学校第一学期师德师风工作总结→31篇(9)

发布时间:2024年05月17日    一键复制全文

学校第一学期师德师风工作总结 『范文24』

  一学期来,我校在镇党委、政府和上级教育主管部门的领导下,以党的__大精神为指针,牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的办学理念,以“和谐、规范、创新、有效、发展”为着力点,开拓师生快乐学习、幸福工作、全面发展的办学局面。现总结如下:

  一、学校精细化管理再向纵深推进

  1.小片区管理加大力度。今年秋季起原西边小学纳入学校统一管理,实施小片区管理,学校实行“师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核”的管理模式,统一行政管理、统一教学管理、统一财务管理、统一质量监控、统一组织招生、统一捆绑考核、统一校徽、校服、统一师生活动等“一校制”管理模式。从总校区选派8名技能科优秀骨干教师、1名品社教师到西边校区任教,从西边校区选派1名体育教师到总校区任教,有力地保证了两个校区开齐开足相关课程。本学期总、分校区共有18对教师师徒结对子,以“影子培训”、共同教研来保证西边校区课程计划的有效落实,促使全体教师互促共进,实现教师专业发展共同体。西边校区高燕瑜、尤培玉老师在总校区佘美满、杨晓艳老师的指导下分别荣获安海镇新教师汇报课比赛一、二等奖。本学期总校区投入85万元,西边校区投入95万元进行校园修缮添置,为学生创设优质的学习生活环境。

  2.提升制度建设的价值。听取全体教师建议,再次修改和完善学校的各种常规管理制度,依法保障教职工参与学校民主管理和监督,完善学校制度,促进学校依法治校,9月份自下而上,由年段老师选举出教职工代表,通过召开首届教职工代表大会,审议通过学校的各项规章制度,营造学校执行力文化,确保制度管理从外在约束演进到内在自律,提升制度建设的价值。

  3.开齐上足、上好课程。根据国家课程方案,严格落实省颁课程计划,开齐上足规定的全部课程。不超比例安排语数课时,不挤占体育课、艺术课、综合实践等教学时间。贯彻落实每周1课时少先队活动课程。强化小学英语、书法、科学、体育、综合实践活动等技能科教学工作。学校在大课间活动时间大力推广“七彩阳光广播体操”、“泉州南少林五祖拳操”、“诗韵操”。参加安海镇小学生田径运动会,荣获团体总分第四名,参加安海镇首届趣味体育活动校际挑战赛荣获二等奖。丰富学生课外活动,普及学生课外活动的参与面,以学生自主参加、主动发展为原则,开设了美术、书法、围棋、合唱、舞蹈、南音、写作、科技创新实验、灯谜、趣味英语、乒乓球、篮球等兴趣班等12个校级兴趣小组。各年段再根据学生自身发展的需求,开设符合低、中、高年段学生的兴趣活动班共36个。结集出版《雪莲花》第7期。参加镇20__年小学生田径运动会获团体总分第四名,参加镇“唱响国歌、唱亮队歌”比赛获甲组三等奖,参加镇首届趣味体育活动校际挑战赛获二等奖,参加镇第四届小学生合唱比赛获二等奖,参加晋江市“紫湖国际”电视舞蹈大赛(小学组)获三等奖。参加镇小学生器乐独奏比赛,1名学生获一等奖,4名学生荣获二等奖,3名学生荣获三等奖;参加晋江市中小学生器乐独奏比赛,2名学生荣获一等奖,2名荣获三等奖;参加泉州市小学生器乐独奏比赛1名学生获三等奖。参加安海镇“我是未来小画家”,1名学生获一等奖。参加晋江市“三个百”廉洁艺术作品比赛4名学生获一等奖,3名学生获二等奖,1名学生获三等奖;参加泉州市“党在我心中”歌唱比赛2名同学获小学高年组二等奖;参加晋江市青少年科技创新大赛2名学生获二等奖,1名学生获一等奖。

  4.加大后勤服务工作。做好学校设施的维护工作,加强校产的使用、维护、报损等工作,完善专用室设备使用登记、报损、管理制度。总务人员本着节约的原则,所能及地加以处理好门窗、门锁、电灯等修理工作。定期对学校的教师、电器等设备进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时整改,坚决杜绝一切安全隐患的存在。更换学校的旧课桌椅、对两栋教学楼进行门窗、墙壁、黑板进行整改确保学生良好的学习环境。四是做好午托服务。

  5.切实增强家校合力。举行20__年秋季一年级新生家长会,350多名一年级家长参加活动,让家长了解办学历史和办学理念,进行幼小衔接的指导工作,上下学时间的通知。开展家长开放日活动,每班邀请两位热心家长参与,参观学校各个专用室,特别是校史展览,加深对学校的了解,以“同课同构异师”的教学教研方式,让家长参与课堂教学活动,分享“家庭教育与学校教育的联系及行动建议”。分别召开毕业班家长会及一至五年段期中家长会,姚建安校长向全体家长介绍学校一年来所取得的成绩,提出教育孩子的建议,班主任就本班的情况向家长们汇报,从学生的德育、纪律、学习、管理等情况与家长们进行面对面的交流。召开家长委员会换届筹备会,讨论“养正中心小学学校发展大计”、“如何更加完善家委会工作,发挥实效”等问题,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  二、学校德育工作再向实效迈步

  1.加强德育队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期至少召开1次家长会。10月11日,施妮老师在泉州市《贴近生活的德育实践成果推广应用教学研究》课题结题会上,呈现学校品德课题组在“品德教材开发与小学生公民素养培育的实践研究”的成果,受到与会者一致好评。组织参加安海镇第六届德育论坛征文比赛,陈淑琼、施妮、杨华丽老师均荣获一等奖;陈明聪、洪茹茹老师均荣获二等奖;黄丽雅、林春香老师均荣获三等奖。黄丽雅、黄荔燕、洪茹茹等15名教师获评安海镇优秀班主任荣誉称号。

  2.加强校园德育环境建设。各班严格按照泉州市班级文化建设要求布置班级,在布置上要突出自班的特色与创意。更新学校的校园文化和廊道文化,在学校礼堂的一楼设置全校教师风采、办学宗旨《立德树人科学发展和谐兴校》。更换新教学楼的横梁文化。二楼以《环保绿化》为主题,三楼以《文明礼仪》为主题,四楼以《孝顺》为主题,五楼则以《生活名言》为主题的廊道文化对学生进行熏陶教育。不定时地组织开展全校性的环境卫生大扫除及大整治,彻底清除校园卫生死角,丰富校园文化建设,提升文化内涵。

  3.重视少先队活动的开展。九月份,开展丰富多彩“尊师重教”主题班队会,举行一年级新生拜孔子活动,开展“大力推广和规范使用国家通用语言文字”手抄报评比活动和黑板报比赛。十月份,开展“好习惯伴我快乐成长”主题教育,“日行一善”道德银行活动,“庆祝国庆节”活动(出好国庆专刊板报),“弘扬和培育民族精神代代传”主题班队活动。学校大队部积极组织,认真筹备,开展“红领巾相约中国梦”的少先队活动,建队日新生入队仪式,大队干部换届选举,“我们的节日?中秋”和“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。十一月份,开展少先队文明礼仪系列活动,强化训练队员的队礼和佩戴红领巾等少先队基础知识。参加晋江市十佳队课评选,林春香老师的“美德宝葫芦传扬新风尚”活动方案参加“晋江市扬文明新风创美丽家园”少先队主题活动方案评选荣获一等奖。开展“三爱三节”主题教育活动;举行安海镇少先队主题队课观摩研讨活动,获得了与会辅导员老师的一致好评。十二月份,开展12.9爱国运动系列活动,通过主题班队,黑板报,国旗下讲话、蒲公英广播站专题节目等形式进行宣传教育,开展“学会感恩,与爱同行”系列活动,开展纪念__诞辰120周年的活动。

  元月份,开展“迎新年,畅想中国梦”系列活动。

  三、学校教学教研工作再向高效挺进

  1.强化教师业务学习。根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织教师学习《小学教师专业标准》解读;组织教师参加省、市各级研讨活动,以提高学校教学研究和管理;承办与省名师“同课异构”,专家现场诊断和访谈式培训(语文、心理健康学科)活动及晋江市小学心理健康主题研讨活动。加大走出去的力度,安排教师(71人次)先后到福州、厦门、南京、泰宁、江苏等地听课,学习先进的教学经验,骨干教师参加送教下乡交流活动。

  2.实效开展教研活动。根据期初的教学工作计划,依托课题研究和课改实验载体,发挥团队优势,扎实开展形式多样的教研活动,杨华丽老师开设《书养涵 学养心书香雅格致》骨干教师专题讲座,年段开展二次磨课(集体备课、听课、评课),家长开放日活动;师徒结对献课活动等。黄丽蓉副校长受福州鼓楼区教师进修学校邀请开设《牵手片段教学》;受福建省普教室邀请参加“送培下乡”活动,开设《合适的纸浆的探究》;在福建省教育厅组织的《小学综合实践活动首次专递课堂》开设《纸浆画制作》一课,受到好评。李阿丽老师荣获晋江市小学科学学科片段教学、课堂教学观摩比赛一等奖;许惠瑜老师荣获晋江市小学品德与生活(社会)录像课评比、优质课展评一等奖;郑君艺老师荣获晋江市小学体育学科优质课(录像)比赛二等奖;官岚岚老师荣获晋江市小学综合实践活动“主题活动成果”现场展示评比最佳资料整理奖;周梅芳老师在晋江市小学心理健康教育教学研讨活动中提供现场课例《生命启航感恩同行》;施妮老师、周梅芳老师在晋江市小学学科教学能力提升校本研修培训第二阶段系列活动与省名师“同课异构”;蔡秋云老师在福建省中小学综合实践活动课程教学研讨会暨综合实践活动课程评价及实施子课题结题会上提供《走近百年画灯》现场课例,黄丽蓉副校长做《小学综合实践活动目标实施教学策略》经验交流,官岚岚老师参加说课比赛。此外还有多位教师的论文、案例在省、市各级获奖。

  3.同伴分享教育思想。举行“养正论坛”,每周一下午教师例会由两名教师讲述教育故事,分享、交流教学智慧。组织教师灯谜培训班,利用例会集中,由黄玲老师对全体教师进行15分钟的培训。组织开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书系列活动,在西边校区召开教学点读书交流会,分享读书心得,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师,引导教师走内涵发展之路,不断提升个人品位。

  四、学校安全工作全力落实到位

  1.组织到位,职责明确。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,副校长具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  2.注重实效,加强教育。利用学校集会、国旗下讲话、红领巾电视台、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。利用家长会、家访、家校通短信平台等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育。班级围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。不定时全面排查学生上下学乘车情况,建立学生乘车情况滚动管理,禁止学生乘坐一切不合格车辆。根据安海教委办关于进一步加强学校道路交通安全教育工作的紧急通知,学校分发《养正中心小学道路交通安全告家长书》,与家长联手筑起学生道路交通安全的长城。继续严格落实晨检和预防传染病防控工作制度,每天8:30分前当班老师必须做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作及传染病的上报。加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

  3.制度保证,常规落实。一是坚持门卫24小时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。校园安全网络。二是实行护导师工作责任制,上午7:30、下午1:20到位做好值班巡视工作,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。三是中秋节、国庆节均安排行政带班、教师护校,全体师生度过了一个安宁、详和的中秋、国庆小长假。四是每周五下午放学后,各年段安全员以年段为单位进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,实行周检周报制度。确保安全工作万无一失。五是每堂课的任课教师做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。六是学校在开学初与家长签订责任书,让学生家长明确学生安全监护人责任意识,中秋节、国庆节均与家长签订告家长书。七是实行课间10分钟安全承包侯课管理制、行政轮流巡查制,加大安全防范力度,杜绝安全事故发生。

  总之,在上级的领导下,在全校师生的共同努力,一学期来,学校工作稳步发展,但还存在不足之处,如:柞牵教学楼、菲律宾教学楼迟迟未得到加固;延龄教学楼尚欠工程款150万;学生电脑不够;学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;一些教师自主学习、主动承担工作、指导学生参加竞赛活动积极性不高;体育等活动类课程、大课间活动、眼保健操还显松散。

  今后,我校将一手加强学校硬件建设,一手用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。

  20__年学校工作思路

  德育方面:

  1.开展班主任(辅导员)技术能力比赛

  (1)班队课设计比赛

  (2)班队课展示观摩

  (3)班主任专业化“与孩子共同成长”论坛

  2.开展队干部培训

  (1)3月份,开展队干部轮训活动,让每一位队干部了解自己的职责,掌握管理班级的方法和技巧,激发学生的主人翁意识。

  (2)在班级中设置各类管理岗位,实行岗位轮换制,让每一位学生都参与到班级的管理当中,体验参与管理的过程。

  2.开展“特色班级”的建设,鼓励学生参与到特色班级的建设中,布置温馨教室,让每一面墙壁真正为学生起到德育熏陶的作用。

  3.在班级中组织学生成立“礼仪讲堂”,由班干部组成礼仪小导师,对学生进行礼仪规范的培训。

  4.举行校园艺术节,改变以往的舞台表演的形式,安排好班级,充分利用校园、操场等场地开展“游园”活动,让更多的孩子参与到校园艺术的体验和创造当中。评选优秀作品组织汇报演出。

  5.积极组织学校小记者参加社会实践活动,积极与有教育意义的实践场所或相关单位联系,开展实践活动,以拓宽学生视野。

  6.邀请家长参与学校各类主题教育活动,感受家校协作力量。

  7.发挥“家长志愿服务队”的作用,定期邀请家长为学生上课,通过各行各业的知识渗透,拓宽学生的知识面。

  教务方面:

  1.常规检测与抽测相结合,努力加强质量监控,做好教学五认真,加大教师常规工作的督导和检查力度,把好教学常规月检关,及时反馈,力求月检实效性。

  2.狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议,研究毕业班教学工作,在复习阶段实行集体备课,群策群力,做到心中有数,心中有度。

  3.提高教研活动质量,加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。

  4.落实加速青年教师成长的“青蓝工程”,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍,

  5.进一步规范学生的学习行为,在整体上形成良好的学风,培养学生专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等良好的学习习惯。

  6.保证校园活动时间,合理安排校园文化活动,进一步丰富校园活动课的内容,提高活动课的质量,丰富学生生活,确保学生每天体育锻炼一小时,真正提高学生的身体素质,使学生的身心得到健康发展。

  7.持续推进书香校园建设。认真总结过去书香校园建设过程中好的经验和做法,继续抓紧抓实书香校园建设工程。立足于教师业务素质的提升,在教师中倡导“书香为伴”的思想,将“读书是教师的需要”上升为“读书是教师的责任”,使读书成为每位教师最有益的生活方式;以培养“广泛的阅读兴趣”为主,重视阅读习惯的养成,广泛搭建互动阅读、分享交流的平台,真正做到通过读书活动,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操。语文教师要科学安排指导学生阅读、积累,做好“书香班级”、“阅读之星”的评比活动。

  8.组织编写校本课程——经典诵读、国学教育(人文修养读本)。

  9.争创国家级语言文字规范化示范校。

  安全工作:

  1.继续开展落实安全教育和管理,着手申报“泉州市安全发展学校”评估事宜。

  2.高度重视学校保卫工作,严防校园内部重大刑事案件发生,确保学校师生财产和生命安全。落实护导制度,树立人人都是安全员的观念,每季度举行一次地震应急疏散演练及消防演练,同时,通过班队会课,不断提高学生自护自救能力。

  3.加强等车及坐车时的安全教育,做好外宿生及合租车摸底、登记、汇总工作。加强学生出租车的管理工作,保证学生安全行车无事故。

  4.加大学校食品卫生安全教育和监督力度,积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作。

  5.及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。配合法制副校长及相关成员单位对学校周边安全隐患进行整治。

  6.加强体育课、活动课、课间活动等安全教育,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  7.家校携手,重点要指导好家长如何懂得孩子的心理需求,如何加强与孩子沟通,如何开展有效的家庭教育等。

  8.加强法制教育:学生文明教育的主要内容是以行为习惯为核心的养成教育和遵纪守法为重点的法制教育。

学校第一学期师德师风工作总结 『范文25』

  第一学期,学校主要抓好以下十项工作:

  一、 全力推进义务教育均衡发展工作。

  城乡义务教育均衡发展,对于学校发展来说,既是机遇更是挑战。学校在推进此项工作进程中,遇到了许多困难和问题,在学校硬件和软件建设上都有一定的差距。学校直面这些问题和困难,勇于挑战,抓住机遇,尽力缩小与城区学校的差异系数。按照分工协作,各负其责的要求,重点做好义务教育均衡发展的材料建档工作,同时做好义务教育均衡发展宣传工作,让广大师生及其家长投入到义务教育发展均衡县的创建活动中来。

  二、 全力改善学校办学条件。

  XX年暑期,重点对中心校的水泥地面、学校花圃和校门口水泥路、中心幼儿园小厕所、部分村小安全防护门窗等基础设施建设。秋季开学,各教学点的数字化教学资源全部安装到位,网络全部开通,基本实现了优质教学资源共享。科学实验室仪器配备完毕。经过多种途径,为中心校教师和教学点配备办公电脑,基本实现了中心校人手和村小一台办公电脑的预期目标。彻底解决了中心校自来水供水不正常的顽疾。安装了中心校校园宣传栏。中心校阶梯教室整体安装到位。

  三、 锻造一支优秀教师队伍。

  进一步强化教师队伍建设,着力锻造一支优秀的教师队伍,开展好“党和人民满意”教师推选工作和“如何做好老师”主题教育活动,庆祝第30个教师节活动。教师节期间,祁红乡棕里小学戴xx老师被评为省师德标兵称号,其育人事迹被祁门电视台报道。汪xx老师获得祁门县党和人民满意教师,其育人事迹被黄山晨刊报道,并参加黄山市第四季度“好人”评选。戴xx老师参加“践行陶行知,做新时代好老师”主题演讲活动;谢xx老师的师陶论文获市级三等奖。认真做好新一轮岗位设置工作,两位教师进行调级。

  四、 做好党支部和教育工会工作。

  扎实做好党的群众路线主题教育实践活动,重点做好第三阶段建章立制和活动总结工作。通过党的群众路线主题教育实践活动,学校党支部的堡垒作用和党员先锋作用得到了加强,党群干群关系得到更加密切。做好教育工会工作,鉴于原工会主席退休,学校教育工会班子进行改选,召开了教代会,加强学校民主管理。组织好教职工元旦登山比赛活动。做好到龄退休教师的欢送工作。

  五、 加大扶贫助学工作力度。

  继续实施好教育民生工程,及时发放XX年度秋季贫困寄宿生补助。关注团县委希望工程助学行动。鼓励社会爱心团队和爱心人士来校助学,祁门爱心联盟来校开展了“暖冬助学”活动,籍外地工作的朋友元旦山村助学活动,祁门县气象局来校捐助电脑;公路设计室捐赠电脑等。同时做好学前教育儿童贫困资助申报工作。

  六、 以校本培训为载体开展好教学教研活动。

  组织好国培、省培、市培、县培和校培活动,只要上面有培训任务下达,学校立即组织。组织好两期数字化教育资源、畅言系统使用培训。分批次组织教师前往赤岭中心学校、闪里中心学校开展校际交流活动。开展好市级课题《农村学校寄宿与走读留守儿童有效关爱体系的探索》开题与过程性研究。开展好学生健康体质测试、阳光体育冬季长跑、元旦学生跳绳比赛等活动。

  七、 做好原民办教师身份和教龄认定工作。

  在认定小组的努力下,xx乡原民办教师身份和教龄认定工作圆满结束,全乡共认定74人次,为全县第二大认定乡镇。目前,到龄退休教师分批次领取了教龄补助。

  八、 出台了《中心学校差旅费管理实施方法》。

  严格执行中央八项规定和xx县教育局“两项规定”,坚持勤俭办学的理念,开源节流,把资金用在刀刃上。结合校情,几经酝酿,出台了《中心学校差旅费管理实施方法》。该办法的差旅费报销标准在县局标准之下大幅降低。

  八、 认真做好其他相关工作。

  重视推介教育工作,向各级网站媒体投放更多更好的稿件;组织好教代会,开展好教工文体活动,积极筹备校篮球队参加全县教工篮球赛;做好退教协换届工作以及退休教师换送工作;开展好农村服务型基层党组织建设年活动,组织好建党94周年庆祝活动。及时完成县局交办的临时性工作。

  中心学校

  XX年1月

学校第一学期师德师风工作总结 『范文26』

  光阴似箭,日光如梭。在即将过去的一学期里,我们XX小学在市教科局及城区中心校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。现就本学期学校的主要工作总结如下:

  一、加强安全教育,创建平安校园

  我校在开学初,开展了以“安全教育”为主题的一系列活动,旨在让同学们牢固树立安全意识,人人争做“平安校园”的参与者和维护者,让我们的校园因平安而更加美丽。9月3日,马鹏晋校长在教师会上强调要求学生写“开学第一课”观后感,并利用黑板报形式来进行安全教育;9月4日,学校邀请铁路派出所范所长进行了铁路安全知识讲座;9月5日上午进行了防震安全演练。

  二、常抓师德工作,建设和谐团队

  提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:正己、敬业、爱生、奉献。

  我校利用周末例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一批业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们开展了一系列师德师风教育活动,9月2日,我校召开纪律作风整顿大会;10月26日,学习贯彻落实全国教育大会精神;20xx年1月14日,开展“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”主题学习活动等。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

  二、狠抓常规管理,提高教学质量

  教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在城区中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:

  1。狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一总结,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

  2。开展教研活动,提高教学质量。

  学校组织的教研活动,必须全员参与,校领导经常深入教学一线,每次活动针对我校教师实际情况,有计划的开展教研工作,使教研活动成为教师学习业务、探究教学、提高能力的重要阵地,并且与校内教研活动相结合,以教研促教学。我校在9月17日—9月21日开展了为期一周的普听课活动。9月25日开展了“普听课”主题教研;11月9日,开展了“期中考试质量分析”主题教研。

  3。落实教学常规,提高教学管理

  我校始终坚持以教学常规是学校教学工作的核心,只有在检查中反思,在反思中提升才能不断提高教学管理。12月27日,城区中心校校长杨凤武、胡主任、石主任及各基层学校常规工作管理人员对我笑常规工作进行督导检查。

  三、注重活动开展,丰富校园文化

  1。德育工作。加强学生的思想教育,开展主题教育活动,努力提高德育工作的针对性和实效性。通过国旗下演讲、晨会、主题班会、黑板报、LED电子屏等形式,对学生进行文明礼仪、感恩、革命传统教育等。10月12日,我校举行了纪念少先队建队69周年活动;10月29日,我校开展了“传递感恩 点燃梦想”主题教育活动;11月26日,我校开展了“阳光生命、和谐校园”心理健康教育活动。

  2。乡村学校少年宫开展情况。

  10月16日,运城市文明办苏科长、河津市文明办杨主任莅临我校检查指导乡村少年宫工作,自少年宫建立以来,丰富了学生的课余生活,目前,少年宫活动开展井然有序。

  四、加强家校沟通,提高办学效果

  我校继续坚持一学期一次家长会,要求教师和家长们多进行沟通。11月15日和11月16日学校分别召开了家长会,通过家长会,学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;教师与家长相互交流学生在家及在校的表现。活动的开展,促使学校、家庭、社会的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了办学效果。

  这个学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,路漫漫其修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有全体教师的团结奋进和勤恳努力,我们XX小学的明天一定会更好!

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