学校开展阳光体育活动的工作总结 『范文27』
我校阳光体育节活动及冬季运动会暂告一段落。回顾这段时间开展情况,已取得初步成效,现将活动开展情况小结如下:
为确保我校阳光体育节活动有序的开展,学校成立阳光体育节活动领导小组,组长由分管副校长担任,各职能部门负责实施,形成了强有力的领导机构,保证活动的安全顺利进行。制订校园阳光体育节活动方案。根据活动内容安排,每周的值日领导负责监督协调,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天活动情况,由体育教师负责全校的组织安排。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。
自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校红领巾广播站、板报、橱窗、队会、评比、信息报送等宣传发动,并在校园悬挂“全民健身,构建和谐社会” ,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的固定标语,并通过每周五校园广播广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我青春”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。于20xx年10月6日上午,在学校田径场隆重举行了“校园阳光体育节活动”启动仪式。
我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“校园阳光体育节”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过各种小型竞赛和举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。本次阳光体育节活动做到了人人有活动器材,个个都有两个以上特色项目。参加各类竞赛率80%以上,是我校历年来规模最大、人数最多的一次活动节日。并注意及时整理文字、照片资料保存。
现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。
总之,阳光体育节活动各类竞赛已结束,我校冬季长跑运动仍在进行,通过这一活动,继续磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。
学校开展阳光体育活动的工作总结 『范文28』
为了增强学生体质、促进学生身体健康发展,全面提升学生的各项综合素质,贯彻落实国家所提倡的加强体育全锻炼标准,在全校开展师生阳光体育冬春两季长跑活动,通过一段时间的推行,已取得了预期的效果。现将开展活动以来的一些工作总结如下:
一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。
我校教务处对照海陵区学校教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。
二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。
我校体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、足、排球等十项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
三、活动成效
发展体育运动,可以增强人民体质,通过此项活动一个阶段的训练,学生体质明显增强,与往年相比,学生的抵抗力大大增强,同时由于学生活动的方式增多了,操场上做游戏、打球、开展各项体育活动的学生多起来了,学生显得生龙活虎,精力充沛,精神风貌大大改观。____年4月28日,我校举行了五六年级1000米长跑竞赛,孩子们跑起来似乎很轻松,成绩也都很优秀。
生命在于运动,阳光体育锻炼贵在于坚持,只要每天坚持锻炼一小时,就会幸福生活一辈子,我校在取得的已有成绩上,继续努力、多方激励、不断改变训练方式,将阳光体育活动进行到底,让学生们都有一个强健的体魄,做祖国未来杰出的建设者。
以上是我们对以往工作的简单总结,相信我校的体育工作会做得更好。
学校开展阳光体育活动的工作总结 『范文29』
一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念。
切实做好宣传,组织各校领导及分管领导认真学习市区教育局关于开展“阳光体育活动”的有关文件,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立健康第一,学习第二的教育观。提高对青少年健康重要性和紧迫性的认识,青少年健康素质是全面发展的基础,是提高全民族健康素质的关键,关系到民族未来的发展,青少年健康工作是建设人力资源强国的基础工作,是我国教育发展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。
二、加强领导,明确职责。
及时召开校领导会议,强调开展“阳光体育活动”,落实“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立领导小组,干事为
组长,分管干事和相关人员为组员,同时要求各校成立领导小组,负责本校的阳光体育活动落实工作,这样在全街和街内各校都形成了一个明确分工的领导集体。做到上下配合,内外协调,使各项工作能顺利,贯彻并落到实处,使各项工作就有条不紊地开展起来。
三、扎实工作稳步推进
我校把减轻学生课业负担,落实保障学生体育课和体育活动,作为规范办学行为的重要内容,强调“五个严格”,即严格执行课程计划,严格教学用书管理,严格控制学生在校时间,严格控制课外作业量。做到按课程计划开足体育课时,每天上午安排30分钟的大课间体育活动;没有体育课的当天必须安排学生1小时体育锻炼。
1、严格执行国家规定课程计划。
我校要严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划并进行了检查,保证新课程实验的顺利推进,素质教育的全面实施。在检查中我们发现少数学校因师资问题没有开齐体育课,我们提出兼课的办法,保证课时到位,个别学校在课外活动时间安排教学活动,我们进行了督促整改。
2、为确保体育锻炼的实效,街道制定了切实可行的实施方案,做了具体的活动安排,重点做了以下工作:
(1)、保证时间。严格执行国家课程计划,确保每天一小时以上的锻炼时间。学校按教学计划开齐课程,开足课时,不挤占和挪用体育、活动等课程,切实减轻学生过重的课业负担,把大量的时间还给学生,并规定每天早上第一节课之后进行大课间活动,开展多项体育训练。认真落实三操的开展情况。
(2)、添置器材。为保证学生锻炼的效果,各学校在经费比较困难的情况下,挤出资金,补充和完善校园体育设施,让学生活动时有场地、有器材,基本满足运动需要。
(3)、指导方法。各学校十分重视教给学生科学锻炼的方法,如介绍各类运动的比赛规则和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。
(4)、师生同乐。教师是学生的榜样,学校在鼓励学生锻炼的同时,积极提倡教师参与体育活动,让教师在紧张工作之余,与学生一起锻炼缓解压力。同时,师生一起活动,促进了师生的情感交流,让师生关系更加融洽。
四、取得的效果。
由于各校活动的策划和安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。
通过我校阳光体育活动的开展,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,阳光活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。