有关学校优秀工作总结范文32篇汇总(11)

发布时间:2024年05月17日    一键复制全文

有关学校优秀工作总结范文 『范文30』

  大家好!首先请允许我代表鱼河小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎!一年来,在上级领导的关心和指导下,在全体师生的共同努力下,我校的各项工作成效显著,不仅得到各级领导的充分肯定,而且也得到社会和家长的认可。然而这些成绩的取得离不开镇党委、政府领导的关心和支持、离不开广大家长理解和协助,离不开全体师生的共同努力。在此,我谨代表学校对关心、支持我校发展的各级领导、家长们以及全体教职工表示衷心的感谢!

  今年,是我区创建教育强区的关键之年,为了全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,根据上级文件精神,我校立足实际,着眼未来,以“为人生幸福奠基,办人民满意教育”为办学宗旨,以“学生有特长,教学有特点,管理高标准,育人高素质”为办学目标,深化课程改革,全面实施高效课堂,积极推进“2+2”素质教育提升工程,着力打造“一校一特色,一生一特长”的品牌教育。以强化质量内涵管理为抓手,不断提升学校软实力,全面提高教育教学质量,努力争创家长满意学校。具体工作如下:

  一、改善办学条件,优化育人环境。

  为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的学习和生活环境,上学年,学校对所有的教室、部室和宿办室进行了维修,更换了学生桌凳和教师桌椅,内部设施焕然一新,给师生创造了一个舒适、温馨、健康的学习和生活环境。并且积极争取上级资金,开通了10兆宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教育教学提供了有利保障。

  校园文化建设对于提高学校的品味起到了关键作用。一年来,我校努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化等,让校园的每一面墙壁会说话,每一处绿色溢真情,把内涵丰富的古诗句以及富有人文内涵的文明用语布满学校的各个角落,从而营造了一个全方位的育人环境。另外,我们还开展了文明班级、优秀学生、绿色板报的创建活动,创设良好的德育文化氛围;校园广播、黑板报、公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。办学条件的改善,校园环境的优化,既陶冶了学生的情操,又启迪了学生的心智,同时促进了学生的全面发展,有效地推动了我校的教育教学工作。

  二、转变工作作风,提升办学品位

  作为一名共产党员,一名校长,我时刻严格要求自己,堂堂正正做人,实实在在做事。积极贯彻党的十八届四中全会精神,踏实转变工作作风,为教师做表率,为学生做楷模。我坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与党的精神保持高度一致;不断学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,提高自身的理论水平和工作能力;在工作中恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。我们提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,分管为大家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力,工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导班子的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成了和谐的工作氛围,切实转变了工作作风,极大地调动了教师工作的积极性,

  三、加强内部管理,强化制度落实。

  1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和区教育局要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》和《鱼河小学教职工量化考核实施细则》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

  2.将管理责任具体化、明确化。校长负全责,主管业务副校长、安全副校长具体管,教导主任到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

  3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,凡大额支出,必须校委会先研究,后列支,三人签字后核销,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施;在教学设备管理方面,为了把设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。并且每学期要求教师自制教具。

  4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,安全副校长具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,层层签订安全责任书,此外经常开展各种安全教育,每月都有安全排查,有详细记录,发现问题及时排除,确保在校师生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

  四、推进教育改革,提高教学质量。

  教学质量是学校的生命。为了使我校的教育教学水平再上台阶,我们把提高教师专业化水平作为提高教育教学质量的突破口。在全校各教研组中开展了以教导主任、教研组长牵头的学习新课标、岗位练兵、师徒结对、上示范课、撰写心得等教研教改活动。经过不断的实践探索,我校的教研活动已形成了自己的特色。3月19日与鱼河峁小学的联谊教研活动中,我校教师的课堂教学,以实、新、活、高的特点赢得了所有参与教师的高度评价。通过多种形式的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。同时,我们组织教师积极参加课题研究,将好的研究成果在全校推广。

  五、开展社团活动,打造校园名片。

  社团活动是素质教育的重要内容,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。因此,我校高度重视社团活动,把组织社团活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予了充分的保证,从而使社团活动得以顺利开展。今年,我校成立了舞蹈、书法、绘画、播音、音乐、英语、篮球等社团,并按照活动方案展开活动,使学生的情操得以陶冶,素质得以提升,为学生积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。

  六、今后的工作思路和奋斗目标。

  1、把党的群众路线教育实践活动落到实处,提高思想觉悟,树立良好师德。

  2、围绕区教育工作重点开展工作,抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫,从最细小的事情抓起,从平凡事抓起。

  3、全面实施高效课堂,提升教学质量。

  4、继续加大校园建设投资力度,改善办学条件,积极配合上级部门拆除后排宿舍,修建综合办公楼。

  5、坚持严于律己,以身作则,率先垂范。要求教师做到的,自己要首先做到,坚持参与学校的的各项活动。

  6、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。

  7、安全教育常抓不懈,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

有关学校优秀工作总结范文 『范文31』

  一、工程概况:

  (一)工程项目简况:

  1、项目名称:

  2、工程地点:

  3、建筑面积:15055

  4、合同工期:150天

  6、工程质量要求:合格

  (二)主体单位简况:

  1、建设单位:

  2、设计单位:

  3、监理单位:

  4、勘察单位:

  5、施工单位:

  二、监理组织机构、监理人员:

  总监理工程师:佘志山

  土建监理工程师:梁德成

  给排水监理工程师:王广宁

  电气监理工程师:王广宁

  三、监理合同履行情况及监理工作成效:

  1、委托监理内容:

  根据业主与监理公司签订的《建设工程委托监理合同》,监理范围是施工阶段的土建、水电、消防、暖通、防雷、二次装修等,组织图纸会审,审查施工单位提出的施工组织设计、进度计划,工程质量保证体系等技术文件,做好工程监理三控制,两管理,一协调工作,协助业主做好竣工验收工作。

  2、监理目标:

  (1)质量控制目标:合格

  (2)工期控制目标:按施工承包合同工期

  (3)投资控制目标:按施工承包合同所定造价

  3、监理工作:根据本工程特点,本监理部按工作内容分别制定具体的监理工作程序,明确工作内容,行为主体考核标准、工作时限,制定监理工作程序,体现事前控制和主动控制的要求。

  (1)监理工作程序

  在工程开工前由公司组建项目监理部进驻施工现场,制定监理规划及细则,在施工的各重要部位、关键工序,监理人员均参与见证检查,对基础工程、主体工程中的钢筋绑扎,砼浇灌等,监理人员采取旁站、平行检查、巡视进行控制,对进场材料均进行抽样检查,坚持监理例会,现场协调会,发监理通知,业务联系单等形式,严格按标准、程序办事,监理工作做到规范化、标准化、制度化,使影响质量的因素始终处于受控状态,实现合格工程目标,满足业主的期望和要求。

  (2)施工准备阶段的监理工作:

  ①在设计交底前,总监组织及监理人员熟悉设计文件,对施工图纸进行自审和会审,并对图纸会审纪要进行签认;

  ②工程项目开工前,总监审查承包单位报送的施工组织设计(方案)报审表,提出审查意见,签认后实施;

  ③开工前总监审查承包单位现场项目管理机构的质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系并给予确认;

  ④对承建单位报送的测量放线控制成果及保护措施进行检查,对测量报验单予以签认;

  ⑤审查承包单位报送的工程开工报审表及相关资料;

  ⑥开工前监理人员参加建设单位主持召开的第一次工地会议。

  (3)工程质量控制工作:

  ①专业监理工程师在基础、主体工程施工中,要求施工单位报送重点部位、关键工序的施工工艺和确保工程质量的措施,经审核同意后予以签认。

  ②对承包单位在施工过程中报送的施工测量放线成果进行复验和确认。

  ③对承包单位报送的拟进场工程材料及其质量证明资料进行审核,对钢材水泥、砂、河石、平行检查,采取见证取样方式进行抽检。

  ④总监理工程师安排监理人员,对施工进程进行巡视和检查,对隐蔽工程的隐蔽过程,下道工序施工完成后难以检查的重点部位,砼施工均安排监理人员旁站。

  ⑤对施工单位报送的隐蔽工程报验申请表和自检结果进行现场检查,符合要求予以签认。

  ⑥对施工单位报送的分部分项工程质量验评资料进行审核,符合要求后予以签认。

  ⑦对施工过程中出现的质量缺陷及时下达监理工程师通知,要求施工单位整改并检查整改结果。本工程的质量控制工作资料齐全,由于运用科学的理论,方法、手段和管理,不断总结经验,严格按标准、程序办事,使监理规范化、标准化、制度化,使影响质量的全部因素,始终处于受控状态。

  (4)工程进度控制工作、工程造价控制工作及工地例会

  在实施进度控制过程中,我们监理工程师的主要工作是:

  ①检查和记录实际进度完成情况;

  ②通过下达监理指令,召开工地的例会各种层次的专题协调会议,督促承包单位按期完成进度计划;

  ③当发现实际进度滞后于计划进度时,总监理工程师指令承包单位采取调整措施;

  ④本工程进度从开工至竣工始终与合同工期保持一致。

  工程造价控制工作,我们严格按监理合同、工程施工合同及监理规范、有关工程造价控制工作条款执行,涉及工程索赔的有关施工和监理资料包括施工合同、协议、供货合同、工程变更、施工方案、施工进度计划及承包单位工、料、机时动态记录,建设单位和承包单位的有关文件,会议纪要和监理工程师通知等本工程资料完整齐全。本工程坚持工地例会制度,每周工地例会和监理协调会,与会各方认真做好会前准备,通过会议,解决施工过程中的有关问题。

  (5)监理工作成效:

  1、在监理工作过程中,监理资料及与工程质量有关的隐蔽工程验收资料和质量评定资料齐全,按规定提交建设单位。

  2、目标完成情况:

  ①工期目标:合同工期150天,基本按期竣工。

  ②质量目标:合格,经交工验收合格。

  ③投资目标:除设计变更及人力不可抗拒因素外,均严格控制在工程合同价款范围内。

  (6)监理合同履行情况:

  经本监理部全体监理人员的共同努力,监理合同履行情况是良好的,各项质量活动符合标准的要求。

  四、施工过程中出现的问题及其处理情况和建议:

  本项目20xx年8月开工以来,在项目业主的大力支持下,在项目监理部全体人员的共同努力下,至20xx年3月15日全部完成了对该项工程的竣工验收工作。本项目在施工过程中总计发出监理工程师通知单2分,在处理设计变更上能主动与设计和业主、施工单位沟通,及时处理在签证方面与项目业主一起严格把关。由于本项目在前期施工过程中,特别是土方开挖阶段,由于雨水多,出现运输困难,严重影响了整体施工进度的进展,但在参建各方的共同努力下,最终都能圆满解决了,并能按照振宁开发公司的开盘计划完成。

有关学校优秀工作总结范文 『范文32』

  社区学校在镇党委政府的正确领导下,在各职能部门和教学点的大力支持下,学校从社区居民多样化的精神文化需求出发,强化基础,稳步提升教学水平、服务质量;开拓创新,坚持打造多元文化教育平台;培育特色,集中精力建设、完善教育品牌项目;深化内涵,围绕“以人为本”的教学理念开展工作,紧密联系社区增强发展源动力,切实提高了社区居民自觉参与构建终身教育体系和建设学习型社区的意识,进一步巩固和拓展了我镇“全国社区教育示范镇”的先进成果。

  现将学校各项工作汇报如下:

  一、上半年度主要工作

  (一)基础工作

  1、老年教育。莘庄现有60岁以上老年人29470人,占户籍总人口的22.4%。今年学校开设音乐、书法、国画、二胡、钢琴、合唱、时装表演、沪剧沙龙等36个班级,各教学点开设了283个班级,有9725人次参加了学校的学习活动。各村居委教学点广泛开展社会教育,共组建了1059个学习团队和沙龙,有15010位老年人参与了各类活动和学习讲座。

  2、成人教育。学校积极做好培训、推荐就业一条龙服务,于今年2月和社会事务保障中心联手举办“莘庄镇20xx年春季‘就业择业’现场招聘会”。招聘会邀请到本镇区域范围内有一定规模的110多家企事业单位参与,共提供了 1720 余个就业岗位,到场应聘求职人数超过 3300 多人,现场签订录用意向书1021份。

  3、社区教育。学校为教学点安排49名社区志愿者讲师,153节课程,各教学点均根据其小区居民的需求,依照学校下发的课程菜单进行自主选课。课程内容涉及法律资讯老年心理辅导、家庭环境优化、灾害性天气的预防及自我保护、物价等各类民生课题。

  (二)重点工作

  1、积极开发特色课程。钩针编结是莘庄的特色文化,学校于去年开设了钩针编结基础课程,该课程通过一年多的实践已日趋成熟,校本教材《莘庄钩针编结》已于今年6月8日正式出版,该课程今年也被获批为xx市社区教育资源二等奖,目前正申报xx市社区教育特色课程。

  2、深入探索实验项目。实验项目“社区教育提高居民幸福度的实验”通过一年多的实践研究,针对居民实际需求,及时有效地对他们进行心理调试、心理援助以及心理干预,从而达到缓解压力、协调关系、化解矛盾、提高幸福度的目的。该项目于今年5月被评为xx市社区教育优秀实验项目。

  3、扎实推进实事工程。作为xx市“实施街镇老年学校能力提高计划”的.政府实事项目的扶持学校,积极贯彻落实市、区工作要求,严格按照时间节点和项目要求扎实推进学校能力提升工程。目前项目已完成设备预算,工程设计、概算、立项等环节,6月18日工程部分将进入正式开标,6月底正式投入施工,估计8月底完成。

  在此基础上镇里亦投入相应配套资金,投资改造了学校食堂、外墙维修、红外线监控等基础设施,为学校提供了安全、温馨的教育教学环境。

  (三)特色工作

  1、“民生莘课堂”开创新局面

  “民生莘课堂”作为学校的特色项目,已经历了4年的探索与研究。通过不断的实践、反思、提升,呈现出了良性发展的良好态势:通过镇党委和十几个委办局行联动,共同打造了面向市民群众的宣传新平台;通过学校主导办学,行政资源整合利用,社区居民自主参与,搭建起了政府与百姓沟通、教育与民生连线的联系新桥梁;通过贴近民生的内容、针对民情的讲解,方便民众的形式,开创了社区学校办学功能方面的新局面。

  2、“阳光莘晴园”搭建新平台

  “阳光莘晴园”作为莘庄镇心理辅导中心,今年除了举办专题报告、团体互动、个体咨询等专业的心理辅导之外,还开设了“阳关心情”课程班,为更多的社区居民普及心理健康知识、调整良好心理情绪搭建了平台,深受居民欢迎。

  3、“养老莘乐汇”探索新模式

  莘庄镇是xx区养教结合工作的第一批试点单位。随着我镇人口老龄化程度的不断加深,我们充分认识到养教结合工作确实是老年人享受幸福晚年的必然需要。今年我镇以老年教育为抓手,以养老机构为依托,以“学有所教、老有所得、病有所医、老有所养”为宗旨,探索以“养老莘乐汇”为主题的莘庄养教结合的新模式,真正体现莘庄老年教育的“终身教育梦”。为加强对养教结合试点工作的领导,确保试点工作顺利推进,我镇建立了由分管镇长为组长的“莘庄镇养教结合试点工作领导小组”,并通过对养老机构的实地调研,制定了试点工作实施方案,明确了工作目标,落实了工作任务。

  3月起,根据老年人需求,我们将科学养老和老年教育很好地结合起来,影视欣赏、远程教育、心理疏导、钩针编结四门课程已在敬老院相继开班,各类文化娱乐活动也陆续推出。3个多月来,老年人充分感受到了老年教育的优质资源和社会的关爱,同时,也帮助他们改善了生存状态,提高了生活品质,圆了他们年轻时的梦想,很大程度上提升了他们的幸福指数。

  二、下半年度重点工作计划

  下半年度学校将以服务机制创新为动力,以项目实践和研究为主要抓手,加快基础建设,强化资源整合,使工作从传统模式走向现代管理模式,从被动走向主动,从单一走向综合,为社区居民提供更多的优质服务。重点推进以下几个方面工作:

  1、加大社区教育实验项目的研究力度。下半年学校将积极谋划“社区教育课程体系的'实践研究”这一实验项目的研究与实践,并着手申报全国社区教育实验项目。

  2、全面实施“老年学校能力提升工程”。 有计划有步骤地实施“老年学校能力提升工程”实事项目, 推进季度工作计划,做好工程实施阶段的进度、质量、安全等方面的监管工作,确保该项目按时、高效、高质量地完成。

  3、打造“养老莘乐汇”品牌效应。作为养教结合试点工作,要根据莘庄实际,通过前期实践,不断探索适合老年人幸福生活的养教结合新模式,形成莘庄特有的品牌效应。下阶段要针对居住养老机构的老人相对较弱势、社会圈子比较小、文化水平相对比较低的特点,要想方设法整合各方资源,将人文关怀融入机构养老中,尽量关注老人的需求,方便老人参与学习活动,增进老人身心健康,真正让老人拥有幸福的晚年,真正实现终身教育梦。

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