学校年级组工作总结怎么写 『范文15』
时光荏苒,弹指一挥间,一学期又结束了。这一学期,我有了前一年的年级组长工作经验,工作起来没有那么陌生了,下面来盘点一下这学期的年级组学生工作。
一、 活动盘点
这一学期,我们根据开学初制定的年级组工作计划,重点开展了“智慧系列活动”。包括智慧地学习和智慧地生活系列活动:
活动主题:“智慧地学习” 活动主题:“智慧地生活”
系列活动一:我爱学英语 系列活动一:合理安排外出实践活动
系列活动二:困难,不怕不怕啦 系列活动二:预防和应对危险
系列活动三:智慧战胜错别字 系列活动三: 我是家庭小主人
系列活动四:有效地复习 系列活动四:我会安排双休日
这些活动中有些是单独一次活动,有些活动还有前沿后续,比如《我会安排双休日》有系列活动一:双休日生活调查回顾,系列活动二:我会安排双休日,系列活动三:幸福家庭双休日,系列活动四:精彩双休共分享,系列活动五:智慧过春节,这些活动有的安排在晨会课上,有的安排在班队课上,有的安排在课外完成。
除此之外,我们还开展了“我爱新校系列活动”;岗位建设系列活动”;“学校大型活动与班级活动相整合的系列活动”。
以上活动我们分析了三年级孩子的年龄特点,考虑到三年级学生是处在九岁左右的少年儿童,这个年龄段的儿童无论是身体素质还是心理素质都有了显著的提高,认知能力的发展上了一个新台阶;虽然是自我意识的觉醒时期;但在现实生活中生活能力和社会实践能力有比较差,价值观和道德意识又没有完全形成,缺乏与人沟通的能力,面对实际问题往往不知道如何解决。其次,进入三年级,学习难度加大,对抽象思维要求提高。一部分学生被较难的任务激发了成就感,对学习产生内在动机。而另一部分学生部适应教学方式及学习难度的变化,产生挫折感,对学习兴趣降低。针对孩子在生活和学习中所面临的问题,及时给予帮助、指导和引领,让学生学会智慧地自主地学习与生活。通过这些系列活动绝大多数的学生能智慧地安排学习、生活、娱乐的时间;激发学生参与活动的热情,提升活动体验的质量,提升综合能力和素养;培养本年级学生智慧、自主学习与生活的意识和思维方式,打造“灵性”的学生气质形象。
学校年级组工作总结怎么写 『范文16』
大家好。很荣幸能够代表二年级组向大家汇报一学期来的工作。
我们二年组是由语数英体音美各科教师共计19人组成的老中青兼备的团队,完善的年龄结构,注定了这个集体是一个既具有丰富的教育教学经验,又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一学期以来,我们年级在主管领导的带领下,发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。其间的点点滴滴,用短短的五分钟时间是无法叙述详尽的,这里,我只简明扼要地将我组的工作进行小结:
教育以德为首。年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们就从狠抓学生在校行为规范教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月常规教育活动,各班认真学习了“小学生日常行为规范”,“学生一日常规”等,关注了每一个学生的心理健康,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动,提高了学生的身体素质。认真组织好形式多样的社团活动,陶冶了学生的情操。
在本学期的语文备课组展示活动中,大家共同研讨低年级的写话教学,备课,磨课,评优点,说不足,总结经验与教训。语文老师们想方设法,多渠道地指导学生,课堂上不仅有听说读写的训练,更有情感体验上的拓展和延伸,切实提高了学生的写话水平,学生在课堂上也敢于表达,获得了写作的乐趣。
数学教师亦是如此,他们充分利用网络资源,以多彩的图画丰富学生的感性认识、以精心制作的课件提高课堂教学效益。不仅课堂教学水平有了长足进步,而且教学艺术也有了进一步的提高。而这正是大家无私团结、互帮互助、积极教研的丰硕成果。
除此之外,我们还注重作业批改,课后辅导,及时反思等,有的放矢,使课堂教学得以良性循环。学生的各科成绩稳步上升。
在我们的办公室里,办公桌上的绿色植物和鲜花透露出我们对生活的热爱;课间对教学现象的热烈探讨体现了我们对工作的负责;教师之间的互相帮助见证了我们彼此的关心。一个眼神,一句问候,一点举手之劳,都让我们感到温馨。在这个小家里,大家互相关心,互相帮助,我们情同手足。
回顾过去,我们脚踏实地,虽然平凡,但走得坚实。我们的教师不断进步着,我们这个团队的凝聚力不断增强着,我们快乐着,我们的学生也不断享受着我们的给予。展望新一年,我们将在学校组织的领导下,走得更好,为不断追求新的奋斗目标再接再厉!
学校年级组工作总结怎么写 『范文17』
在严重与繁忙之中,又一个学期曩昔了,回忆整个学期,咱们班教师都能仔细恪守本园的规章制度,酷爱幼儿,酷爱本职作业,在自己的岗位上踏踏实实地作业。该学期,我班幼儿的日子自理才能显着前进,幼儿的智力水平也得到很好的展开。家长作业展开得较顺畅,家长生动支撑各协作,在家乡共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到调和展开。逐步养成了杰出的卫生习气、学习习气,有必定的日子自理才能,懂得礼貌待人,开始会恪守本班的惯例纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感爱好。在普通话表达才能方面也显着有前进,单个幼儿太固执、蛮不讲理也有所改进。现从以下几方面总结本班一学期来的班务作业情况。
一、加强卫生保健作业,防备各种感染疾病,确保幼儿健康生长
一学期来,我班能做好每天晨检和午检作业,每天亲近调查幼儿的健康情况,并做好记载,生动展开各项户外活动,前进幼儿身体的反抗才能,增强幼儿的体质。一同加强对幼儿自理才能的培育,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己收拾床铺,并经过轮流当“值日生”的办法,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿把握更多的卫生常识,我与本班教师一同,坚持确保每周一节健康教育活动,使幼儿把握更多的安全常识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上游玩。还结合夏日幼儿喜爱玩水的特色,教育幼儿一些玩水的安全常识。
二、仔细按方案展开班务作业,确保完结教育教育使命
1、加强惯例教育,树立杰出的班级惯例习
幼儿的一天日子都是学习,教育教育也贯穿于幼儿一天的日子中,幼儿一天日子是否能有序进行,当然取决于幼儿一日惯例的树立。因而,作为班主任,我重视加强惯例教育,把树立幼儿的杰出惯例放在办理班级的首位,在幼儿的一天日子各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、催促幼儿按要求去做,一同还要求本班教师采纳共同的要求去安排幼儿一天的日子,在本班教师的一同尽力下,我班幼儿的惯例纪律、学习习气、日子习气都较好,形成了杰出的班纪班风。
2、仔细按方案安排活动,确保教育质量。
在教育上,我能仔细拟定各项教育方案,并按方案预备教玩具,仔细施行方案,做到以游戏为主,想方设法安排好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充分。在教育办法上,我更多地选用直观教育、启发式教育,引导幼儿多看、多想、多说、多着手,调集幼儿的多种感观参加活动,然后调集幼儿的参加生动性。因而,我班幼儿对学习的爱好越来越浓,活动中爱动脑筋,生动讲话,思想特别生动,智力水平显着前进。
3、重视加强单个教育,做好培优转差作业。我班的幼儿特别生动好动,其间有单个幼儿动过了头,常有打伙伴、不守纪律、不守规矩的行为。针对这种现象,我加强幼儿的单个教育。
4、生动参加教研活动,前进教研才能。本学期,我园进行了月末展现,教师之间相互学习,吸收好的经历,经过童话剧的办法,让孩子门对英语愈加感爱好。
三、亲近联络家长,尽力做好家乡同步教育作业
在家长作业方面,咱们坚持做到热情招待家长,自动与家长联络,经过多种途径展开家长作业。因为春季各种感染病电热的到来,我园采纳了家长送幼儿入园时不能入园办法,因而,教师与家长直接触摸的时机削减,咱们便捉住晚接的时刻,多与家长串连,还常常经过电话进行联络。本学期,咱们进行了一次家长会,一次家长校园上课,向家长们教授了一些育儿理论及常识,并结合我班实际情况,向家长宣扬幼儿园的教育教育内容、办法。每次活动我都能有方案、有安排地进行,在我与本班教师的发起下,家长非常重视,参加的生动性高,每次出勤率都在90%以上。经过这些家乡互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、日子,从而更支撑、协作咱们的作业,到达家乡同步教育的意图。
本学期,在教师的一同尽力下,我班的班务作业得以顺畅完结,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的前进。往后咱们将自始自终地持续联合协作,争夺把本班的作业做得更好,让我班幼儿能更生动、高兴地生长。