实用的小学教学总结通用34篇

发布时间:2024年06月06日    一键复制全文

实用的小学教学总结 『范文1』

  转眼间新的一学期就要结束了,回顾这一年的教育技术有关工作,现作如下总结:

  一、信息技术工作

  1.学期初我们都制定了信息技术教学以及管理的年度工作计划,比如这学期初我们打算将学校的教室的ip地址打印张贴在多媒体柜子上,重新登记记录个办公室ip地址并记录,这些计划都顺利完成,效果很好。在我校任教的信息技术教师都已经取得相应的教师资格证或职称证。

  2.学校在开学的人事安排中,就安排了专职的网络管理员,负责学校的网络管理,保证网络通畅。学校的门户网站在建立之初,就将各模块更新消息分给各部门,各部门也在及时更新消息。学校的新浪认证微博是工作日每天至少更新两条微博信息,有原创的也有转发的。

  3.每个微机教室都是各种制度上墙,而且在开学的初,也就是每学期的第一节微机课,我们的计算机老师都会给学生详细讲解在机房上课的注意事项,其中就包括用电、用机安全的注意事项。为了保证正常教学以及管理的需要,机房一旦出现机器故障,我们老师首先第一时间处理,如果实在处理不了,便马上联系维修人员,等待处理,并作记载。学校每次装新机房,会将新的设备建立在学校规定的资产账本中,厂家给的相应的软件,光盘,都会记录在相应的本子上。学生每次的上机情况也会记录在相应的记录本上。

  4.按时参加组内教学研究,听课和上组内研究课。也按照区上的要求带领组织学生参加各种竞赛,例如今天的电脑制作和机器人以及动漫竞赛。并且经过老师们的辛苦付出我们在这些比赛中都荣获了相当不错的成绩。动漫作品有三个区上的一等奖,其中两个一等奖还被推荐参加成都市的动漫作品大赛。

  二、现代教育技术工作

  1.在装备建设方面,我们积极配合教育技术标准化装备提升工作完成装备任务,今年10月积极配合学校无线网络全覆盖项目,学校无线AP分布图制定完毕。我校共配备了41套多媒体电子白板,保修期到后,我部门为了保证教师们方便快捷的使用这些设备,特别请示学校后与校外专业维修公司签订了维修合同。充分保证了多媒体设备100%的完好率。

  2.在常规管理方面,学期初学校安排了专职的电教老师并有明确的职责分工。并且通过qq群告知全体教师对电教老师职责分工内的工作进行督导。学校多媒体设备报修表有相应保修表格,现在已经改版两次。学校物品申领记录表。正在完善中,将增加相应领导同意申领手续。学校物品续借登记表。在提升工程笔记本下来后,已经开始实行。教师在申领笔记本后需每一学年续借一次,如没有担任相应工作,将归还笔记本。目前又增加笔记本之外的相应设备。如相机、耳机、鼠标、平板电脑等。

  3.教育技术统计,我校电教办公室教师在按时按点完成教育技术的各项统计工作;在12月10日按要求完成了学校规定的20__年现代教育技术装备统计,以及20__年现代教育技术流水账统计工作。接到提升工程设备并且清点完毕签收后,及时完成相应设备的电子帐以及台账的记录。

  4.主要参与活动,我校按要求参加20__年度校园节目之多评选活动,我校上报的《把爱大声说出来》作品还获得四川省校园电视节目类银奖。按照市局开展《书香校园建设指导意见》要求,我校在上学期的教师例会中专门给老师们宣读了文件要求,要求每个老师暑假至少看一本书,并且在开学后的每周教师例会中要求老师们汇报自己的读书情况。

  三、教育技术科研工作

  1.学校按照上级部门的要求认真开展了电子白板课题子课题研究,学校教师多次参加电子白板赛课,录课活动,收到好评。认真开展了省级课题《信息环境下,国学经典诵读与学生审美能力提升研究》工作,进行了示范课,微课工作开展。

  2.积极组织参加区级开展的教育技术应用研究活动。完成了国家教育云规模化试点工作。在学校进行了动漫项目试点工作,并成立了专门的社团活动小组。确定了周三下午为活动时间。

  3.学校参加首届机器人大赛获得一等奖,组织奖。动漫大赛获三个一等奖。

  4.学校按照要求完成了本年度的教育技术初级,中级培训,并有7位教师参加了全国考试。

  5.学校承担了电子书包试点项目的研究工作,并在这一工作上取得了一定的成效。我校肖洪老师还在全区进行了多次示范课,获得了全国专家,各级领导,老师的好评。起到了示范引领作用。

  四、图书工作

  1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。组织培训各个班的图书管理员。

  2.本学期全校有39个班级,1928名学生。图书室实行全天候全开架式借阅,上学期间每天8:10-11:55,下午2:10-4:50是借书还书的时间。借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。

  3.我们图书馆积极配合教育教学工作,每学期购买新书。并完成了提升工程。

  4.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  5.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  6活动促读,调动阅读积极性。

  本学年,我校参加了四川省“阳光阅读、文轩杯”读书小明星大赛活动。本期学校图书室开展了图书漂流活动。2至5年级所有学生都参加了此活动,各班都认真填写了“图书漂流交接表”。本期开展了读书成长社团活动。评出了阅读记录表9人、读后感9人,共18名学生获奖。

  五、实验工作

  1.本学期认真做好了实验室的常规管理工作,清洁卫生、新配器材入柜、器材登记、器材维护等工作。

  2.按上级主管单位和学校的要求,开展了实验教学教师技能赛活动,推选老师参加区比赛获一等奖,市比赛获二等奖。她的论文《小学科学教育存在的问题》在20__年度教育装备评选中获得二等奖。

  3.按计划认真开展好实验教学,充分运用现有的实验器材及自制教具,努力保证演示实验和分组实验的开出。在教学中注意学生的创新思维能力的培养。

  4.实验小组人员按计划开展研究活动,参加片区教研活动和区规范性培训。

  5.音乐,体育,美术组按照要求进行了设施设备的记录。各组完成了下达的各项任务,参加了全区各种比赛获得了优异的成绩。完成了本年度成都市艺术特色学校复查工作。

  六、经费管理

  1.建立健全了各种设施设备的流水账制度,并定时检查。

  2.完成了我校提升工程。

  3.有专门的经费保障学校教育技术工作开展。

  七、不足之处

  1.当前学校数字化提升越来越快,设施设备的维护工作有时候还跟不上,对教学工作造成了一定影响,这个还需要我们在以后的工作中进行改进。

  2.无线覆盖工作正在开展,怎样引导老师用好无线功能,提升工作效率是一个需要研究的工作。

  3.学校数字校园建设的研究还未进入深水区,需要在以后工作中加大力度。

实用的小学教学总结 『范文2』

  我担任五年级科学学科的教学工作。在教学工作中与全体老师一道勤勤恳恳,认真负责,全面实施素质教育,更新教学理念,促进学生素质全面发展,顺利地完成各项教学工作任务,取得了一定成绩。科学学科有其本身的特殊性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,认真执行教学常规,提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此,为总结经验,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结汇报如下:

  一、做好课前准备,备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  二、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习科学的兴趣。

  三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  四、不断提高自己的业务水平。积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。学习新课程标准和相关理论,及局“4+4N”教学模式,并将学到的理论应用到教学实践之中,做到在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。落实课堂教学40分钟,努力提高课堂教学效率,课堂是我们永远追求的目标,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  五、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  六、存在的问题及今后的努力方向。

  1、继续深入学习“4+4N”教学模式式和局工作要点,以熟练应用“4+4N”教学模式。

  2、认真学习和总结教,不断提高自己的业务水平和知识水平,以适应新形势的需要。

  3、有少数学生认识不够,参与活动不积极。

  4、少数学生在实验教学过程中,怕麻烦,走捷径,没有认真动手做,导致学生动手能力较差。

  “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。

  走进新的世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改进教学方法,努力提高业务水平,更好的教学育人。

《实用的小学教学总结通用34篇.doc》
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