2023春学校安全工作总结↘多篇↙(6)

发布时间:2023年03月12日    一键复制全文

2023年春学校安全工作总结 『范文15』

  一年来,学校认真贯彻落实党的xx届三中、四中和五中全会精神,紧紧围绕创建“平安吴兴”、“平安飞英”、“平安校园”的要求,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,全面贯彻落实创安工作的各项措施,努力开创学校安全工作的新局面,为实现“平安校园”,构建和谐幸福校园的目标而努力工作。创建了良好的育人环境,取得了显著的成绩。学校被评为年度公共安全管理先进单位等荣誉称号。20xx年学校积极争创“3A平安校园”,不断提升安全工作内涵和水平。

  主要工作及做法:

  一、领导重视,制度齐全,责任明确

  1.学校一贯把安全工作纳入重要议事日程,及时调整创安、综治领导小组,校长亲自担任组长。下设办公室,具体落实工作目标和任务,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,党政工团齐抓共管的领导机制。校领导在创安工作中,身体力行,率先垂范,努力塑造领头羊形象,以无言的行动来引导、带动广大教职工。领导小组人员分工明确,责任到人,并做到分工不分家。定期召开安全工作会议,研究布署创安、综治工作。

  2.学校认真落实各项安全工作制度和措施,明确职责分工。学年初校长与分管安全的各级领导及年级组长、班主任签订安全责任书,与每一位一线教师签订安全责任书,做到一级抓一级,一级对一级负责,层层落实,责任到人。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让创安工作处处都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3.为保证平安校园工作万无一失,保证这一工作的长期性、全员性、有效性,我们狠抓制度建设。制度建设上呈现出专项、融合、系统的特征。根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了学校安全工作管理网络图:办公室牵头制定了门卫职责,晚间巡逻、行政值日、消防安全、交通安全等专项制度。教务处、政教处牵头制定了体育课、集会、课间操、课外活动、实验室危险品管理等制度。政教处牵头制定了学生在校一日常规。总务处制定了用水、用电、饮食安全等有关规定,办公室、团委具体抓校园的文明创建工作。

  我们把创建平安校园的制度融合在学校教育、教学、后勤服务等各个方面。制定并实施了如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等各项制度。这些制度涵盖了创建工作的日常管理、文明创建、综合治理等诸多方面,形成了有人制定,有人落实,有人监督的完整体系。所有制度已编入《x中学校管理手册》,并定期修改更新。学校还建有各类突发事件处置应急预案,以应对突发事件的发生。

  二、积极宣传,加强教育,预防为主

  打造平安校园,宣传教育是重点。通过宣传教育,让师生树立安全意识,因为安全问题伴随人的一生。学校对安全教育进行了专题部署,确定了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题,开展了形式多样的系列活动,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合,全面抓和重点抓相结合。

  1.以法制教育为重点,筑牢安全底线。

  (1)加强对学生的法制教育,充分发挥法制副校长的作用,利用警民共建有利条件,聘请了我校的法制副校长沈根法警官来校给予学生作法制讲座,让学生撰写法制教育课体会或听后感,进一步增强学生的法制意识。

  (2)9月初,我们对新生进行入学教育,让学生了解学校,了解中学生的日常行为,了解跨入学校后应该如何做一名合格的中人,这其中包括了安全、法制、文明创建的内容。提高学生遵纪守法的自觉性,同时使学校周边的环境得到进一步的治理,为学生的健康成长创造一个良好的社会环境。

  (3)广泛深入经常地对学生进行安全教育,把安全教育纳入课堂,渗透到相关学科教学中,让学生掌握一些确保人身安全的基本常识,努力提高他们的自防自救和现场逃生能力。

  (4)充分利用宣传橱窗,开辟宣传专栏,定期开展禁毒教育、反邪教教育、安全健康教育等专题宣传。

  (5)充分发挥了国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练等活动,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防流感、防水痘、防火防盗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

  (6)做好全体教职工的宣传教育工作。每次的全校职工大会都强调安全教育,使每位职工都有安全意识。8月底,利用师德培训期间对全体教职工作了“安全重于泰山,防患必于未然”的安全讲座。通过校迅通平台对教师进行安全教育,发送“安全小闹钟”、“温馨提示”等安全提示,做到警钟常鸣。

  我们坚持“安全与健康第一,预防为主”的思想,以创建文明、平安、和谐的校园环境为己任,从规范管理、落实目标责任制抓起,从重点抓防范和整改隐患入手,切实把安全工作摆在学校教育教学工作的重要位置。

  三、安全演练,搞好培训,科学管理

  1.加强安全培训工作。组织领导小组人员学习《突发事件应急演练指南》、消防知识等安全知识。对师生进行安全常识教育。对食堂全体人员进行食品卫生安全培训。

  2.积极开展“安全生产月”活动,除了利用晨会、广播会、班队活动、图片展览、黑板报、拉横幅标语等对师生加强安全教育。5月份举行了一次“师生应急避险演练及灭火器的使用演练活动”,有效地增强了全体师生的安全意识,学会了怎样应对突发事件和自然灾害及各种突发事件来临时,怎样做到临危不惧、快速有序地逃生,提高了师生的自护自救能力。

  3.制定了校园暴力事件应急处置预案和校园防火防灾安全预案。并组织相关人员进行校园暴力事件应急处置预案的演练。5月12日,我校组织了“5.12”安全教育、安全演练活动。

  4.9月份举行了一次消防灭火大演练,由“保消合一”队伍及食堂工作人员参加。

  5.认真做好食堂管理工作。今年无论从硬件上,还是软件上都进行了强化,便食堂管理更取规范、科学。今年暑期对食堂进行了改造,操作间、餐厅等处设置了监控摄像头,全程监控。食堂进行“五常法”管理,服务人员持健康证上岗,学校成立了“五常法”管理领导小组和“阳光食堂”监督委员会,加强了对食堂工作的领导和监督,食堂管理工作全部在公开栏公开。为确保学生用餐安全,对食堂严格管理,严格监督,不定期的由学校领导组织有关部门对食堂的卫生进行抽查,特别是在夏季,气温高,食品易变质的情况下,更要加强对食堂的卫生的检查,坚决杜绝了肠道传染病暴发流行及食物中毒的发生,保证全校师生身体健康。检查为学生热饭的设施和热水茶炉,防止烫伤等事故的发生。

  6.定期进行隐患排查,检查教学设施必须符合安全标准(如体育器械、电教设备等),检查实验室,对易燃易暴,有毒药品要科学存放,情况,设专人保管,落实责任制,严格按照实验管理制度规范使用和管理,防止意外伤害事故。

  7.让学生自觉参与到安全管理过程中来。

  (1)在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点,学校开展民主管理,确定了管理重点:学生常规管理,住校生管理,食堂卫生管理,防火防盗管理,家校联系管理。在食堂卫生管理中,成立由师生代表进行监督,总务处天天检查和记录有关情况,发现问题及时整改。

  (2)加强学生干部队伍建设,学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干,引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。文明监督、膳食监督、内宿协管、卫生检查监督、协助文娱体育活动地顺利开展、广播站及板报组和文学社营造的校园文化氛围、勤训练高要求高标准的规范的升国旗仪式,成为校园亮丽的风景线。

  (3)学生干部自我管理、自主意识的增强,促进其发扬主人翁精神,成为创建文明校园的生力军。在住校生管理中,对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合。每日考核、每周总结评比,规范物品摆放,督促学生自觉遵守住校生纪律。此外,还创造性地开展寝室文化周活动,寝室美化设计,争创“星级寝室”,营造健康、文明的寝室环境。

  (4)学校不仅利用校讯通平台,还推广《家校联系册》制度,加强家校联系。手册记录学生每天在家的学习、生活情况,写上老师评语,反馈家长意见,《家校联系册》架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁,形成安全工作家校合力。

  四、严把校门,举措创新,勤查勤防

  1.针对现今校园安全形势,成立并及时调整了预防恶性伤害领导小组。组长:俞月琳,组员:黄水华、任晓瑛、潘黎涛、施小平、李乐宁、张萍、屠月锋、孙佩琳、王蔚。领导小组负责传达上级安全会议精神,安排平时和节假日校园行政及教师值班,合理布控校门口保卫力量,配备技术防范力量,做好师生安全防范教育等工作。

  2.进一步加强了安全保卫工作力度,严格执行值班、值宿制度及过错责任追究制度,为使我校校园内有个安定的环境,保证顺利教学,把保卫安全工作落到实处,学校实行24小时值班制。并做好各项值班记录。

  3.强化进出校门的登记、身份验证制度。外来人员进校必须电话验证拜访的教职工,等验证后进行登记,并填写随访单,出门时提交由被随访教职工签名的随访单后,方可离校。

  本校教职工及学生佩带校徽出入,食堂等工作人员凭临时出入证出入。教职工上班用车凭出入证出入,其他经常性联系的业务单位凭临时出入证出入。家长接送车及其他用车一律不予进入。特殊情况特殊处理。

  4.备齐校门及校园保卫力量。校门口上学、放学时间值班安排:保安四名、行政值班一名、值日校长一名、学生四人。晚自修:保安两名、行政值班一名、教师四名、生活指导教师2人。确保了校园安全。

  5. 实施“思维导图式项目化工作管理机制”。学校以“合格+特色”为目标,实施了年级组和教研组“思维导图式项目化工作管理机制”。应用思维导图描绘出层层管理体系和项目框架,直观地深刻感受整个管理体系。综治安全工作为学校工作的重点,从校长室一级分支到中层各处室二级分支到年级组三级分支,层层贯彻,步步执行。各年级组及时召开年级会议,制定“年级工作常规项目和特色项目考核内容”,并细化年级工作目标,建立项目小组,责任到人,并将项目工作推进情况公示上墙。以此将学校的建设发展与每位教师联系起来,让每位教师都自主参与到项目工作管理当中,充分挖掘了每位老师的管理智慧和管理力量,激发了全体教师的活力,形成了“人人有事做,事事有人管,事事时时有落实”的良好局面。

  6.深入推行“一日校长”值班制。由每位教师轮值体验一天“值日校长”,督查学校当天常规工作的开展情况,处理突发性事件,对学校管理、卫生、纪律、安全等全面负责,并参与学校项目化管理。每周五,学校领导还主动与“一日校长”座谈,听取教师们对领导干部和学校教育教学管理工作的意见和建议,不断改进管理措施,提高工作效能。“一日校长”值班制这一创新举措得到了全体教师的好评。

  7. 为深化平安校园建设,充分发挥党员的先锋模范作用,学校还设立“党员活动日”。定期开展与留守儿童结对、义务劳动、宿舍管理、维护校门口周边环境等活动,并邀请民主党派人员共同参加。通过“党员活动日”活动,不断提高广大党员的党性意识、责任意识和宗旨意识。每天安排一名党员在学生上学、放学的高峰段协助行政值班领导维护校门口及周边安全。义务值勤的党员,协助控制进出校园的人员,严格履行联系确认、身份鉴别和登记备案手续,严格询问、盘查来访者携带的物品,禁止带入可疑物品;严禁校外无关车辆进入校园,确需进入的车辆必须进行登记备案并对司机进行限速安全提醒。同时,协助保安进行学校周边安全巡逻。

  8. 加强家校合作,创新举措,设立家长义工制度,让家长参与放学时校门交通安全管理。

  9. 学生自主排队离校。为缓解交通,保证学生安全离校,我校实行了学生按班级自主排队离校的举措。每班学生自主在校园里排队出校门,并一直排队有序走到学校左右路口才解散。实行之后,校门口交通更加有序,不仅缓解了放学期间的交通,也使学生的放学安全得到了进一步保证。

  10.提高技术防范能力。按上级有关部门的部署,学校四名保安都配备了警棍、防割手套、辣椒水等防护用具,传达室配备了四根防护木棍,对讲机。并对校园布控的摄像头重新进行设置,在校门、操场、楼道、食堂、餐厅、财务处、实验室、周边围墙等各处共增加安全监控48个,确保做到整个校园安全监控全天全覆盖。

  11.加强了校园及周边巡逻,成立了校园巡逻队。校园巡逻每天三次,放学时间派两名保安到校门周边巡逻。

  一年来,校园和谐向上,处处彰显“雅正”之风,师生中无违法、犯罪行为。同时迎来了全国各地数十所学校20xx多名同行参观学习,成为xx市的窗口学校之一。

  五、梳理排查,发现不足,整改提高

  安全工作,需要常抓不懈,不断提高。针对创建标准,学校安全工作领导小组认真排查,发现不足。我们发现“消防管理”栏目中,“学生紧急疏散演练常态化”一项没有做到位,虽然每学期有演练,但还没有做到常态化,原因在于没有形成制度保障。对此,我们将针对不足,进一步增加演练次数,并完善制度,保障演练常态化的正常开展。

  总之,一年来,在上级部门的领导下,学校安全综治工作开展得有声有色,校园平安、和谐向上、处处雅正。全校上下正凝心聚力构建幸福中!

2023年春学校安全工作总结 『范文16』

  学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

  一、 领导重视,措施有力。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、各项安全制度,实施扎实到位。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

  2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束,我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育,提高自我保护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一、各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

  开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  五、强化安全检查,及时整治整改。

  加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

  六、存在的问题及下一步打算。

  我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

2023年春学校安全工作总结 『范文17』

  **市聋校是**市一所比较正规且功能比较完善的特殊教育学校。**市聋校承担我市聋哑儿童少年义务教育;聋幼儿康复工作;聋哑青少年初级职业培训三大任务。**市聋校是一个很特殊的学校。学生虽只有278人,却涵盖了幼儿至青年(最小两岁,最大二十多岁)。一方面,由于学生大部分寄宿,在校时间长,校园安全管理难度相应增加;另一方面,学生由于身体功能障碍,容易表现出如自卑、猜疑、急躁、固执等特点,更容易发生意外事故,也给安全管理工作带来困难。

  我校安全教育工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,保障校园安全,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、制度保证,措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核的重要内容,实行一票否决制度。对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与各部门、各科组负责人、班主任、教养员层层签订责任书,明确各自的职责。“谁主管,谁负责”,责任到人。学校还与学生家长签订安全责任书,明确家长应做的工作和应负的责任。

  3、不断完善学校安全保卫工作制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,要求门口24小时有人,不得有空缺时间。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以行政管理、班主任教养员管理、学生管理、门卫值班、防火防震防灾防病、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度为依托,做到涉及学校安全保卫的各项工作都有制章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、坚持用学校的各项规章制度严格要求学生。新生进校,班主任即以学校的规章制度和小学生行为规范作为开始教育的内容。平时,则以这些规章制度作为经常性的教育内容,通过“三项竞赛”活动,时时进行对照、检查、评比。

  5、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  二、加强教育,提高学生自护、自救、防灾、逃生能力

  要做好学校安全教育工作,根本在于提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力,因此抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点位置的保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地,扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防食物中毒、防病、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育。还通过每周一的校会、黑板报、张贴标语等宣传工具及举办讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。

  3、学生和社会安全离不开学校和家庭的紧密配合。本年度我校共发放有关安全教育、安全工作的《致全市中小学生家长的公开信》(消防安全、远离管制刀具)两封;有关安全教育、安全工作的家庭报告书两封。我们要求每一位学生回家向家长汇报各自在学校参加消防安全教育的情况和体会,取得家长支持,并欢迎家长提出宝贵意见。同时,也要求家长充分理解、支持和参与安全工作,积极响应和配合,给孩子树立良好榜样。

  三、建立、健全各项保卫制度。

  1、成立了以校长为组长,保卫干事、后勤、教导处人员为组员的安全保卫小组。

  2、成立了以校长为组长,有保卫、总务处、教导处参加的义务消防队。

  3、加强防范措施。

  1、建立行政干部值日、值班制度。

  2、加强保卫检查、登记制度,不让外人随便进入学校。为了加强对学生安全管理,我们给走读生发放出入卡;对住宿生实行出入登记制度。

  3、购置必要的保卫用品:总务处及电脑室落实“三铁一器”(既铁门、铁窗罩、铁柜、防盗器)设施,并经常检查、维修,使学校安全保卫工作有一定的防范、打击力度。

  4、学校加强对师生进行法制知识教育,学校每月开展一次普法教育,普及率达1,提高了全体师生的法律意识,敢于同违法行为作斗争。

  5、落实保卫干部的职责,提高待遇。

  6、建立健全检查制度。对学校教室、宿舍每日检查一次(分别由值日行政和内宿主管领导负责);对校园每周检查一次(校长室(校长室组织));对学校教室、宿舍的电线、电器及各项防盗设施每月度检查一次(校长室组织,多部门参加),发现问题能及时解决。

  7、建立班级、部门安全工作检查评比制度,每学期及期终各检查一次,对符合安全者,给予奖励。

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