2023年四年级班主任工作总结 『范文12』
我们四A班在领导的关心支持及各科任老师的共同努力下,已逐步成为一个团结拼搏,积极向上,具有良好班风的一个班集体。回顾本学期工作,我努力做到了以下几点:
一、增进了解,赢得信任
今年刚接手这个班,对学生的具体情况一点也不了解,于是我通过询问前班主任曹老师、其他科任老师及电访等渠道对学生进行了解,基本掌握了他们的思想、学习和生活中的习惯,和每个孩子第一次交流时,我张口说出了他们的爱好、特长,一下子就将我们之间的距离拉近了。我还经常利用业余时间,深入学生的活动中,与他们进行交流,增进互信,使学生较快地接受了我。
二、班级的事情无小事
班级的事情无小事,一直是我做班主任工作的准则。学生在校期间,他们的安全、学习、行为习惯都是我们班主任工作的重心。为了确保我们四A班班主任工作的平稳过渡,更全面地掌握学生的学习、行为动向,我每天一到校,总是先进班级巡视一番,看一看学生都在做些什么,有没有做危险的活动,发现问题及时解决。
三、你的事就是我的事
和学生打交道十多年了,我能深刻感受到学生是多么希望得到老师的尊重和关注。所以在日常工作中,我很留意班上每个孩子的思想动向,发现谁有困难我总是主动伸手相助,把学生的事当成我自己的事情来办。学生生病在家,下班后我都会打个电话关心一下,返校后,我嘘寒问暖,安排病餐。
四、家校沟通,促进交流
这学期,我对班级家访、电访格外重视,因为这是我和家长相互沟通的桥梁。每个月我最少跟每位家长主动沟通一次,离学校较远的家长我会联系更多。和家长沟通时,没有奉迎的话语,也没有过度热切的态度,平平实实地沟通一下孩子在校、在家的表现情况,并针对孩子近期学习生活上出现的小问题,一起商量解决的办法。家长开放日那天的家长会上,我对家长朋友们说,“孩子的学习进步、健康成长,是我们老师、家长共同的目标,我们可以对孩子、对老师提出要求,但我们更应该探讨实现这些要求的方法,这个方法才是实现目标的根本。所以我希望我和各位家长朋友们之间的交流更多的是探讨孩子教育的方法。”从那以后,我们班QQ群里,经常收到关于孩子出现什么情况,该如何教育之类的留言。我也非常乐意和他们一起探讨交流。
当然,这一学期的工作中我还存在着很多不足,但我有一颗积极为班级负责的责任心,相信今后工作中一定会克服种.种困难,使我班的管理工作更加完善。
2023年四年级班主任工作总结 『范文13』
一、常规教育方面
刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。
这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正!
2023年四年级班主任工作总结 『范文14』
转眼间一个学期的工作已接近尾声,感慨于时光的匆匆,有时也愿回首走过的路,因为那里有付出的充实,也有收获的喜悦。在这一学期中,经过我和其他老师还有学生们的努力,我的班级管理也取得了一定成绩,孩子们个方面也都取得了很大进步。下面将本学期的班主任工作总结如下:
第一,开学初深入了解学生实际。虽然这批学生已经教了几年了,对孩子们的学习、性格有一定的了解,但对于他们的家庭、生活等多方面的了解仍不够充分。因此,在这一学期我通过谈话、电访等方式,了解学生的家庭、生活、品德等详细情况,在对学生各方面有了深入的了解之后,我制订了班级管理条例。这为我班班级工作的良好开展奠定了基础。
第二,平时注重加强学生的思想教育。班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,在深入了解了学生的实际之后,我发现,许多孩子的习惯、品德方面多多少少都存在一些不足。而班级中班主任是不仅是学习教育的中心更德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。充分利用班会、黑板报、手抄报等平台加强学生的思想教育,培养学生的良好品德。经过一学期的努力,班上的很多孩子,从最初的惹事、打架,变成了现在见到老师主动鞠躬问好、主动承担打扫卫生任务的好孩子,相信这些能够影响学生日后的好多年。
第三,以身作则,为人师表。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
第四,协调各方面力量,发挥监督作用。本班有人,单靠班主任和班委几个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量是必要的。开学初,我和课任老师交流看法、共同商议班级情况和处理办法,特别是数学老师对工作尽职尽责,很多事情帮助代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、配合和理解。我为了方便与学生家长沟通,共同努力,提高学生的学习进步,建立了学生家长QQ群的形式了解学生在放学、放假时的学习情况。这一做法争取到了学生家长他们对教育工作的支持和配合。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。
总之,在这一个学期里,通过以上几方面的努力,我们班的班级工作较以前有了较大起色,学生在学习方面取得很大成绩的同时整体素质也在不断的提高。我相信,只要我多吸取同事的宝贵经验,多学习,多努力,多发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到工作中。