中学校长度总结↘多篇↙(8)

发布时间:2024年06月03日    一键复制全文

中学校长年度总结 『范文21』

  回首走过的XX年,是XX中学建校以来工程最多,工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显著、教育教学水平不断提升的一年。就整个学校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我个人而说,也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中,大家给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下:

  一、坚定不移的狠抓教学质量。我坚信发展就是硬道理,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上,继续深化初中聚焦课堂、关注生命、提高质量的课堂教学改革,强调以学案为载体的合作、互动课堂教学模式,培养学生的自主学习、交流合作等能力,在改革中也提高了教师的专业能力,已收到初步效果。XX年我们完成了中考保三争二,高考本科上线超百人的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。

  二、持之以恒地加强德育工作。我始终认为德育是教学的前提和保证。在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。

  三、坚持不懈的强化教师队伍建设。我始终主张在学校管理中要以教师为本。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动,大力倡导教师读书活动,坚持请进来、走出去,开阔教师视野,通过校刊,论坛、博客为青年教师搭建交流展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年教师学术论坛荣获二等奖;邢楠等30位教师参加区级同课异构优秀课评比,其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖,获一二等奖比例名列全区各校之首,受到教研室领导好评。教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次,论文128篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。教师们的实践成果还集结在《智慧的教育》一书中。

  四、竭尽全力的提高学校硬件水平。我一向认为,干工作不干则已,干就要干好。要树立服务意识,关心教职工生活,为教师教育教学保驾护航。XX年学校出资安装了8套多媒体设备,购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍,光盘等,切实提高教师现代信息技术的应用能力并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下,学校改扩建工程现已进入收尾阶段,标准400m操场于XX年暑期竣工并投入使用,体育馆、报告厅、食堂将于XX年投入使用,届时将极大改善现有办学条件,使我校硬件水平再上新台阶。

  五、如饥似渴的提高自身素质。陶行知先生说:一个好校长,就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中,自己也能坚持不断的学习,同时注重不断积累,把学习看做是一种享受,坚持上网,如看名家博客,阅读书籍,开阔视野,并把看到的好的文章及时通过自己的博客与其他教师共享。在XX年,撰写了两篇论文《建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉》《新课程理念下如何构建人文的化学课堂》参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外《刚柔相济,让教师充满幸福感的工作》在天津市第三届名校长高峰论坛中获得一等奖并进行了大会发言。《践行办学理念,让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面交流材料。

  六、全心全意的维护班子团结。作为支部书记、校长,是班子中的领军人物,工作中尊重其他领导的建议和意见,支持各位领导的工作,出现问题敢于负责,做他们的坚强后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责,不推诿扯皮,形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手,但同时是班子的一名成员,工作中认真坚持民主集中制,维护班子的。议事严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上,坚持集体讨论决定,不搞一言堂,作到会上充分发表自己的意见,虚心听取其他成员的意见,会上一旦决定的事,首先身体力行,决不在会下乱说。在自身形象塑造上,自己做到廉洁奉公、无私无畏,严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

  七、真挚热情的为教师谋福利、办实事。为教师谋福利、办实事,急教师所急,想教师所想,是我的一贯宗旨。除了想方设法提高教师福利以外,工作中把教师的事情当大事去安排,在现有条件上尽可能给老师们提供良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望,教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丧失补贴200元,并前去吊唁。在教师婚庆等重要时刻,我都力所能及为教师提供必要的帮助,这也是我作为一名校长的职责和义务。学校在XX年春节组织干部及部分教师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金,对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望,春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。教师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、游览杨柳青名镇,并同现岗教职工联谊聚餐,使老教师们非常感动。

  回顾一年的工作,取得一些成绩,得到了老师们的认可,但也存在一些不足。如对老师关心的还是不够,对教学的指导力度还不到位,工作中还欠缺深入细致等。希望老师们真诚提出宝贵意见,帮助我改进工作。

  老师们,我的工作离不开全体教师的支持。一年来,全校教师和我同甘共苦,风雨同舟,共同创造了中新的辉煌。我没有一天是离开了大家的帮助和支持,没有一天不庆幸自己工作在这样一个优秀的团队里。如果说我的工作有一点成绩的话,这个成绩是属于大家的。因此,我要真诚的说一声,感谢老师们!中未来发展面临的问题和困难还很多,面临的竞争和压力也相当激烈,我们还有很多的差距需要弥补,还有许多困难需要克服。发展才是硬道理,改革才有出路,我要以务实的思想作风和工作态度,坚持改革方向,下大力气狠抓内涵发展。为此我一天也不敢有丝毫懈怠。

中学校长年度总结 『范文22』

  当职高校长,我深知肩上的责任重大,日日殚精竭虑思谋学校发展大事。从事校长工作几年的工作业绩概括为:以“经营学校”为主题,提升了学校适应市场的能力;以“有效”为目的,提升了学校教育内涵发展品质;以“和谐”为目标,提升了学校教育的社会形象。下面,我从三个方面汇报所做的主要工作。

  一、从管理学校转变为经营学校,提高了学校适应市场的能力

  任校长以来,在各级的关心和支持下,以邓小平理论、“三个代表”重要为指导,深入学习”__大”、学习实践科学发展观,新的职业教育形式是:过去向政府靠要变为向市场靠要,以往政府养教变为以教养教。面对职业教育被推向市场的残酷现实,我变革了学校管理,实现了从管理学校到经营学校的理念转变及从行政校长到学校经理角色转换,强化办学成本意识,以教育教学的经济效益与社会效益为目标,按照市场的要求不断改变办学思路,使学校教育事业的科学发展与优质发展有了新的突破,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦,学校的各项工作上了一个新台阶。带领全体同仁在把学校打造成内涵发展、可持续发展、能更好适应市场的职业中学的道路上迈出了一大步。

  1、重视教师的素质能力培养,建成了一支学习型的教师队伍。

  教师是人才培养的具体执行者,是教学的主体,是实现学校办学效益的最积极的因素。我采取了以下几个措施来提

  高教师的能力素质:一是更新教师的教育观念,学校先后派了300人次到上海、北京、深圳等地培训,学习先进教育理念,学习交流教改经验。二是每位教师能实现用多媒体手段上课。三是双师型教师的培训,100名教职工中,50多名具有双师型教师资格。四是强化岗位聘任,并不断完善对作出成绩的教师的奖励办法,调动教师工作的积极性,激发教师的潜能。五是鼓励老师在职攻读学历,鼓励他们参加各种各样的竞赛、参加从业资格证书考试,现已有40多人获得建造师、会计师等职业资格证书,对获得国家统考的资格证书人实行奖励。六是派教师去工厂进行专业实践,提高他们动手能力。七是教务处督导跟踪听课、研讨交流等方式,促进教师不断提高课堂教学质量。八是鼓励教师积极参与各级教育机构主办的教师评选活动,彭泽军教师在XX年参加了中等职业学校省级“教坛新星”的评比,被评为“教坛新星”,赵孔辉老师获全国劳动模范殊荣。

  2、努力改善办学条件,增强了学校办学实力。

  充足先进的设备是提高办学效益的物的因素,是办学竞争的“硬通货”,是“教学力”的保障因素。我向上争取资金建了培训楼和教师办公楼,顺利地完成了校安工程的建设,改善了教学和办公条件。根据根市场要求,及时进行了专业改造并建成了汽车维修与实训室3个、电焊操作室5个、建筑实训基地3个、电子电器维修室4个、物流模拟室5个、数控机床使用车间5个、农业观光实习实训室3个,理化实验室的配置了价值200万元的先进设备。

  3、教育信息化建设有了新提升。

  充分发挥学校信息技术特色优势,利用现代远程教育资源,深化课堂教学改革,加强信息技术与学科教学的整合。完善校园络的“建、配、管、用”工作。信息化化建设成绩统计如下:开展教师信息技术培训:5次/年;下载教学资源:1000G/年;开展教师“信息技术与学科整合”优质资源应用课件评比活动,学生电脑制作大赛,收集报送教育专资源:30G/年;上传校园师生作品:290件/年;辅助教师上多媒体课:1532节/年。经过这几年的努力,教师现代教育技术应用水平不断娴熟,学校信息化程度不断提高。

  4、促进校企联合办学,加强专业建设,树立专业品牌

  我积极与县内企业联系,让他们参与职业教育,加强学校和企业合作,发挥学校专业建设上的设备和理论优势,借助企业生产和技术优势,在优势互补的基础上,实现校企合作办学、校企合作办专业、校企合作生产,校企共建,双赢,进一步提升了专业的社会影响力,提升专业建设水平。30多家企业和学校建立了合作生产关系,企业直接将生产任务下放到学校,并派专业技师到学校指导教师学生熟悉设备、参与生产实践,同时学校的先进设备和教师扎实的理论功底帮助企业解决一个又一个工艺上的难题。

  我县最大服装厂与学校达成联合办学的协议,学生直接可到企业车间顶岗实习,达到企业对人才的需求。

  校企合作的实现,促进了师生实际操作技能的提高,达到把企业车间复制到学校的目的。既大大提高了学生顶岗实习机会,又为学校赢得了良好的声誉和效益。

  5、充分发挥实训基地作用,积极开展社会培训工作,服务新农村建设

  为充分发挥职业学校的社会服务职能,促进社会经济发展,促进新农村建设,学校积极与县工会、农委、劳动局、阳光办、扶贫办等部门联系,获取培训需求,采取培训的方式为农村劳动力转移人员、城镇下岗再就业人员、退役军人职业

  技术培训。近年来我校实训基地共承担各级各类培训任务10000余人次。近期刚在开顺白禄桥村圆满完成1000名农民工的“雨露”培训任务。

  6、加大教学改革力度,提高“教育产品”的质量

  (1)专业课教学推进“实践-理论-实践”的课堂教学改革,与普教化课堂教学模式相比,从生产实践中发现问题-探寻解决问题的办法-到实践中去验证的符合职教技术操作特色的专业教学模式培养了学生的动手能力。近几年学校毕业学生,职业技术或职业资格证书获取率100%。会计、数控机床、计算机三个专业学生多次参加职业技能竞赛,获得省级一等奖多人,彭泽军老师班的吴海燕同学代表省参加“讯飞杯”计算机动画制作获全国三等奖。

中学校长年度总结 『范文23』

  在过去的20xx年,我校在镇委、镇政府和县教育局的领导关怀下,全体教职员工齐心协力,密切配合,认真贯彻、落实县教育局“20xx年工作意见”精神,加大德育工作力度,加强教师队伍建设,深入开展教科研活动,全面推进素质教育。注重学生创新意识和学习能力的培养,狠抓毕业班工作,突出了以教育教学为中心,以科学、规范管理作保障,全面推动学校各项工作的顺利开展。现将各项工作总结如下:

  一、各项工作完成情况

  (一)、强化制度建设,狠抓德育工作

  1、加强政治学习,强化班子建设。努力打造一支求真、务实、真抓、实干、勇于担当的领导班子队伍;在研究、解决学校重大问题时严格遵循民主集中制原则,在广泛征求教职工意见的基础上进行民主决策,求大同存小异;做到政务、财务公开,自觉接受群众监督;班子同志要牢牢树立“形象、大局、服务、创新”意识,处处起示范作用。

  2、完善制度建设,促进学校各项工作健康、有序开展。

  针对学校现状,在去年职代会出台一系列制度后,今年学校又准备出台《某某县城关中心学校岗位设置工作考核细则》、《某某县城关中心学校教师晋升职称考评细则》等制度,同时对考评课、业务学习、业务考核、校园值周检查进行细化要求。重视校园安全工作,逐层签订校园安全目标责任书,加强门卫管理;充分利用网站、电子大屏、黑板报、宣传栏、告家长书等形式全力做好交

  通安全、饮食安全、网络安全、用电用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然灾害预防等知识的宣传、教育工作,切实把学校安全工作落到实处。组织每周一的升旗仪式和班级风采展示活动。认真做好“三好学生”、优秀学干、优秀班级的评选工作,充分发挥榜样的作用。强化德育建设,营造浓郁的育人氛围。充分利用画廊、橱窗等宣传阵地。精心组织主题班会,以“安全、卫生、守纪”为重点,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,促进了学生良好品质、规范行为的养成。通过军训和远途拉练,增强学生的意志,培养学生吃苦耐劳的品质和团队意识;落实两操(课间跑、眼保健操)制度,不断增强学生体质。通过禁带手机、零食入校园,大大促进了学生良好习惯的形成。通过值周班工作,进一步促进学生的自主管理和习惯养成。办公室积极做好各种迎检、会议接待,大型会议的组织、策划,有关精神、通知的上传下达,投诉举报、校长信箱回复等工作。

  扎实做好家长学校的工作,提高家教水平。今年学校先后组织召开了十多次家长会,开展家教讲座,传授家教知识。启动第二届“关爱明天,普法先行”活动,联手淮北恒方投资有限公司对我校优秀留守儿童予以每学期1000元的资助。深入开展“六牵手”关爱活动,同时加强对留守儿童的安全教育和心理健康教育,并设立心理咨询室,最大限度地为他们做好服务,深得家长和社会的好评。建立健全家长委员会,让家长充分参与学校管理和教学工作,架设学校、家庭沟通的桥梁。学校党支部、工会全面贯彻上级的精神,认真履行章程和职责,积极参与学校的各项管理工作,发挥应有的先锋模范和监督作用,关心广大教职工的生活和身心健康,积极组织、开展多种形式的活动,努力提升全体教职工的凝聚力、战斗力。在重阳节举行离退休教职工座谈会,请他们对学校今后的发展提出宝贵意见和建议,反响热烈。

  3、依法办学意识进一步增强,学校管理的水平和规范程度有了新的提高。 学校始终坚持以人为本的办学理念,努力实现教育的可持续发展,面向全体学生,为学生的健康发展服务。学校坚持依法办学,规范教育教学行为,坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为;坚决杜绝歧视后进生、体罚或变相体罚学生的现象,树立良好的职业形象,为我校教育的进一步发展打下坚实基础。

  (二)、加强常规管理,提升教育质量

  学校从实际出发,结合校情,加大管理力度。

  1、教学常规检查。本着工作“求实、求是、求严”的原则,中心校先后对本部和所辖各学校进行了四次教学常规检查和业务考评,同时配合县教研室进行两次检测考试,对存在的问题及时进行总结和整改,对于工作积极、认真负责、勤勉敬业的单位和教师,予以肯定和表扬;对工作散漫的学校或教师进行个别交流,促使改进,教师的积极性、主动性明显增强。立足课堂,通过课堂巡查、观课议课、推门听课、教师面谈、学生座谈等渠道全面反馈课堂教学信息,指导课堂教学,提高教学质量。

  2、重视教研组、备课组建设,加大教科研工作力度。举办45周岁以下中青年教师大奖赛;进一步完善集体备课制度;学校先后派教师参加合肥中考研讨会、山东昌乐二中课堂教学研讨会、赴上海长江二中、上海行知中学、临安锦城第一初中学习研讨、去蚌埠参加全省语文教师优质课评选观摩活动、数学高效课堂教学模式创新报告会、去合肥参加全国中小学英语课堂教学观摩活动,计180多人次,先后组织教师参加各级各类教研活动30余次。为提升教师的教研能力及教育教学水平起到积极的作用。本学期强、刘、马、徐等130多位教师的论文获得省、市、县级奖;我校被评为某某县教科研优秀学校、某某县优

  秀学校、20xx年中考综合考评显著进步奖、人防知识测试优秀组织奖等。

  建立校本教研长效机制,强化“四课”制度。中心学校成立中心教研组,每学期开展两次活动,教研组、备课组每周活动一次,做到“四有”有中心发言人,有教研课题,有教学案例,有活动记录。公开课、示范课、汇报课、家常课每周15-20节,向全镇开课达480多人次,举办校本培训会七次,一大批中青年教师脱颖而出:李在某某县青年音乐教师优质课比赛中获得二等奖,荣、黄老师分别获得某某县数学优质课比赛一、二等奖,李获县第五届教坛新星称号,任获得县优质课教师称号,还有一批青年教师先后获县级教学大赛的奖项。这些中青年教师的迅速成长,为城关中心学校进一步提高课堂教学质量奠定了坚实的师资基础。

  3、加强班主任队伍建设。班主任是学校工作的核心力量,本学期学校继续实行班主任培训、例会制度,既能及时部署学校工作,又能全面了解班级情况,及时解决问题。一大批以班级为中心,坚守阵地,全面关注学生的身心发展的优秀班主任脱颖而出。他们责任心强、业务能力棒、管理经验丰富,为学校的发展,校风、班风、学风的形成做出卓越贡献。

  4、加强质量检测和监督。对每次考试都及时进行数据统计和质量分析。并分别召开不同形式的教师、学生、家长座谈会和交流会,分析学生成绩,及时找出并解决存在的问题,力求在以后工作中改进。严格按照学校学籍管理规定,认真做好复、转、休学工作。认真落实教育部《关于中小学开展书法教育的意见》(教基〔2019〕4号)文件精神,做好义务教育阶段学生的书法教育工作。推行学生课间阳光体育活动。

  5、毕业班工作扎实、有效。20xx届毕业生在中考前先后举行过七次模拟考试和质量分析,通过召开毕业班班主任会、教师会、课代表会、学生会、家长

  会等,及时传递考试信息,分析自身优势和存在的问题,改进教育教学方法,提高教育教学质量。。举行了中考百日誓师大会,给学生以必胜的信心。通过带领优秀学生向徐州淮海烈士纪念塔献花并参观陈列馆,在缅怀先烈的同时,对学生进行爱国主义思想教育。做好体育考试、理化实验考试的各项保障工作,确保无任何意外发生,充分体现了毕业班全体教师的团结协作,以及师生的默契。通过毕业典礼,请专家对学生进行考试指导和考前心理疏导,使学生做到有备无患,极大地增强了学生的自信,而上交班旗的仪式则更是为他们初中生活画上了圆满的句号。20xx年的中考,我校取得了优异的成绩:总分达省示范正取分数线的有425人,达淮北市公办普通高中录取分数线的有636人,占参加中考总人数的70%,其中700分以上的有46人,居全县公办初中之首。被某某县教育局评为“20xx年中考综合考评显著进步奖”。同时在县教研室组织的质量检测中,我校也取得了较好成绩,确保了学校教育教学质量的稳步提高。

  6、充分发挥现代教育技术的优势,为教师提供一个学习、交流、探究、展示的平台。本年度中心校网站发布新闻稿件400余篇,教育科研活动85 篇,名师名校栏目168 篇,家教园地46 篇,学生园地85 篇,资源中心88 篇,搜集整理供师生下载的软件常用60个,图片300 多张,县内公开课录像光盘40多节,网站总访问量达20多万人次,促进了教师的快速成长。报送给某某县教育网并发布的新闻稿件75篇,市教育网60篇。强有力地宣传了我校教育教学管理风采、成果和师生积极向上的精神风貌,形成了资源共享的良好局面。以长三角“网络结对”为契机,积极配合教科室开展网络教学研讨活动,与上海、浙江、江苏三省市的名校名师进行网络互动,获得了市、县教育局领导及结对学校的一致好评。

  7、科学选题立项,有效推进教学课题研究。其中《流动人口子女教育问题研究》的省级课题已进入推广阶段。

  (三)、加强后勤管理,提高服务水平。

  为创设良好的育人环境,中心学校统一部署:做好校园绿化工作;对教学楼、教辅用房、围墙等建筑物的加固和维修;定期检修消防器材及其它设施;对校内照明线路进行全面排查,检查了各办公室电器断电情况,确保学校工作中的用电正常;定期对课桌椅进行排查检修,确保正常使用;为保障学校厕所冲水,卫生打扫。中心学校加强财务管理工作,严格遵守财经纪律。坚持收支两条线,杜绝不合法收费,搞好经费预算和结算,出色地完成了各项费用的收缴及教职工工资各项报表、统计,严格执行各项财会制度,合理使用资金,保证了教育教学的顺利进行,按时完成月报、季报、结账等工作,充分发挥了资金为教学服务的作用。

  同时,在全体教职工的大力呼吁下,在县委县政府、政委镇政府和某某县教育的大力支持下,学校校园内的危楼改造和教师安置已经取得突破性的成果,镇委领导承诺最迟在20xx年3-4月份将完成全部搬迁和安置工作,这必将为学校今后的发展创造更为有利的内部环境。

  二、存在的突出问题

  1、教育教学成果虽然很多,但是真正高水平的教育教学成果较少;

  2、个别班主任、教师只重视学生的学习,忽略了思想教育,导致学习成绩两极分化现象比较严重。

  3、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科学、规范的体系。同时,青少年的养成教育还有待进一步完善。

  4、义务教育阶段城区学校办学条件受限,特别是学生缺少活动场地。学生活动场地远远低于部颁标准及要求,在很大程度上也制约了学校的进一步发展。

  三、下一步工作思路及重点

  1、加强校干队伍建设,进一步增强服务意识;进一步完善学校各项规章制度,狠抓落实,促进学校各项工作顺利开展,提升学校的竞争力;

  2、积极稳妥推行教师聘任制和年级负责制,使学校形成人人“想干事、能干事、干成事、不出事”的良好局面;

  3、进一步强化课堂教学和教科研工作,逐步推行“导学案”的教学模式, 在高效课堂、提高质量上进行探索和尝试。提别是要充分发挥名师、名班主任的引领示范作用,形成教学特色;

  4、改善办学条件,提升校园文化品位,优化育人环境。

  5、加大教育监管力度,规范学校办学行为

  对于工作中取得的成绩,我们将戒骄戒躁,扎实有序地推进和发扬;对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的途径加以整改。城关中心学校的未来发展正面临着巨大挑战。请相信,只要我们精诚团结,同心同德,扎实工作,就一定能铸造城关中心学校更加辉煌的明天。

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