学校德育工作总结范文 『范文9』
从大学毕业到现在每年都在写工作总结,但今年写工作总结,我却无从下笔,感觉自己忙忙碌碌一学期,值得写的却没有,内心感到忐忑和焦虑。这一学期负责一号楼的德育工作。在职业技术学校矛盾冲突最激烈的就是政教这块,而一号楼又是矛盾最集中的地方,同学之间的冲突,老师和学生的矛盾,家长和学校的误会,都会接踵而来,有时候会感到应接不暇,甚至力不从心的感觉,自己也是在不断的自我肯定和否定中度过来的。先将本学期的工作总结如下:
第一, 配合朱江老师,做好政教工作的上传下达工作,配合做好政教开展的生命教育系列活动和党史教育系列活动。两种工作方式是最受欢迎的,一种是锦上添花,一种是雪中送炭,为学校赢得荣誉,输送毕业生到高校,而我的工作这两种都不是,-----处分学生,发公告,班主任也因此扣了相关的费用。
第二, 协助专业部和班主任做好学生的德育工作。在与班主任的协调过程中,如何能使自己适应不同班主任的管理和工作方式,是摆在我面前的首要困难。尤其是在班主任与学生和家长发生冲突的时候,协调好和处理好双方关系,是工作的常态。
第三, 做好男生的宿舍管理工作。
1,男生的住宿申请与审核
2,寝室的调配
3,寝室的日常管理。
这其中也存在一些问题:
1,半夜有男生从楼上跳下来买外卖,
2,有学生和教官发生冲突,打破玻璃(所以现在已听到玻璃响就会冲出去看,一号楼的学生把我和邱云英成为城管)
3,有男生由于嬉闹,大打出手,打得头破血流……这些都要处理。每天上班刚停好车,还没进食堂我就要做两件事,第一,阻止学生买外卖,第二,教官来告状。所以每天都是在这样的“好心情”中开始工作的。
反思:一,做学生思想工作缺乏理论支持,到政教处的同学,大都是与老师发生激烈冲突,或者是老师多次的教育无效果的,这时,我再对他进行教育,已经非常困难了,有时候教育委婉一点没有效果,教育严重了,自己回家都有点后怕,学生会不会想不开怎么样的?记得我在和一个家长交流的时候,家长大声的'呵斥我,我孩子说没有吸烟,就是没有,如果我孩子像华师大二附中跳楼的那个学生那样,就是你害的。因此怎样能和家长沟通的同时,让家长接受并掌握正确的教育子女的途径,对于我目前来说是尤为重要的。
反思:二,自己的定位不准确。一直游离在政教和专业部之间,所以大部分老师包括中层干部也不清楚,这就带来工作上的不便。
倡议:教师人人都是德育工作者,希望大家都携起手来,建设有良好秩序的校园。希望在一个老师与学生发生冲突的时候,周边的老师也会上,这样就会改变,一群学生和一个老师较量,而是几个教师来教育学生局面。
学校德育工作总结范文 『范文10』
1、思想教育工程
我校的常规工作一直以学生的思想教育为重点,积极的围绕着学生的思想情况开展教育活动。我校在四月份成功的申报了礼仪现场会。开学时全校进行了"强化礼仪教育"启动大会,从最基本的尊长、爱师、爱国、礼貌、礼仪、礼节和良好文明行为习惯的养成教育为主要内容,做好打基础的工作。学生在本学期的行为规范有了很大的变化,在家的表现也很突出。
2、道德实践工程
我校围绕《公民道德建设实施纲要》在开展小公民道德教育的同时,结合六项教育活动,特别是以"五讲一树"活动为突破口,开展社会实践活动,并形成系列化教育主题,并注重我校德育的校本课程的开发。使这样的道德实践活动一直贯穿于整饿德育工作中。
3、环境育人工程
行业规划后,我校的校体、设施有了新的面貌和新的改善,我校:与时俱进,以校园文化建设为主要内容,加强环境育人工程,创建文明健康的校园文化环境,具体做法是:一楼以"走向世界"为主题,墙壁上悬挂着世界各国著名旅游胜地的图片,让学生通过图片的展示,产生向往,人人争做智慧的国际人;二楼以"我为他们而骄傲"为主题,墙壁上悬挂着世界各国的体育明星照片,让学生从小认识他们,喜欢他们,向他们学习;三楼以"我欣赏、我喜欢、我知道"为主题,墙壁上悬挂着世界各国的国花,让学生通过图片知道更多的知识,了解世界各国各地的国花,学生从小学会欣赏,学会审美。我校还在校门前用五国文字的形式(中文、英文、韩文、日文、俄文)粘贴了我校的办学目标:做智慧的国际人。
我校在本学期六月份,班班引进了电视、电脑,课课用多媒体的形式,为学生展示了更多更全面更好的知识,为我校的校园文化建设增添了更强的力量。
(二)六项教育
1、理想信念教育
我校在本学期举行了以"放飞理想,坚定信念"为主题的升旗校会,会中由学生代表进行倡议,倡议全体学生从小树立理想、坚定为共产主义奋斗的信念来回报社会、回报祖国。还开展了"你的理想是什么"的调查问卷,排名第一的是想当老师、第二的是想做白衣天使、第三是想当科学家等等。
2、勤俭自立教育
我校把此项教育放在首位,时刻的督促学生要勤俭、自立,班班设置了小管家,专门看管班级的饮水机、电、门、窗,学生已养成了看到班级或学校楼内的灯、插销、门、窗没关好,都能主动的关闭好,成为校园里的小主人,并在每学期中评出"勤俭自立"奖。
3、明理诚信教育
我校在本学期制定了"诚信进行时"的活动方案,受到了很好的效果,学生深深的知道明白道理、诚实守信的重要性,在活动开展时全校共评出75名"诚信少先队员",树立榜样,让全校学生进行学习。
4、互助友爱教育
学校是个大家庭,每一名学生就是家庭里的成员,互助友爱就成为家庭里的主旋律,我校就以"我爱我家"为主题的班会课来教育学生,班会课上学生们做了充分的准备,以真实、生动的各种表演形式来表达自己对学校、家庭的热爱。并有一节班会课进行了观摩。
5、尊纪守法教育
我校的校外辅导员--和平派出所三级警司陈睿大哥哥每周来我校两次,和学生们打成一片,学生喜欢他的同时还受到了法制的教育,他经常以小故事的形式来教育学生,每一名学生都立志要做一名尊纪守法的小公民。在本学期我校参加市教委的"三远离"征文活动中一名学生获得三等奖,15名学生获得佳作奖,在升旗校会进行表彰奖励。
6、开展未成年人思想道德建设。
(1)从增强学生的爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。我校李睿老师参加了区里的"弘扬民族精神"的班会课,受到了区里领导的认可,并参加了市里的班会比赛,受到好评。本次活动深入的进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育,引导广大未成年人正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。
(2)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。我校大力普及"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范,积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神,牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
(3)我校从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法治观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。
(三)本学期我校具体活动信息:
4月6日星期二,这一天天气格外的晴朗,我校的共建单位动力区消防支队来我校赠送火灾案例和光盘,陈校长代表全体师生接受了他们的心意,并表示全体师生将通过学习,加强自救自护的意识,并感谢动力区消防支队长期以来对我校的关爱。消防员员叔叔还为我校全体师生进行了礼仪示范表演,从站、立、行、走到衣着的整理全方面的表演,学生看到他们的精彩的表演,抱以了热烈的掌声和深身的感谢,全体师生受到了很大的鼓舞,我们要军风带校风,人人争当小军人。最后,消防员叔叔深入到各班级进行亲自的指导,并在今后的一个月中专门针对三学年进行培训,让我们视目以待!
4月12日下午两点中山路小学校全体师生步行来到量具厂文化宫,一路上,同学们用心的感受着春天,发现了小草绿了,小树发芽了,阳光灿烂的午后与学生的整齐校服形成了一道靓丽的风景线!我们准时的来的文化宫,有秩序的入场,由于我的经验不足,在安排座位的时候,有一些不完美,但在孙部长、杨老师、王老师的协助下很顺利的安排好了,在这里感谢三位领导!学生没有吃零食、乱窜、不听指挥的现象,最后安安全全的回到了学校
,进行了总结,并按时上交读后感!
自评等级:优秀
4月9日星期五,天文科普知识进校园的日子,一大早,孩子们来到学校就看到了关于天文知识的展板,唧唧喳喳议论着不停,看得出来,孩子们很喜欢天文知识。接下来,学校26个班级的学生在班主任老师的带领下来带多功能大教室,观看天文科普知识,通过解说员的讲解和有趣的flash,让学生们对天文科普知识产生了强烈的兴趣,同时增长了很多的知识,整整这一天孩子们都被这奇妙的宇宙吸引着!
4月16日黑龙江省《小天鹅》栏目来我校进行了4月22日周四节目的录制,录制的内容是"学小学生礼仪,做文明小公民",从我校的一名小记者观察的角度,将我校开展的礼仪系列活动进行了拍-摄,从早晨的出旗、升旗、间操到广播站、班队会全方面的都渗透着礼仪教育。当拍摄到我校的特色调频wjk、3兆赫广播站的一期《有趣的礼仪知识》时,三位脱口秀主持人的精彩、自然的主持风格和有趣的主持了小学生礼仪知识内容,使电视台的制片人树起大拇指!在拍摄少先队礼仪班队会时,从学生的正确佩带红领巾、正确标准敬队礼姿势、队歌都给《小天鹅》的摄制组留下了深刻的印象!
敬请收看4月22日《小天鹅--中山路小学特别节目"我们学礼仪"》
4月_日新晚报记者来我校对我校开展的"wjk、3知心大本营在线""丽丽姐姐知心屋"进行了采访,主要是对学生的心理方面进行咨询,解除孩子们心理上的压力,有的学生在网上与我沟通,有的学生写信与我谈心,有的案例可以与同学们一起分享,让他们知道遇到挫折后这样面对,怎样解决。通过各种形式来为孩子们服务,我也成了孩子们的知心朋友,知心姐姐,这项工作我校将长期的开展下去,真正的做到"学校是我的家,辅导员是我的好朋友"!
4月29日天气虽然有些阴沉沉的,但不能阻碍全体同学的热情,我校全体学生步行来到量具厂文化宫进行一年级新生入队仪式,主题是:争做新时代的文明小公民--中山路小学校一年。整个活动给少先队员们留下了深刻的印象,活动新颖,教育意义强,高年级的学生再次受到教育,一年级的小同学,感到无比的骄傲与自豪,会后观看了电影。通过我校开展的礼仪教育活动后,全体师生都有了飞越的变化,无论是在学校,还是在社会,在家里,都以新时代的文明小公民要求自己,相信我校的学生会在小学时代养成好的行为习惯!
5月9日母亲节,这一天是所有母亲最开心的日子,她们会收到鲜花、贺卡,但我们学校的学生送给妈妈的礼物是:为妈妈洗脚、亲亲自己的妈妈,并将自己的感受写出来投到丽丽姐姐信箱中。打开信箱后,我认真的看了每一封信,这信里包含着孩子们对母亲的爱,也读懂了母亲的操劳,孩子们一下边得懂事了。其中,有个孩子来信说,给妈妈洗脚的时候,妈妈流泪了,那是幸福的泪水。通过这个活动孩子们表示要好好学习,天天向上,长大报答妈妈对他们的恩情。虽然是小小的一件事,但教育意义却不同,孩子们的感受更真切了,每一次的节日或纪念日,每一件小事情都是一个好的教育契机,抓住机会,你的学生会受到更多更真的实际教育
5月12日报名艺术节比赛共12人参加初赛,5人进入市里比赛。
5月_日303中队、504中队参加以"弘扬民族精神"为主题的班会比赛,其中303中队被选送到市里参加比赛,受到一致的好评。
5月28日三学年参加黑龙江省电台《小天鹅》庆"六、一"活动,在6月1日当天播出,这样的活动让学生们见识更广阔的天空,了解幕后电视工作者的艰辛。
5月28日全校师生庆"六、一"到文化公园游玩一天,度过了一个平安、快乐、难忘的儿童节,按时上交了春游安全措施计划。
5月份我校开展了红领巾爱绿、护绿活动,共有十个班级主动参与活动,制作了标志牌、小标语,提醒了同学们和路人。退休老教师还为我校花池中种上美丽的花朵,在我校的校门口形成了一道风景线!
6月4日我校召开了春季运动会,口号是:趣味、安全、健康、有序,孩子们发扬奥运精神,度过了充满竞争和挑战的运动会。
6月6--15日我校开展了"我做合格小公民"--"五小"见行动活动,让学生在学校、社会、社区、家庭、独处时,人人争做小伙伴、小标兵、小卫士、小帮手、小主人来找到属于自己的位置。
6月17日参加了在安通小学举行的德育常规研讨会,受益非浅,两所学校常规工作值得借鉴!
6月份我校师生共同学习《小学生行为规范守则》。制定了学习的方案,利用周五第八节班会课统一学习,班班学习有特色,通过学习后学生能够更加养成了好的生活、学习习惯。
6月末学生进入全面复习阶段。
以上是我校在本学期的德育工作及少先队活动,请领导给予指导!下学期我校将保持我校特色,按上级领导指示和指导思想,将"三项教育工程""六项教育"打造更好!
学校德育工作总结范文 『范文11』
本学期,我校的德育工作在学校领导班子的正确领导下,坚持以邓小平理论和党的__大的指导,认真贯彻落实“建设和谐社会”的精神,创造“和谐校园”的精神进行德育教育,本着“一切为了学生,为了一切学生”的宗旨,紧紧围绕学校的工作重心,将德育的各个环节真正渗透到学生教育、学校日常管理中去。认真落实执行学校的各项措施,构建浓郁的文明校园氛围,创造良好的育人环境。主要做了以下几个方面:
一、加强德育工作的管理制度建设
1、制定班主任考核细则。
从七个方面对班主任工作进行全面考核,具体是:值周评比、班主任跟班、业务考核、控辍保学、大型活动、后进生转化、班风班貌建设,七个方面,对班主任进行考核,每月进行一次评比,并与班主任补贴直接挂钩。
2、制定值周检查工作评比细则。
从两大方面进行评比:一是纪律方面,具体制定学生管理细则;二是卫生方面,具体制定卫生条例细则,每周评比一次,评出文明班级,卫生红旗班级,并按规定与班主任补贴直接挂钩。
二、加强德育队伍建设,特别是年级组长和班主任队伍建设。
1.本学期组织教师学习相关政策法规、校规,使年级主任和班主任进一步明确学校德育的功能,提高了年级主任和班主任的德育理论水平、政策理解水平和管理水平。认真贯彻《中小学班主任工作管理规程》加强班主任工作规范化管理,培育班主任工作先进典型,本学期末,顺利做好了我校学期末班主任考核评比工作。
2.通过“学习先进理念,提升工作品位”专题讲座进一步端正了年级组长和班主任的工作态度,提高了年级组长和班主任的思想认识和培养了科学有效的工作方法,大大提高德育的实效性。
3、加强对班主任工作方法的指导,通过加强班会、晨会和进攻性工作方法的指导,使年级组长、班主任采取多种方法、通过多种途径开展年级、班级的德育工作。
三、继续推进以“年级为主体管理模式”的改革。
经过努力,在初步构建起以年级为主体管理模式的框架,继续进行以年级为主体管理模式的构建,使年级组的责、权、利趋向一致的同时,更使得教育和教学的管理趋向一致,开始改变过去年级组只管德育,不管教学却要算教学账的做法,有效地调动了年级组长、班主任及科任教师的积极性、主动性、创造性。
四、加强班主任量化考核管理
根据班主任考核细则,在日常工作中认真对照考核,原则是做到公正、公平、公开对事不对人,不偏向任何一个人,具体要求:班主任每天做到7到(早操、课间操、三餐、早读、就寝),必须到班,组织好班级日常工作,组织参加每周升旗仪式;班会活动。做好班级的组织管理工作,班级日常管理到位,加强学生思想教育工作,加强班主任业务的提高,做好家访工作及学校控辍工作。加强班级班风班貌建设,认真布置教室,形成良好的班风、学风、校风。组织参加各种大型活动,完成各种临时性活动,使整个学校的精神面貌有很大改观。
五、加强学生日常行为习惯的养成教育。
根据《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》的要求。以各种德育活动为载体,加强中学生日常行为规范教育,在全校学生开展《学生礼仪》为主题的班会,通过各种形式开展礼仪教育,要求学生有礼貌、守纪律、遵守校纪校规,进楼站队,在走廊内慢步轻声,不准大声喧哗。爱护学校公共财务,同时加强值周示范生的作用。要求他们以身作则,起示范、带头作用。使整个学校的精神面貌焕然一新。
六、加强学校卫生环境的建设。
根据值周评比细则,加强学校卫生检查评比。每周进行一次大扫除,每天进行两次小清扫,每天坚持一日三扫制度,确保学校整体环境,教室、寝室、走廊窗明几净,操场、过道等环境清洁,学生在一个洁净的环境中进行学习。
七、做好德育各项工作。
开学初组织一、七年级新生报到,学前教育,认真组织升旗仪式、班主任例会、组织开学典礼,组织了并校的第一届学校田径运动会,经过各班级的积极努力,比赛达到了预期效果,学生得到锻炼,意志品质得到培养。认真组织了教职工家访工作,做好控辍保学工作,对全校的贫困生进行调查,填写登记卡片,并做好特困生补助的发放工作。积极与社会与家长联系,召开家长会。学校德育工作各种制度、资料齐全,做事有章可循。
德育工作是一项长期工作,俗话说:“十年树木,百年树人”,德育工作任重而道远,需要我们从事工作的人持之以恒,在加强和改进未成年人思想道德建设的同时,从点滴小事抓起、做起、分辨是非,使学生养成良好的思想道德品质,真正成为合格的中小学生。虽然我们做了大量工作取得了一些进步,但我们与其他学校相比还有许多不足。比如:学习不努力,还没有变成自觉行为,散漫,做事不认真,意志品质较弱等。今后要有针对性的开展各种教育活动,以活动为载体,全面提高学生素质,把我校德育工作做得更好。