学校家访总结 『范文1』
一、家访对象及重点:
1、本学区36户,学生在暑假期间做到“安全第一,生命至上”。
2、提倡三节(节水、节电、节粮)。
二、家访地:
大化坪镇金茗社区
三、家访的内容:
1、宣传预防溺水、交通、用电等安全常识,指导家长正确管理教育孩子。
2、了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活情况等。
3、对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作,赢得家长对学校工作的理解与支持。
四、家访的情况
1、本次活动我组教师在教导主任刘堂高的带领组织下,分工明确。六名教师根据实际情况,携带家访活动登记表进入家庭逐一上门与学生家长面对面交流访谈。家访中认真填写活动登记表并由家长签字,及时与家访学生的班主任交流,撰写家访记录,写好家访。回校后详细向中心校领导反馈情况。
2、本次参与家访教师共6位,家访本社区的36户家庭,访问学生31名。
五、家访收获
1、通过家访,进一步加强了学生的暑期安全教育,特别是防溺水教育,又一次对学生和家长敲起了安全警钟。
2、通过大家访活动,家访老师对学生假期生活有了初步的认识,并对学生的学习提出了一定的要求。
3、通过大家访活动,对于帮助学生合理地安排假期生活,促进学生的`身心健康及对于教师今后的教学也起到了一定的促进作用。
学校家访总结 『范文2』
为了了解学生们的家庭情况,作为教育系统的我们学校也开展了千名教师访万家”活动。这两天我和刘树春老师一起走访了我们班的14名学生。这14名学生主要包括学困生,贫困生,单亲家庭和重组家庭的孩子。俗话说“情感是教育的桥梁”,现在的联系方式很多,诸如电话、手机、互联网等,为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。
家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,最后我说到:“我们有做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”家长对老师的到来,接待的也非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生们说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”
总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。