2023一年见习期工作总结1000字 『范文15』
时光飞逝,半年顶岗之路悄然走完。这段日子里,我和我的学生们一起__四中__这个大炼炉里磨练着自己的双翼,她们在逐渐长大,逐渐的睿智;而我,在逐渐成熟,逐渐的坚强,是呀,我们在共同成长着。我依然记得刚到__的那份忐忑;依然记得初登讲台的那份紧张;依然记得初识二百多张陌生脸庞的那种无助;依然记得第一次美术课学生们画中的我是那么搞笑。也正是因为这些让我懂得了爱,让我勇敢的肩负起自己的责任,让我体会到了每次付出之后得到的快乐。回顾在中汪的点点滴滴,哪一刻不是我脑子里的美好回忆,又哪一天不使我充实而快乐呢?非常感谢顶岗实习这个平台,这半年的学习,将是我人生中最宝贵的财富!
回顾第一天到__,20__8月31日我怀着忐忑的心下了大巴车,跟随学校的车到了四中,从迈入__四中这所学校的大门起,我就告诉自己,你不仅仅是一名学生了,你要以老师的身份度过这半年实习生涯。还没有安排好课的那几天,我总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。
一.教学体会
我任教初一年级住宿班的美术。
1.基础课。第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础课,内容是什么是美术,带领大家去走进美术,认识美术,了解美术,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。但是,一个星期下来有四节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:
(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。
(2).尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。
(3).要想使课堂活跃,学生配合,多做些游戏,多一些不同的活动。
于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生画的画之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的画,同学们学习的积极性更高。
2.手工制作课。期间我准备了两节手工制作课,想要更加提高学生的兴趣,提高课堂氛围,制作贺卡和剪纸艺术,让同学们开发思维,大胆想象制作和设计作品,我很早就为这些课做好准备,网上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量,激发着人的情感。在真正的课堂上,效果都不错。讲完课,学生自己设计时间,我放了轻音乐,整个课堂情境,轻松流畅。师生能得到较好的交流。上完这个课以后,我发现和同学们的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品,我仿佛回到了我的中学时代。艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘。
在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。
二.班主任工作体会
有句话说,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指导老师马老师是七年级148的班主任,我跟随她学习班主任管理技能,故而成为了148的副班主任,马老师向我介绍了班里的基本情况之后,我便开始慢慢摸索,首先从记名字开始,起初,我主要以观察为主,早读,午读,晚自习及一日三餐时间,留意同学们的一举一动,学习状态。渐渐的,每次去的目的更明确,我也渐渐清楚了自己的任务。多利用在课下的时间了解学生,交流沟通,尽早记住学生的名字,这个我完成的比较出色。作为一个副班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。同时,还通过找学生聊天,课间深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。学校的许多活动都是在我们实习期间举行。这给了我更多的机会去与学生接触,以及锻炼我们的组织与领导能力。期间的课间操比赛,读书节朗诵比赛,家长会,文化墙布置,体育节等等活动我都倾心组织,其中组织训练的课间操比赛和读书节朗诵比赛148获得优异成绩,我本着对学生关爱,负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。学生有情绪或者生病的时候,我会尽全力去安抚并解决,马老师教会了我很多,我从之前刚来时的小屁孩到现在可以独自应对家长,跟马老师的悉心教导是分不开的。
通过这半年的成长,我认为,作为一名班主任,用自己的心去与学生交流,课下多观察熟悉学生,在生活中尽可能多的关心学生,爱护他们,信任他们,通过对全班学生的了解,营造一个更适合每位学生个性发展的空间,当然,学生就会把自己当作朋友,没有隔阂,并会建立深厚的友谊,这样一来,班级管理工作就会更顺利、更成功。
半年的充分锻炼使我成熟了许多,深入的交流使我更加理智。短暂而充实的半年教学生活,使我学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了锻炼,我会将在这次实习过程中得到的经历、收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习基地,我将把这次难得的珍贵的经历永远珍藏在心里!
2023一年见习期工作总结1000字 『范文16』
时间如娟娟的流水,缓缓地流淌着。为期一年的见习生活已经接近尾声,回首这一年多的时光,不禁有许多感慨。
这一年是我脱离校园生活的第一年,是我踏入社会为圆自己的梦努力奋斗的第一年,是我个人事业开始扬帆起航的第一年,也是我经济完全独立的第一年。回想起一年前的今天,我还是一个懵懂的学生,在校园里幻想着工作中充盈的乐趣,待到毕业的那一天,欢呼雀跃,为即将开始的工作生活兴奋不已。7月21日那天,我们接受了为期一周的入职前培训,高昂的工作热情,良好的企业文化充刺着我们的脑海,各种游戏活动灌输着一个共同的理念,集体大于个人。集体是水,个人是鱼,鱼儿要想游得又快又远一定离不开水的推动。转眼一个星期的培训结束了,我们即将面临真实的挑战。8月2日那天,怀揣着一颗充满梦想的心,激情昂扬的踏入中国移动位置服务基地的大楼,刹那间许多问号在我头脑中盘旋。在这里我能做些什么?我能为位置服务基地做些什么?我该如何融入这个新的集体,成为集体中优秀的一员?正在迷茫之时,指路标出现了。领导为我们这些新入职的同事安排了为期一个月的轮岗活动,主要目的就是让我们了解各个科室的主要任务,为日后职位选择,各部门密切合作殿下基础。在那一个月的时间里,不负领导重望,我认识了大多数的同事,不间断的请教与咨询,也找到了适合自己的位置。
1. 感谢团队给予的帮助
在产品研发二部见习的这段日子,得到了领导的关怀,同事的热情帮助,在此,深表感谢。
从车载前装,到si接入,最后到车务通通用。我在一次次的调动中得到成长,业务能力也在一次次的具体项目中得到升华。同时,我也深刻的理解了集体大于个人的意义。
无论是技术方案还是需求文档都要求重点要突出,覆盖面要广泛,然而一个人的智慧是有限的,集体的力量是无穷的,每当我完成初稿后,都会集思广益,动用大家的智慧,填补遗漏的功能点,修改表达或逻辑不当之处,经过大家的精巧细琢,最后才能完成领导满意,客户满意文档材料。
2. 不断提高的业务技能
爱岗敬业的基础就是精湛的专业知识和业务技能。不断的学习,研读各类车务通文档与技术方案,掌握车务通的功能与操作方法,了解各个功能点的实现方案,针对现在存在的问题,提出自己的意见。
纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。徘徊在学习与实践中,经过点滴的积累,经过同事的点播,经过正确与错误道路的探索,我终于能够独挡一面,有了发现问题,解决问题的能力。
3. 不断提升的协调沟通能力
作为服务行业,与客户保持良好的沟通是工作能够得以顺利进行的关键。同时,作为位置服务基地的一个科室,我们不是独立存在的,而是需要与其他科室配合,共同发展的。我们需要基础能力研发部的地图、gis、定位服务,需要业务合作部制定合作方案,需要营销服务部制定营销策略,需要综合组作我们强大的后勤保障。
在这一年的时间里,我从一名懵懂的学生成功的转型为一名优秀的职业人。领导的栽培与同事的帮助,让我深切感受到了移动大家庭的温暖。在这良好的企业文化的熏染下,爱岗敬业精神已经融入我的血液。辛勤的学习、不断的实践,我已经能够胜任当前的工作。在未来的时间里,我会不断努力、奋斗,朝着更优秀的方向努力,为移动增光添彩。
2023一年见习期工作总结1000字 『范文17』
在见习期内完成了如下学习和工作任务:
一、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。
在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新本资料权属放上鼠标按照提示查看课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。
二、在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。
在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。
(2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的`文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20__字的科幻小说,并在随笔上连载。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。
三、作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。
通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:
(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。
(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。
(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。