

  1. 没有充分和每一个同学进行沟通。

  2. 有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  3.没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见

  4.缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  不过经过一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

  本着对以上问题的思考我应该尝试着去做一下事情:

  1:通过阅览书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作能力,能够较为正确的解决同学们从在的心理问题

  2:根据自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任 的朋友。

  3:比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

  4;作为心理委员,必须具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

  我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

心理委员工作总结 『范文5』

  上学期主要的工作是参与了学校开展的12·5大学生心理健康节活动,包括参加北京交通大学一名心理老师的讲座,主要是对心理委员进行培训,举了一些例子,还对我们进行了现场催眠,如果大家感兴趣或者有催眠的必要,我们可以找个时间试一试……当然我觉得最实用的应该是暖场或者说是破冰的技巧,也就是说,在一些活动或者会议开始之前,调动现场的气氛和大家的热情和积极性。比如做早操,虽然我觉得挺幼稚的,但是确实挺搞笑的,还有很多有意思的小游戏,希望下次能派上用场。

  除了交大老师的讲座,我们还参加了材院自己的心理委员培训,,所以千万不要觉得心理委员就是完全打酱油的,我们暗地里参加了很多培训。就是等待着有朝一日派上用场。

  后来就是在心理周开展了主题班会,其实本来我们打算要好好做这个心理主题班会的,由于通知时间的限制,没来得及好好准备,而且在班会上也只给我们匀出了大概十几分钟的时间,剩下的时间开期中考试大会了。

  心理周其实还有一个重头戏,就是心理征文,为了不增加同学们的负担和压力,李厚缘扛下了这个艰巨的任务,一个晚上就搞掂了一篇征文,我负责把稿子录成电子稿,后来还被聪明过人的吴悠硬拆成了两篇,我们班出色地完成了心理征文,我真是异常感动。

  其实心理委员的工作真是各种有趣的,我也很喜欢这份比较符合我性格的工作。如果我能继续得到大家的支持,我会把工作做得更好的。

  首先,我觉得大家都应该接触一些心理学方面的东西,这无论是对自己还是对他人都是有很大的好处的,由于心理学的概念十分广泛,大家可以选择适合自己需求以及自己感兴趣的方面去了解一下。由于学校图书馆资源比较匮乏,所以我打算去昌平图书馆淘几本好看的心理书推荐给大家看看。然后呢,我想以后有机会就开一下心理班会,或者在班会的时候匀出一部分的时间来调动大家的积极性或者给大家催一下眠什么的。当然有什么烦恼也可以向我倾诉,我会保密的。

  由于心理委员的工作尚未成熟,如果大家有什么意见或者建议,欢迎提出,一经采纳,会有精美礼品哦,礼品由班长特约赞助。

  谢谢大!

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