个人度考核工作总结范文↘精选33篇↙

发布时间:2024年06月09日    一键复制全文

个人年度考核工作总结范文 『范文1』

  在不知不觉中,20_年现已走过,参加公司的时刻拼拼凑凑也有不少的时刻了。在这段时刻里,从一名置业参谋一步步晋升为出售司理,我不断的学习的常识并积累了许多的经历,也一同训练和前进了事务才干,这让自己的人生多了一份激动,一份高兴,一份哀痛,最重要的添加了一份人生的履历。可以说在_的这段时刻中,收成颇多,感受颇多。在这里,十分感谢公司的每一位领导和同仁的协助和辅导,现在已能独立完结本职作业,现对现在的作业做以下总结。

  一、使命完结

  本年实践完结出售认购签约回款佣钱的状况和竞赛对_居的比照的状况。

  二、团队处理方面

  1.招聘面试方面

  自己在招聘面试的时分短少精心的规划和组织,有时分自己也不加注重,总是奔着你情我愿的主意,没有必要跟着面试者讲太多,正是由于自己的不注重应聘这个环节然后导致一部分优异人员的丢失,也给人事部部分增添了不少费事。

  2.团队训练作业

  没有方案的训练,训练意图的不清晰,训练前没有体系的预备对团队的打造政策不行清晰比较抽象,训练的方案做的也比较抽象,因而在训练作业展开时想到什么就训练什么,感觉团队短少什么就训练什么,有的时分很少训练,有的时分天天都在训练也达不到预期的作用。

  不光添加了置业参谋的担负更影响咱们的心境。关于训练没有一个长时刻统筹组织和安置,自己也没有提早做好足够的预备作业。自己不光没有得到训练,更使整个团队褒足不前。也没有研讨过老的置业参谋和新人进行差异训练,导致新人学习难度增大,老的置业参谋也感觉支付了时刻却得不到较好的作用。

  3.监督、催促作业方面的

  许多作业都是及时的组织下去,可是没有给予及时的催促和监督,导致组织下去的作业做的不抱负乃至是根本上没有完结。例如置业参谋的约电约客问题,自己很少去催促和查看他们的来电来客,导致置业参谋在这方面的作业展开的不是很抱负。有的置业参谋乃至很长时刻对客户都不进行约访,丢失了公司可贵的客户资源。

  4.及时总结学习方面的

  当作业期间遇到必定难题的时分,自己很少去总结学习更谈不大将自己总结的东西教授给团队,有时分难题曩昔就曩昔了,不再过多的进行回忆总结和教授。当遇到问题客户的时分,总是想尽全部方法给予处理但总是疏忽发生这些问题的本源在那,因而重复的问题不断呈现,怎么将该问题在前期处理掉或防止该问题的发生自己却不做总结和教授。

  5.公司准则的实行和履行方面的

  例如有的作业人员偶然迟到三五分钟,但出于不忍心就不再严厉依照公司准则给予其罚款,然后导致了其它置业参谋心思不平衡,给处理作业带来了必定的困难。

  究其原因做为一名出售部担任人首要有必要严厉依照公司的处理准则进行相应的处分,对其违纪行为视若无睹于心不忍不给予其进行罚款可实践上便是在怂恿其行为,因而关于我来说是一种渎职行为。公司最根本的处理准则自己都由于种种原因实行和履行不到位,更谈不上让自己的团队依照准则去严厉要求自己。

  6.出售一线作业呈现的问题敏感性

  由于出售一线作业灵敏多变,因而需求依据实践状况及时拟定出相应的准则战略。在这方面自己的自动活跃认识存在很大的短缺,总是习气于领导将作业组织完事今后自己才去实行,不动脑子去想过多作业,然后使许多作业做起来很被迫。

  7.团队之间的交流

  从前也仔细拟定过与作业人员之间的交流方案,可是施行一段时刻后便抛向脑后,由于各种原因落下了,在置业参谋提成方面由于没有事前交流,向团队阐明公司的状况,导致了一些小的状况展开,不只仅影响了团队的士气也影响了正常作业的进行。经过这件事才让我深入的认识到及时的交流是多么的重要。

  三、案场处理方面

  1.案场谈客监督及把握方面

  当问题客户呈现的时分,自己都想方法及时给予处理,在案场自己也经常全程并及时的给予置业参谋的谈客进行辅导,一同提示或组织其它置业参谋给予恰当的造势来发明气氛,常组织置业参谋交流谈客进程的要害点把握,然后前进了部分置业参谋的成交率。特别是对新的置业参谋谈客自己都及时给予点评,并组织其它置业参谋给予及时的旁听来前进谈客技巧。

  2.案场问题客户处理方面

  当呈现问题客户的时分自己都很有耐性的给予解说和处理,减少了贰言客户,添加了客户对公司的信赖感和认同感。

  四、实行力方面

  我深入的认识到自己就事比较磨蹭,总有一种不到最终一刻绝不完结的主意,因而对领导组织或许其其它的作业总是能往后拖就往后拖,深知自己磨蹭的习气害人害己,自己也要尽力改掉这样磨蹭的坏毛病。

  在公司作业的这段时刻里,深知自己身上存在各式各样的问题和缺乏,在今后的日子里我要给自己进行从头定位,振作决心、坚持本性、重燃热心,在改掉自己缺乏的条件下尽力学习常识前进本身各方面的才干,并做出了以下作业方案。

  1.首要在个人心态方面不只好好调整,不管在任何的窘境下都要和公司和团队荣辱与共,共渡难关。用自己的杰出的心态去影响身边的人和公司的团队。

  2.其次关于个人在团队处理上存在的缺乏自己要拟定出具体的团队处理政策和施行方案。

  3.学习招聘面试方面的技巧,注重每次的招聘面试作业,每次在面试之前都要规划出面试的方案,尽或许为公司吸纳和留住优异人才。

  4.在训练作业方面,拟定出具体的训练政策和纲要,每个月末都要依据实践状况做出下个月具体的训练方案,针对新人和白叟差异做出训练方案。并尽尽力严厉依照训练方案实行。履行项目部日常的处理准则,并严厉依照处理准则去实行,不管任何人只需冒犯公司的原则问题都天公地道绝不姑息,牢牢记住“处理便是严厉的爱”。

  5.针对自己的交流缺乏问题。每周固定两次和置业参谋进行有用交流。及时的了解并把握置业参谋的心态和动态。

  6.关于监督催促作业在新年前也要构成准则,有奖有罚奖罚分明。

  7.关于实行力缺乏问题,拟定出关于实行力不到位的奖罚办法,争夺任何作业到达,高质量的去完结。关于干事磨蹭问题,自己要从每天上班开端训练,要求自己每天上班必提早20分钟到项目部,拟定出处分办法由秘书监督进行处分。

  都说公司是自己的第二个家,既然是家,没有谁有理由不爱自己的家,在这个家里我一向都是,忠诚牢靠,乐于贡献,全部以公司利益为起点,毋忝厥职,不以权谋私,勇于处理,不遗余力,尽职尽责,管的公平、公平、天公地道,胸怀广大,宽恕善待别人,任人为贤。活跃热心、充满活力。用自己的热心去感染自己的部属,关怀他们的作业和日子。当然没有谁是完美无瑕的,我也有许多的缺乏之处,在实行力方面的短缺,有时分性情的过于温文,对团队处理经历的缺乏,以及和部属交流的短缺,都给作业的进行带来了必定的困扰。

  作为一名出售司理,想好更好的展开,这些缺陷和缺乏都需求逐个的战胜和处理,我有决心可以很好的处理。

  学习犹如精进不休,不进则退,深入的知道到本身常识水平有限及才干的缺乏,对未来我充满着等待和决心,信赖在公司领导不断的批判和辅导下我会前进的更快,变的愈加老练。

个人年度考核工作总结范文 『范文2』

  这学期来,我努力改善教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能,无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成绩。现将本学期的教学:

  一、备课分备教材和备学生两部分,二者相辅相成,互相影响。备教材就是根据所学资料设计课堂教学情景,力争做到深入浅出,生动活泼,方法灵活,讲练结合,真正体现学生的主体作用和教师的主导作用;备学生指的是全面掌握学生学习数学的现状,依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分思考学生的智力发展水平,扩展学生的认知领域,为学生带给思维训练的平台,创设熟悉易懂的学习情景,为学生的心理发展和知识积累带给可能。备课中必须要注意从学生的实际出发,从教材的实际资料出发,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。

  二、上课上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以学生活动为中心,面向全体学生授课,以启发式为主,兼顾个别学生,从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手,引导学生用心参与学习活动,理解和掌握基本概念和基本技能,使学生在学习活动过程中不仅仅获得知识还要提高解决问题的潜力,不光获得应有的智慧,也应掌握思考问题的思想方法。对概念课采用启发引导式,引导学生理解和掌握新概念产生的背景,发生发展的过程,展示新旧知识之间的内在联系,加深对概念的理解和掌握;对巩固课坚持“精讲多练”,精选典型例题,引导学生仔细分析问题的特点,寻求解决问题的思路和方法,提出合理的解决方案,力争使讲解通俗易懂,使方法融会贯通,并让学生在练习中加以消化,真正提高学生分析问题解决问题的潜力。

  三、作业包括课本上的练习、习题、以及课外作业,针对学生的不同层次提出不同的要求:练习题要求全体学生尽量当堂完成,并及时进行讲解;习题中的A组题挑选有针对性的题目作为书面作业,要求学生课后独立完成,全批全改,深入了解学生对新知识新概念及新方法的掌握状况,B组题适当地对学有余力的学生提出要求,并及时给与提示,以求进一步提高;课外作业则根据实际状况灵活把握,精选题目,不求数量而求质量,加强和深化学生对概念公式的理解和掌握,个性是对学生作业中出现的错误及时予以纠正,以积累学生的解题经验,提高认识。

  四、辅导主要是指导学生及时旧课,预习新课,个性是对学生中存在的问题或集中讲解,或个别答疑,以求真正地使学生的数学学习保证持续性,建立知识网络的联系,引导学生从系统的高度,整体上把握数学知识,概念和方法。尤其是在课后辅导中更多地关注学习基础薄弱的学生,帮忙他们树立了学习数学的信心,使他们得到了应有的进步。

  总之,教学工作不仅仅仅要落实常规,还要因地制宜,与时俱进,针对学生的具体状况采取相应的措施与办法,有计划有落实有检查,关注每一个学生,关注每一个课堂,关注每一个环节,从小处着眼,从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高,有利于学生身心的健康发展。

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