医师个人总结【精选】34篇(9)

发布时间:2024年05月24日    一键复制全文

医师个人总结 『范文24』

  本人于94年由南京医科大学卒业后分配到江苏省大中农场医院工作,一年后定内科从事内科门诊及病房的临床诊疗工作,同时自力分管病床和参加医院值班工作。03年通过国家中级职称考试,并取得内科中级职称资格,04年被聘为主治医师,14年被聘任为科主任主持科室工作。现将本人任职以来的工作环境总结如下:

  在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习“中国梦”、“群众路线” 、“党的全会”等一系列紧张文件精神,进步本身的政管理论程度,深入领会和执行,同时积极做勤学习笔记,从而把学习抓到实处。

  医德医风方面 作为一名医务人员,始终铭记康健所系、性命相托的誓言。 在执业中,严格遵守司法、律例及医疗核心制度,遵守技巧操作规范。晦气用职务之便谋取私利,不做损害患者利益的事情。关切、爱护、尊重患者,尽职尽责为患者办事。

  业务工作方面 本人94年临床医学专科卒业走上工作岗位,在多年下层临床医疗工作中,越来越深切地认识到要成为一个合格的大夫就必须具有备过硬的专业素质。为此,我通过自身尽力,于05年取得了扬州大学医学院临床专业本科学历和学士学位。为进步自身的业务程度,赓续增强业务理论学习和总结。工作中坚持千锤百炼、一丝不苟的原则,认真阐发、诊疗每一个病例,在最洪水平上避免漏诊误诊。积极参加省巿县等举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座,98年到盐城第一人民医院感染科学习半年,03年在省职工医科大学学习全科知识三个月,并多次去上级医院及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技巧,从而坦荡了视野,扩张了知识面。

  始终坚持用新的理论技巧指导业务工作,能纯熟控制内科的.常见病、多发病及疑难病症的诊治技巧,能纯熟诊断处置惩罚内科高热惊厥、失血性休克、沾染性休克、消化道大出血、哮喘持续状态、急性心肌梗死、癲痫大发生发火等危重急症,能自力进行腰穿、腹穿、胸穿、骨穿等内科常用诊疗技巧的操作,工作中严格执行各类工作制度、诊疗老例和操作规程,一丝不苟的处置惩罚每一位病人,在最洪水平上避免了误诊误治。自任现职以来,本人每年诊治的内科门诊及住病人在一千人次以上,疾病诊断治疗精确率在95%以上,无医疗毛病事故的发生。

医师个人总结 『范文25』

  20xx年我在皮肤科的护理工作顺利完成了,在这一岗位上做出了自己的成绩,虽然只是一个小小的护士,但是我利用自己所学知识,也努力向他人学习,很好的把护理工作给做好了,让来皮肤科的病人的病症得到痊愈。以下是我20xx年的工作总结:

  一、在思想政治方面,积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

  二、工作中,积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在这一年的工作中我将克服自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

  三、为做好基础工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;主要是学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

医师个人总结 『范文26』

  20xx年新生儿科在院领导的大力支持和领导下,以医院总体发展目标为指南,积极响应创优争先、开展优质护理服务病区、三好一满意等主题活动,以医疗卫生体制改革及我院创建二级甲等医院工作为契机,认真贯彻落实“十大指标”,在全体医护人员的.努力下,不断提高业务水平,增强服务意识,改善医患关系,同时狠抓质量管理,注重防范医疗事故、医疗差错和医患纠纷的发生。

  完成工作如下:

  全年共收治病人1120人,完成业务收入2710498元,西药费1331808元,治疗费853996.63元,床位费95261元,氧气费56336元,其余各项收入均较前有所增长。科室各项设备,物资运行良好,鉴于我科的工作特殊性,在过去一年里我科工作人员吸取前年工作中出现的问题,一切从实际出发,完善科室各项工作制度及各项工作流程,并制定相关工作考核标准,严格要求自己,让我科室医生护士分批次至上级医院进修学习,在各方面不断地进行改进,均有了一定程度的提高与改善。

  1、对重症患儿尤其是对早产儿、低体重儿的诊治水平较以前有所提高,明显降低了我院入院患儿的死亡率。

  2、规范合理用药,减轻群众的负担,我科药品使用比例较去年大幅降低。

  3、巩固基本技能,强化医疗护理技能训练。按年初制定的培训计划组织实施,坚持每月进行技能操作及考核。每周二为业务学习时间,全科人员共同参与,受教育面达100%。每月一次护理查房,人人发言。

  4、加强科室感染管理工作,重视预防,控制感染的发生:

  (1)加强工作人员消毒隔离意识,对各种消毒液及无菌物品及时更换,杜绝过期使用,避免各种输液反应的发生,培养良好习惯。

  (2)加强科室环境卫生学检测,物品分类放置,标识明显,强化治疗室及监护室卫生的保持。

  (3)医疗废物的分类放置与管理。

  (4)消毒器械、一次性用品的管理。

  5、监督费用管控,通过每天核对遗嘱、清单,避免了不必要的经济损失与纠纷。取消不合理收费,拒收病人家属红包及物品。

  6、实施了责任制整体工作模式,要求责任护士为患者提供全面、全程、连续专业的护理服务。采用了绩效考核奖惩细则,强化各班职责,分工明确,责任到人,明显提高了我科工作人员的工作积极性,增强了责任心与同志们间的相互协作能力。

  7、加强各种药品的管理,尤其对高危药品的管理,制定高危药品管理制度,定期检查、定点放置、标识清楚、专人管理,防治临床用药过程中医疗事故的发生,减少不良反应。

  8、通过继续加强缺陷管理检查,提高了医疗护理工作质量,增强了医护人员工作责任心、服务意识。定期召开公休座谈会,深入病房,加强与家属的沟通、宣教,取得患儿家属的理解、信任与支持,降低了医疗纠纷、患者投诉率。科室劳动纪律,工作秩序和环境卫生得到一定的加强,增强全员安全防范意识,质量、竞争、忧患意识。

  9、根据科室特点及人员结构,实施弹性排班,我科工作人员通讯工具始终保持畅通,能够做到随叫随到。

  10、每天坚持床头护理交接班,详细床头卡内容,做到对每个患儿病情的全面掌握及护理侧重点。

  11、帮助其他兄弟科室完成疑难护理技术操作。

  12、每天核对护理记录单,完善病例的书写与管理。

  13、积极学习院信息化管理系统。

  存在问题:

  1、个别工作人员素质不高,无菌观念不强。

  2、责任制护理有待进一步提高。

  3、护理文书书写欠规范。

  4、护理人员间的相互协作能力差。

  5、与患者之间缺乏交流,主动服务意识不强。

  6、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作,创新精神和争先意识不够。

  7、对新进人员的管理欠缺。

  8、病房管理尚不足。

  20xx年工作计划:

  一、加强医疗安全管理,加强自身建设与管理,不断提高医疗质量,改善医疗服务,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

  1、严格执行各项核心制度、工作质量标准,不断强化安全意识教育,发现工作中的不安因素时及时提醒,并提出整改措施,以院内外医疗护理差错为实例组织讨论、学习借鉴,从中吸取教训,使安全警钟长鸣。

  2、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,合理搭配值班人员。

  3、加强重点病儿管理,把危重病儿作为科室晨会及交接班时讨论的重点。对病人现存和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班重视。

  4、时刻提醒工作人员,严防错换、丢失婴儿。保证患儿安全,加强护理人员安全教育。严格落实新生儿查对、探视制度,规范出入院流程。

  5、强化经营意识,增收节支,规范诊疗服务计费项目,在减轻患者经济负担的基础上增加科室收入。

  6、强化科室设备管理人员对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,发现问题及时维修,保持设备完好。

  7、充分利用现有的护理人力资源,调动工作积极性,实施护理人员分层管理。

  8、对重点员工的管理,如实习生、轮转人员、新入科人员等,对他们进行法律知识教育,提高她们的抗风险意识及能力。

  同时指定有临床经验、责任心强的工作人员带教。

  9、完善护理记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在的问题,规范护理文件记录。遵循客观、真实、准确、及时、完整的原则,定期进行护理记录单缺陷的分析和改进,避免漏字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等。

  10、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

  11、严格执行消毒隔离制度,预防院内感染的发生。

  二、加强医患沟通,提高病人满意率。

  1、责任护士真诚接待新入院患者,主动向病人家属做入院宣教及健康教育,加强基础护理,了解病人病情、用药效果及反应等。

  2、认真执行临床处置前后的告知程序及各项护理工作流程,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。

  3、每月召开公休座谈会,发放满意度调查表,对服务质量高的工作人员给与表扬鼓励,对服务质量差的人员给与批评教育。

  4、完善回访制度,尤其是对早产儿及高危儿的回访及后续宣教。

  三、保持医疗护理质量的持续改进。

  充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查。

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