中职英语教学工作总结N篇(7)

发布时间:2024年06月11日    一键复制全文

中职英语教学工作总结 『范文18』

  本学期,我担任初三(7)、(8)班的英语教学工作。回首半年的教学工作,真是时间短,压力大,任务重。我可以自豪地说我付出了努力,也取得了成绩,更重要的是积累了经验。为了做好新一轮的毕业班教学工作,我对本期的教学工作进行了反思和总结。

  开学伊始,带着领导的信任和期待,我挑起了三(7)、三(8)两个a班的英语教学任务,深感任重道远。下面粗略谈谈一些具体的教学做法:

  一、加强学法指导。

  在复习的过程中,我更注重对不同的学生进行不同的学法指导,尽可能地让每一个学生都有一套适合自己的有效的学习方法。对于基础较差的学生,我着重指导他们加强基础知识的训练。对于基础较好的学生,我着重指导他们学生提高阅读能力,坚持每天阅读一篇英语短文,一边阅读,一边总结。以此来提高阅读能力。对于这类学生,培养其他方面的能力也非常重要。

  二、心理疏导,树立自信

  中考毕竟是许多学生人生的转折点,因此我在考前适时对学生进行心理辅导。在平时的复习中,也细心观察,发现学生一有进步,应及时地给予表扬和鼓励,让学生带着愉快的心情学习。通过一些英语玩笑来帮助学生减轻压力,平稳心态,从容自信地走进考场,从而取得令人满意的成绩。

  三、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善

  要想搞好初三英语教学, 没有合理的复习计划是不行的。在开学初,我们就制定了整个学期的复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。第一轮是对课文基础知识的复习阶段。

  我们本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,以《中考快递》为依托,按教材顺序对各单元的知识要点进行梳理,同时注重基础词汇、词组、常用句型和主要语法点等知识,并通过配套练习培养学生运用英语知识的能力。第二轮是对考点项目进行专项训练的复习阶段。我们以《五年中考 三年模拟》为依托,在学生对基础知识掌握得比较扎实的基础上,进行系统的整理和消化。

  一是针对重点的语言基础知识的复习。

  二是单项选择题。

  三是对重点题型完型填空、阅读理解、进行专项强化训练。第三轮是对考前指导与综合性训练的复习。主要目的是针对中考要求,侧重培养学生审题和解题的能力,同时要求学生在教师的指导下进行综合练习和模拟测试,通过知识考查与能力考查并重,提高学生的应试技巧。

  四、整合教材,精心组织复习内容

  由于我从初一教到初三,对教材内容较为熟悉,所以我用了一个多月的时间把六本教材的要点全部过滤了一遍,对仁爱版整个初中学段的知识体系了熟于心,并以重点短语的形式归纳出来,结合人教版,总结出来《中考英语词组汇编》,供全组使用。我充分利用网络资源,结合教材实际和学生实际总结出《初中英语常用不规则动词分类表》《中考英语写作常用谚语》《中考英语核心词形变换》《初中英语单词归类表》和《难点突破》等复习内容。

  五、加强写作训练,合理安排综合训练

  加强写作指导和训练, 是中考取得成绩的重要保证。只有多练才可能有好的成绩。对于写作, 我在写的过程中, 给予学生合理的指导, 对学生有明确的要求:1)繁简适度2)有闪光点3)层次分明, 承上启下4)细读

  提示, 写全要点5)书面干净, 整齐, 规范。我也遵循“粗批, 快改, 及时发”的原则,结合面批面改,以提高学生的写作水平。同时,我从网上下载和整理优秀英语作文总结出《中考英语书面表达范文》让学生背诵, 做好语言积累。

  六、存在问题及解决措施:

  由于三年未教毕业班,在上学期的教学工作中我尚且能够做到游刃有余,但在这一学期的大复习中就显得有些手忙脚乱了。在第一轮复习中,我是想引导学生把六本书中相关的知识点串在一起,但扩展得有点多了,学生觉得记不住。还有对单词的复习没有落实到位。在第二轮复习中,如果复习内容以多媒体的形式呈现给学生,效果应该会更好。

  总之,做好毕业班英语教学、复习、迎考是一项庞大而复杂的工程,要一气呵成,不能忽略其中任何一个环节,需要我们英语老师不断地学习、探索和研究,力争在下一届的中考中取得更好的教学成绩。

中职英语教学工作总结 『范文19』

  使教学工作有计划,有组织,有步骤地进行。现在就本学期的教育教学工作做如下总结:

  一、认真分析学生

  本学期,担任九(1)班、八(2)班教学。九年级的学生对英语课程的学习已经接近尾声,对已经掌握英语学习方法的同学,学习英语是一件很轻松的事情,对基础较差的同学学习英语十分吃力,而中等成绩的同学通过我反复的练习题讲解,对学习英语的态度有所转变,对英语也开始有浓厚的兴趣,这为我今后的初三英语复习奠定了基础。但八年级的学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。整体而言比较差,多数学生存在基础不好,对英语学习已经失去信心,最基本的英语知识都没有掌握好。针对这些情况,我先从提高学生的兴趣入手,因为兴趣是最好的老师。同时,我课余时间对个别学生进行辅导,教会他们在英语方面学习的`方法,并且经常和他们谈心,了解他们的心理动态,解决他们在学习上的困难。通过努力,他们在学习英语的态度发生了很大转变,学习兴趣也逐渐浓厚,学习成绩有所好转。

  二、坚持认真备课

  教学中,备课是一个必不可少而且十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法。课上注重调动学生的学习积极性,激励他们自己去寻找问题,解决问题,同时也培养了他们良好的学习技能,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。针对九年级的教学,我以学生自主学习为主,要求学生自己完成课文中的习题,教师只做引导,以培养他们独立的学习能力为主。

  三、增强上课技能,提高教学质量

  在上课时,力求做到精讲多练;课后,我精心设计练习,对所学知识点进行巩固练习,使讲解清晰、准确,做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生有更多动口动手动脑的机会。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。紧张而又繁忙的一学期结束了。本学期,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业。

  四、坚持用英语组织课堂教学

  本学期,坚持在课堂上尽量使用英语进行教学。这样,不仅能够练习学生的听力,也能培养语感,提高他们的兴趣,让他们也坚持用英语回答问题,从而训练他们的口语。经过一段时间的训练,效果很好,在今后的教学中,我将继续。

  五、认真批改作业

  布置作业时,做到了有针对性、有层次性,对不同层次的学生布置不同的作业。对学生的作业,批改及时、认真,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  六、加强学习,努力提高自身素质和业务能力

  我深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。课余时间我经常查看各种资料,不断提升自己在英语方面的能力以及寻求社适合自己的、针对不同学生的一套教学方法。同时,在实际工作中,我主动向老教师学习,虚心接受意见和建议,经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处。

  七、成绩与不足是我的工作动力

  在教育教学工作中还有许多需要改进之处,如:我的课堂语言(口语表达欠缺)还不够丰富,导致课堂气氛太过平淡;学困生学习积极性不高,对于学习基本处于被动局面等等。

  教育看似一项一成不变的工作,但却是一项常做常新、永无止境的工作。随着社会发展与进步,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。在今后的教学工作中和学生一起不断努力,不断进步,为打造我校快乐高效课堂而努力。

中职英语教学工作总结 『范文20』

  转眼间本学期又结束了,在本学期来我自始至终以认真、严谨的懈的精神从事小学英语教育教学工作。本学期本人任教三年级4个班的英语教育教学工作,酸甜苦辣我都品尝过,但我无愿无悔,终身立志在小学英语教育战线上。我能够在正确的教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准和教学理念,有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的个性特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

  首先,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学。积极学校组织的各项活动,并能经常听各位老师们的课,从中吸取教学经验,取长补短。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学课程标准进行施教,让学生掌握好学科知识。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还经常采用多媒体教学。在课堂上多游戏、多情景对话,多唱英语歌曲和歌谣。通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  其次,本人注意重以德为本,结合现实生活和英语教学总结中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拨引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  最后,在本学年里,我努力做好本职工作,认真做好备、讲、批、辅、考等工作,不仅教给学生知识,更注重自己业务水平的提高。不仅教给学生知识,更教给学生学习知识的方法,不仅教给学生知识,更注重根据学科特点,教育学生热爱祖国,了解中西方文化,培养学生爱国主义精神。用“情”感人,以“情”动人,真诚地面对每一个学生,师生关系非常融洽,教学效果比较好。

  总之,成绩是可以肯定的,但也有不足之处,我会在今后的教育教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大的进步!请领导多多指导。

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