秋季初中学校工作总结汇总31篇(10)

发布时间:2024年05月20日    一键复制全文

秋季初中学校工作总结 『范文27』

  一年来,在上级工会和学校党政的关怀和重视下,自完成工会换届选举,组成新的工会班子以来,梅山中学工会在全体会员的努力下,已基本完成了上级工会布置的任务,并能创造性地开展工作,现将工作汇报如下:

  一、加强思想政治学习,提高教师的整体素质

  1、一年来,工会配合党政对教师的政治学习时间作了统盘安排,每周至少一小时用在教师的政治学习。以集中学习、小组学习、自学、交流为主要形式。我们工会就政治文明与物质文明和精神文明的关系作了专门讲座,而且观看了《师德启示录》,学习了《中小学教师职业道德》、《教育法》,测试了《工会法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等。通过学习,使全体会员把握了政治大局,在思想上更加牢固地树立起“法”的概念,提升了全体教职工的整体素质。

  2、学习新理念,适应新形势,做到与时俱进

  当前课改的浪潮迫使要求全体教职工要不断充实自己的知识,工会除积极配合教导处组织有关理论学习的同时,还组织基本功比武——电脑操作比赛,分别评出一、二、三等奖,并给予不同额度的物质奖励。工会积极督促学校行政开通校园局域网,使大部分教职工能在宽阔的`校园网中畅游,得到了所需的知识,能很快地捕捉到所需的信息。

  现在,广大教职工课改意识强,教研风气浓,学生的综合素质有了较大幅度的提高。在这一年里,我工会部分教职工撰写的论文分别发表在市、区不同等级的刊物上,课改的成果在我工会的努力下不断显现。

  二、充分发挥教职工大会的作用,行使当家作主的权利。

  我校根据教育局的部署,自调整了行政的主要领导以后,工会的监督作用更加凸现,学校的重大决策的调整和实施,工会都能从源头上参与,工会组织有了实实在在的位置,学校教育教学管理更加规范。

  本学期末召开的xx届二次教职工大会,得到了学校党政的充分重视,广大教职工真正体会到学校是大家的学校,民主意识更加深入人心,大家在讨论和评议中畅所欲言,真正做到了知无不言,言无不尽,享受着平等的权利,当家作主的权力。本次大会,广大教职工就如何办好学校,如何提升教育教学质量,提出很多中肯的意见和建议。曾中断了xx届的提案又得到了恢复,而且本次大会所收到的提案超乎寻常的多。全方位地调动了广大教职工的积极性,真正做到“一心一意一盘棋,全心全意求质量”。

  建章立制,激发工作热情。工会配合行政认真贯彻落实《北仑区中小学教职工考核办法细则》,重新修订《教育教学奖励制度》,坚持“按劳分配,多劳多得,优劳优得分配原则,强化激励机制。

  三、树立人本观念,实施情感管理,以“情”激人

  1、我工会努力朝“工会是第一知情人”的方向一直不变,凡教职工中有什么具体困难,工会总是千方百计地解决履行着“工会是第一排解人”的职责。

  我校外地教师多,住宿条件差,工会汇同行政为住宿教师解决实际困难,安装好自来水,修理好浴室,装上必要的路灯,配上煤气灶等。

  始终坚持婚丧喜事工会必到。教师节慰问了退休教师,并对住院动手术的退休教师许志贤作了专门探访;对因公负伤的职工贺国元同志,经讨论补助4500元。

  2、召开座谈会,倾听教职工的意见,共召开了两次座谈会,工会分别就学校管理和食堂状况进行了解。

  3、政治上多关心。本学期,工会组织找到所有青年教师进行个别谈话,鼓励他们积极进取,为海岛教育事业作出贡献。通过谈话,都一致表示海岛条件虽艰苦,但能安贫乐教,工会组织在此基础上积极与党支部沟通,要求党组织的大门永远向先进青年敞开,引导他们加入光荣的组织。在工会的促成下,党组织实行党群结对(即每个党员实行包干,引导一名青年教师向党组织靠拢),上半年,党组织吸收了一名优秀青年为中共党员。工会组织的凝聚力得到了加强。

  四、积极开展活动,丰富教职工的业余生活

  上半年,我工会组织一次文娱汇演,三次小型群体活动,“三八节”去杭州旅游,暑期去大连、青岛旅游。已建立“教职工之家”。下半年,又开展了排球赛、乒乓球赛,还组织参加了区教育工会组织的排球选拔赛,元旦联欢晚会等活动。

  通过活动和建家,愉悦了教师身心,提高了工作效率,突出了工会组织的作用。

  五、献爱心,扶贫济困现真情

  工会组织广大教职工为“生命绿卡”捐献共1055元,为“扶贫济困送温暖工程”捐赠衣物116件,张光华老师为第一个志愿献血者。

  以后努力方向:

  1、重大事情工会争取真正从源头参与。

  2、深入关心大龄青年的婚姻问题。

  3、进一步配合学校行政为我校在教学质量上打好翻身仗多开展“技术比武”类活动。

秋季初中学校工作总结 『范文28』

  一年来我在局教育工会及学校党支部的领导下,深入学习,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政提高学校办学能力,组织引导全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,校园基础设施建设,校园文化建设,师德师风建设等,取得了显著成绩。现将年度工会工作总结如下:

  一、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能

  教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理,推动学校民主建设。

  1、召开教代会。

  8月26日,学校如时召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会协商列出教代会讨论的提案主题及要点,让教师献言献策,参与学校管理。我们列出学校发展的目标;管理体制的改革与设想;完善绩效工资的分配方案;关于加强师德师风建设方案;关于教师“课内比教学,课外访万家”的方案,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了长足的发展。

  2、积极参与学校的决策。

  工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求。

  政策的透明度是一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校30多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。我校的绿色生态校园创建、后勤建设与管理、校园文化建设、教学质量等工作都取得了显著成绩,得到各级组织和社会各界的一致好评,都得益于教师的凝聚力,都缘于教师对学校无限的热爱和对教育事业的无比忠诚。

  二、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍

  学校的首要工作是教育教学。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

  1、不断加强理论学习,在实际工作中提高教工师德水平。

  不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校一直注重教职工的理论学习,规定每周五下午为教师学习时间,雷打不动。还利用假期培训,组织建设学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

  首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们积极配合教育局教育工会,组织全体教师学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,开展“奋战十二五,建功在广水”的教育教学竞赛活动,将党的政策、形势教育与教育教学实践相结合,在提高教师政治觉悟的基础上,开展了行之有效的师德师风教育。

  2、实施帮带工作,促进青年教师迅速成长。

  学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。

  首先采用“结对”的方法,让经验丰富的老教师与青年教师结成对子,交流、探讨教育教学方法与心得。将“课内比教学”活动推向高潮并引向深入。

  其次,工会配合教导处,开展“五个一”活动,提高教师业务水平。“五个一”活动,让教师们有更多的机会去取经,去拓宽视野,教师们更加关注相关的教育教学信息。老师们在探讨中学习,在学习中提高。一套套活泼、新颖的教学方案出来了,一篇篇教育教学论文发表了,一批批年轻的教师成长起来了。

  三、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家

  要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年教师的成长。我校年轻的教师多,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。时常找他们谈话,了解他们的困难,关心他们的每一步成长,使他们充分发挥自己的能量,为学校的发展做贡献。

  其次,每学期学校工会都组织人员走访骨干教师、慰问有困难的教师,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中。再次,工会还十分关心学生的困难,学校工会在开学初就调集全校困难学生的档案,确定帮助对象,组织干部教师与学生结队开展“一帮一”活动,帮助学生顺利完成学业。同时工会还动员广大师生捐款,用于对突发意外事故或特困生予以帮助。

  四、认真做好送温暖工作,让离退休教工感受到家庭般的温暖

  1、领导重视,把关心离退休教师的工作提上议事日程。

  2、送温暖,为退休教工办事实做好事。

  除了每次离退休教工返校,还对重病、以及部分离退休教工进行家访,关心他们的晚年生活。

  五、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活

  我校年轻教师占70%,年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

  1、组织各种文艺活动。

  为了发挥女教师、女职工的特长,学校工会为她们开辟活动阵地,准备活动器材,安排活动时间,校园文艺活动开展得有声有色。

  2、开展各类体育活动。

  工会组织开展了各种各样的体育活动。腾出场地做教师课间锻炼地方;组织教师开展中长跑活动;组织年轻教师开展球类比赛;还于5月中旬举行了教师登山活动。这些活动让教师既煅炼了身体,又培养了高雅情趣,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。

  六、积极认真地做好教工保障工作

  工会督促学校行政部门,积极办理教职工医疗保险,解决教师后顾之忧。

  总之,我校工会在县教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

秋季初中学校工作总结 『范文29』

  教科研是学校发展的必要条件之一,一个学校的教育要发展,教科研必须先行,教科研与学校的教改和发展,有着密切的关系。一年来,我校初中部的教科研工作开展得有声有色。现将一年来的教科研工作进行总结。

  一、领导重视,使教科研工作顺利开展。

  一年来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导。不论是哪里有培训的学习班,都能拿出经费派教师前往学习。尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如概往的支持。在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利开展。

  二、建立学习体制,改变教师的教育理念

  学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。一年来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,科研干部要带头学习,及时将值得关注的好文章,好的理论专著推荐给大家。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,及时了解我国教育改革的新动向。通过学习,改变了教师落后的教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。观念的转变还体现在教师的工作实践中,他们改变了以往的备课模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔。学校要求每位教师每年要交两篇论文,两篇,和两篇说课稿。

  三、采用多种方式对教师进行培训

  为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训,培训的方式只要有:

  1、组织教师教师参加各级培训,学校安排进行学科培训

  一年来我校组织全体教师参加了各级培训,学校也安排进行了学科培训。培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。在了解学科特点和学科基本要求的基础上,深入学习课程标准,对各学科课程标准的辅导与解读,了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求,改变传统的教学模式和教学方法,探索与课程标准相适应的教学模式。形成了一个人人参与的教科研氛围。

  2、系统学习理论知识和实践经验

  几年来,学校在购置了大量有关新课程的书籍,《走进新课程》、《课程标准》这两本书人人都有,其它有关新课程的书籍,也是每人一套。还给全体老师印发了大量的学习材料。采取集体学习、分组学习、个人自学的形式了解新课程标准的产生背景,基本理念。组织所有教师集中培训学习,看光盘、看录像,观摩课例。在教师深钻新教材的基础上,让骨干教师上示范课,课后,全体教师参与评课、议课和探讨如何上好这一节课。教师边学习、边实践、边提高。

  3、利用网络资源,组织教师进行教科研

  充分利用海南教研网、中国基础教育网、中国教师研修网、园丁网、等扩大教育资料,提高教师对课程标准的理解,淡化对教材的依赖,激活他们的主动性、研究性、创造性。

  四、对教学课堂进行改革

  在教科研的过程中、在学校的组织下,尝试全面对教学课堂进行改革,努力创建全新的“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂、生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”等等。

  从新的教育理念、教学的“三维目标”出发,整合各种课程资源,形成“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂”。

  在教科研的过程中,我们要求教师从几个角度来设计教学:第一就是教师要彻底摆脱“以教师为中心,以灌输为手段”的传统教法,采取灵活多变的教学手段和方式,让学生的思维活跃起来,实现“学生是学习和发展的主体”;其次就是在教学中大力培养学生的创新精神、创新能力,让学生学得一些创新方法,具体说就是培养学生发现问题、解决问题的能力,大胆发表自己的见解,实现课程标准“注重开发学生的创造潜能”的新要求;再次就是要把学习和生活联系起来,把课堂和社会联系起来,实现社会—课堂—社会的转变,激发学生的学习兴趣。

  此外,要想成为一名合格的人民教师,必须要有一颗无私奉献的心和对事业的爱,要具备心底无私天地宽的美德。因为作为一名教师既要重视文化知识的教育,又要重识思想品德的教育;不但要教书,而且还要育人;要用思想去塑造人的灵魂。我一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,为学生树立榜样。

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