小学学校年度工作总结范文 『范文30』
时间如梭,光阴似箭,一学年就在全体教师同学们的紧张与忙碌中结束。在这学年里,学校在上级领导及歇马镇教育管理中心的指导和关怀下,紧紧围绕教管中心的工作意见和要求,结合学校实际,团结并调动全校教职员工,认真开展工作,并基本达到自定目标。现在将学校这一年来的学校工作就亮点和不足作一个自评式总结。
一、主要的成绩与特色
(一)学校完成学校领导的新老交替,给学校发展提供了组织保证
按照区教委的要求,歇马教管中心的安排,老校长退居二线。支部经改选,成立了新党组织,给学校发展提供了组织保证。
(二)教师队伍建设得到进一步加强。
学校坚持了每周的政治学习,会风良好。总体上教师的岗位意识正在向正规方面转变,能较自觉的遵守学校的规章制度。学校坚持与教师谈心制度,就教师思想、工作等各方面出现的疑惑、矛盾、问题,作较为广泛的互动性谈话,及时消除隔阂,推动工作开展。教师生病了,学校其他教师能主动去代课,并学校组织教师去探望,继续打造一支民主、和谐、团结、协作、向上的教师队伍。
发挥党员在群众中的模范带头作用,要求群众做到的,党员干部首先带头去做到。比如,用课件上“转转课”,新老校长带头上,带领大家一起上。
学校还结合学校教师中存在问题,学习《重庆市教师职业道德实施细则》和“学校规章制度”等内容,以警示个别不自觉的教师。坚持日常监督、提醒、检查、记录,与量化考核挂钩。继续坚持以制度管人,以制度理事。激励管理抓评比,制约管理抓处罚,终结管理抓正气。达到教师自我管理、自我提高目的。增强教师的责任意识、危机意识、大局意识,努力去全面提升了教师的精神风貌。
(三)、抓教学工作、科研工作。
1.执行课程计划,规范学校办学行为和教师的从教行为。
认真执行重庆市义务教育阶段课程计划,开齐课程,开足课时,做到总课表、班课表、教师课表三表合一。保证健康教育、法制教育、安全教育、环境教育、体育、信息技术、艺术类等课程全面落实,认真落实了“1+5”活动。严格执行了课程计划,落实了减负工作。
2.落实常规工作,加强常规管理。
抓好教学常规管理,保证教学质量。规范新课程下教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动课程改革健康发展。加强常规教学管理,请保留此标记,重点应落在如何抓好教学质量和提高教师的课堂教学水平上。教学工作做到“布置、落实、检查、指导、评价”五落实。每期两次教学常规检查和抽查,并把抽查中出现的问题及时与老师做了交流,指出不足和改进之处,并做好相关记录。
3.做好一年级新生招生工作。
4、完善学籍管理工作
严格控制班额,做好学生学籍的审查工作,坚持规范管理。认真、及时采集好新生的个人信息,完善学生异动手续。并完善有段时间中断的学生的信息数据填报与资料搜集的准备工作。
5、教研工作
(1)组织教师积极参加中心教研组的教研活动,承担镇级数学公开课现场并由区级骨干谢与中心徐春林老师一起上数学“推进卓越课堂建设活动”,并取得了较好的教学效果。
(2)上好校内转转课。本学年我校大多数教师与校长一起认真上了转转课并做交流,参与面比较广,效果较好。
(3)继续与小磨滩小学兄弟学校“手拉手”,共推卓越课堂向前。
20__.10月小磨滩小学何教师和滩小学吴老师一起联袂分别给滩小二、六年级的学生上课,之后两校的语文教师一起对语文课的教学情况进行深入研讨,大家还积极对所了解到教学的新动向、新理念进行交流,让大家明白教什么与怎么教同样重要,有力地把我镇“卓越课堂”建设活动推向新高潮。
(4)利用中心校交流到我滩小的人员资源,搞好教研共进.
(5)学校首次开展教师教案复备与作业批改的观摩活动,促进相互进步。
(6)开展好1+5实践大课堂活动,教师认真上,学生认真参与。
(7)现在,我校也第一次开始尝试做课题研究,参与了全国性课题“农村课外阅读能力的研究”活动。
(8)搞好备课比赛活动。组织好语文教师参加了教管中心的语文备课比赛活动,并按要求评出了一二三等奖,做好了相关资料的收集整理工作。
(四)抓德育、体育、卫生工作。
1、要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质,提升教师的师德修养。强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育教学工作中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。树立新时期德育工作的理念,提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。
2、加强宣传阵地建设。以学生会为主体,充分利用升旗、班队会、黑板和橱窗进行宣传,举办如 “交通安全”、“健康防病”、消防演练等专题教育和宣传,加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、环境教育工作。打造一校一品,课间操、学生仪容仪表的管理,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步。
3、结合本学期教育工作,开展“中国梦”。9月,请区关工委胡奶奶给滩子口小学师生做“践行中国梦”主题报告。“农村娃也能上好校”,广大学生深受启发,激发起昂扬的斗志,树立了信心,为将来实现自己与祖国的梦想而勤奋学习。
4、开展告别“乱抛乱扔”“保护家乡歇马和学校环境”等丰富多彩的教育活动,让我们身边洁净起来。
5、本学期学校与西南大学学生联合主办“插上航模翅膀,放飞中国梦---科技节航模比赛活动”,深受学生的喜爱,并通过区教育网等形式,去扩大学校影响的正能量。
6、“一校一品“---腰鼓建设,提升师生的精气神。
7、坚持用餐盘就餐,做好食堂的卫生等管理,为学生的健提供了保证。
8、第一次承担了全镇的冬季运动会,我校学生的体育成绩有了一定提高,也激发学生参与运动的热情。
(五)安全工作方面
学校首先成立了安全工作领导小组,全面负责学校的各项安全工作。检查和完善了学校的消防安全工作制度,责任明确,分工负责,并建立安全工作应急预案。充分利用集体朝会、墙报、红领巾广播站、班朝会、班会等形式对学生进行消防知识、禁止燃放烟花爆竹、禁止带管制刀具到学校、交通安全、防火、用电安全、交通安全等方面的宣传教育。还开展“消防安全”、“防地震逃生”的演练。学生的自防、自护、自救能力提高了,懂得了时时处处注意防火,“防火安全,人人有责”。校园设施设备的检查与记录,收到较好的安全管理、教育效果。
(六)继续与西南大学、西师附中开展“大手拉小手”活动。开展了英语、科技等课辅活动,同时学校教师也进行过程的指导,接受其捐助近180本书与书柜一个,开办了“桑梓书角”,为学生的课外学习提供了更多机会。
(七)后勤工作为学校的教育教学活动提供了有力保障。
今年教管中心和社会单位的大力支持,学校的校园文化焕然一新,学校的各功能室的设施设备增加了许多,并正常投入使用。添置了直饮水设备两台,为学生提供了热开水。添置心里咨询室一间,为留守儿童与家长取得联系和教师的关怀提供了保障。学校坚持钱用到刀口上,合理规划。
二、存在的问题和改进措施:
(一)不足之处:
1、学校的教师教育教学活动中的付出的主动性差异很大,部分教师竞争意识不强还需要提升,工作欠主动积极,参与业务培训等还不够主动、积极,遇事有躲的现象。教师的奉献精神需要进一步发扬。期末考试,除二年级语文、数学和六年级语文学科的成绩能全镇领先外,其余班科学生的成绩还不够理想。主要是部分教师对学生能力和习惯的培养欠扎实,造成学生能力总体水平提高不快,甚至有个别班级有下滑情况。
2、教师的业务能力也需要进一步提升,部分教师愿意花大力气去做,埋头苦干。但是别人的好的教育教学方法的学习与使用又够主动,造成事倍功半。需要逐渐转变教师的意识,激励她们去主动学习。既要埋头干活,也要抬头看天。
3、教师要思考如何让家长来有效配合学校教师的教育教学活动,让家长的支持发挥出更大的作用。
(二)改进措施。
1、学校要树立学习的典型,鼓励教师学习身边的肯干的懂得奉献的榜样,学习她们勤奋工作,在教学上舍得花功夫,弘扬正能量。
2、学校要搭建学习交流的平台,通过合适的渠道鼓励教师去不断学习,开阔视野。同时加强教师的师德教育,让大家教书又教做人。
2、教导处要继续加大学校教研力度,要规范,保证时间与效果。特别要制定出适合我校的切实可行的教学管理方法,并落到实处。
3、“群众看党员,教师看骨干”。让原有的区骨干有紧迫感,并争取培养更多的教学能手为教学骨干。学校要真正发挥我校的区级骨干教师、党员教师的带头作用,努力让骨干真正成为学校工作的引领者,而不是后进者。
4、教导处要加强教学常规管理,工作不走形式,努力提升教育教学质量。
5、对学生成绩落后的班课教师进行谈话、交流,共同商议存在的问题并找到解决提升成绩的方法,把它用于改进自己的教育教学活动中。
6、继续完善学校的管理制度。加强学校的安全教育、后勤管理,努力办些实事,如修门卫室等。加强德育工作,继续加大学生爱读书、爱环境、互助等良好习惯的养成教育。
小学学校年度工作总结范文 『范文31』
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在过去的20xx年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
下面我就xx年年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
一、抓常规管理,改善办学条件,提高教师工作积极性
1、以人为本,改善办学办公条件,抓好常规管理
(1)为了改善教师的办公环境,给教师创造一个更加舒适的办公条件,上学期,学校克服了资金短缺的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调,积极争取,投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作,建筑工作即将开始,为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的准备。
(2)为了关爱教师的工作与生活,多次深入教学点检查指导工作,同时,看望在那里工作的老师们,并给他们送去了温暖;在今年遭受冒风雪袭击后,首先想到的是关爱师生的生命和安全,要求全力做好师生下雪防滑安全工作,并把温暖的火炉送到教师办公室,同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老教师致信,表示祝福与慰问;在春天到来的时候,又组织全体教师进行了体检,为教师的身心健康忙碌着;假期、双休闲暇之余,带着教师外出观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间。总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
(3)为了加强领导班子建设,3月份,组织召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对全办事处的学校和教学点进行教学常规管理检查,并能及时将检查情况总结通报全乡。
2、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
二、开展业务培训,加强交流合作,提高教师业务素养
1、认真开展了教师教学业务培训工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议,一人两节课和课题研究工作扎实进行;8月份开展了教师暑期教学业务培训练兵指导工作;10月份,举办了“英特尔未来教育”项目培训班。
2、开展“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。为了促进教师的专业化成长,提高教师的教学水平和教学能力,提高课堂教学质量,我校在9月份开展了为期一周的教师教学业务竞赛暨“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。
3、开展校本教研活动,提高教师业务水平。xx年年4月,我校省级课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》隆重开题,学期教研活动中,以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平。通过校本教研活动的开展,涌现出了一大批优秀教师,我校xx老师荣获xx年年度xx市“品德与生活优质课评比”二等奖,并荣获“xx市中青年骨干教师”称号;xx老师先后两次代表xx市参加了xx市的“科学优质课评比”和“农村中小学现代远程教育工程教学应用新星公开课评审”活动,并获得了“xx市农村小学现代远程教育工程教学应用新星”称号;xx老师的数学课在校际教学交流活动中深受专家的好评。现在,我校校本教研活动经验已被市教师进修学校报送xx市推广。
4、加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。