初三英语教学工作总结 『范文15』
本学期我们九年级英语教研组继续认真贯彻落实素质教育的精神,以先进、科学的教育观念为指导,以构建新的课堂教学模式为目标,以加强教学管理、规范教学行为、提升课堂教学水平、全面提高教学质量为宗旨,以教学常规验收为契机,完善和深化英语学科教学常规,继续强化教育质量观,提高我们年级的英语教学质量,发挥好教研的先导作用,加强教师队伍素质,提升教师教育教学技能。
一、学习新课标,落实教学常规,改进教学管理
本学期认真学习新课标,落实教学常规,继续探索提高课堂教学效率的途径和方法,培养学生的英语学习兴趣,强化基础,探索适当的教学方法,减负增效,提高教学质量。从备课、上课、作业、辅导、评价这五个教学环节着手,扎实开展英语教学的常规工作。
1、加强了备课的规范性和针对性。
各位教师集体研讨备课、资源共享。研究教学目标、教学内容、重点难点,研究学生,研究教学方法,研究习题,切实解决教学中的一些问题。从教学检查中发现,教师备课更加规范,不仅备教材,还关注学生的实际情况和需要,研究确定教学方式和教学手段,课后及时进行教学反思。各年级的老师联合备课,进行交流,互相学习,借鉴经验。方晓静、董露婷和赵买丽等老师备课认真、教案详细、实用、美观,深受好评。
2、改进课堂教学管理,努力提高课堂教学的实效。
以“有效教学”研究为中心,“关注学生,追求本真,改进课堂教学管理”为主题,积极探索“轻负担高质量”的教学模式;我们要因材施教,根据学生的不同情况和层次,选择灵活多样的教学模式,以激发学生的学习兴趣,改进课堂教学管理。多用现代化的教学设备,如多媒体等辅助教学,以提高课堂的效率。同时我们进行了教学伙伴结对,相互学习、共同进步。重视教学检查,重视教学情况的反馈与反思,即时调整教学策略。通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反思教学中的不足。
3、树立质量意识,加强学科教学的质量监测与评价。进一步落实提高教学质量意识,加强英语学科教学的质量监测与评价。及时了解教学新动态,做到教学评价的经常化、动态化、多维化和人性化,组织各年级段做好质量调研分析,重点监控后20%的学生的学习情况,诊断问题,最大限度地发挥检测功能,了解师生在教与学的过程中遇到的新问题,及时加以指导、分析和总结,做好学困生的辅导和转化,落实辅导措施,特别是鼓励教师之间的教学心得交流,促进我校教学可持续,均衡化发展。
二、进行师徒结对、教学伙伴工程
采用师徒结对的形式,定期开展活动,在业务上加强指导,帮助青年教师尽快走上成才之路。教师之间开展教学伙伴活动,资源共享,共同进步;明确任务,共同监督,并定期对教师履行职责情况进行指导,发现问题及时督促改进。
初三英语教学工作总结 『范文16』
20xx学年本校的英语教学工作又全部由一名教师承担,有压力、有动力、有挑战。在学期工作计划的指导下,英语教研组完成了一定的任务,同时也存在着很多的问题。
学校的英语教研工作全由一人负责,学校里没有其他老师可以探讨英语课,于是教研组长就紧紧把握住每一次外出学习的机会、共同体活动、县级活动甚至市里的活动,学校领导都积极鼓励其去参加。一次次的学习机会,还是让教研组长增长了不少的见识,对于英语教学工作也有了新的、更加宽广的思路。并将所学经过吸收,转化为自己的东西,用于课堂之中。
虽然四个年级的备课任务比较繁重,但教研组长仍然坚持认真备课,课前做好新课课件。由于三四年级的新版教材教研组长是第一次接触,因此对三四年级的`教学更是重视,付出更多的精力。
本学期,英语教研组还开展了校第三届英语节活动,活动的质量也许不是特别高,但效果还是不错的,至少在3-6年级中做到人人参与了,并且及时展示了一些优秀作品。
英语教研组的教学进度慢是存在的一个严重问题,进度一慢,缺少复习的时间,直接影响到期末测试质量,希望在下学期能有所改进。
初三英语教学工作总结 『范文17』
本学期,本人担任初三(1)、三(2)班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作一个学期来,主要做了以下的工作:一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量
1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的纪律和学生情况,鼓励他们的学生
2、加强学校班风、学风的要求,全面促进学生的学态发展二、按照教学常规五个环节开展教学工作
1、备课:课前认真地备好每一节课,写好教案既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的`特点,设计好教学方法
2、上课:课堂上尽可能调动学生的学习积极性,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气纷活跃起来,充分调动学生的主观能动性力图让学生学有所得 3、作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在句形转换、完成句子,作业都能做到全批全改,并做好评讲工作,对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,平时一些无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步
4、考试:本学期根据学校的要求进行了两次的考试,考试的成绩基本处于同级同科的中上水平每次的考试,都能做到查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法.三、其他方面
1、抓教学进度,合理安排时间,全级各科任老师互相配合,统一教学法进度,顺利完成了本期的教学任务
2、级内各老师互相合作,完成了本期的分工任务
3、认真辅导的组织学生参加了本学期的全国英语竞赛,并获奖.4、积极配合各课任老师的工作,多联系,沟通,互相促进学生的学习.四、存在问题:所教的班级中,有相当一部分的学生基础较差,无心向学,书写相当了草,相当一部分的学生的阅读、分析表达能力较差,今后要在这两个方面下些功夫:一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,力争在下期的学习中有较大的进步。