实用的体育教学工作总结合集 『范文9』
本学期我校体育工作贯彻"健康第一、安全第一"的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。
一、进行思想教育
通过教学和游戏向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
二、队型队列训练。
在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。
除此以外,我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学。比如从小对他们进行篮球、足球的训练,除此以外还进行了集体舞的学习,培养学生团结友爱的精神风貌。
贯彻实行快乐教育,保持每课有游戏,让小同学在快乐中学习成
长。
当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,这有待下学期
本学期我校体育工作贯彻"健康第一、安全第一"的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。
一、进行思想教育
通过教学和游戏向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
二、队型队列训练。
在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。
贯彻实行快乐教育,保持每课有游戏,让小同学在快乐中学习成长。除此以外,我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学。比如从小对他们进行篮球、足球的训练,除此以外还进行了集体舞的学习,
培养学生团结友爱的精神风貌。
当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,这有待下学期的改进
20xx.7.15
实用的体育教学工作总结合集 『范文10』
转眼间又一个学期结束了,总结成绩,找出不足,再创佳绩。
一、教学方面:
在教学当中,我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。
本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课,有一节为出席片级的评优课,另外还有两节录像课,上交教研室作为区级观摩课。
二、达标方面:
我校的达标工作从各方面讲都是在我区比较好的,学生的身体素质在不断提高。学校领导十分重视达标工作,班主任老师对班级达标工作抓得特别紧,比较突出的是三、四、五年级,他们能充分利用业余时间和课外活动时间合理安排学生训练和测验。有的班级还给学生定出指标,也有的班级采取互助互测的方法,还有些班级采取了竞赛的方法进行。学生的积极性高,使我校的达标工作开展得有声有色。达标及格率和优秀率有很大的提高,我校也作为信得过学校没有进行验收。
三、竞赛工作:
本学期我们搞了三个单项比赛和一次班级游戏性对抗赛,召开了我校的春季运动会,完成了上级规定竞赛活动任务。
(1)参加了北京市环老山比赛,获得小学男子个人单项第十六名的好成绩,有三位学生在此项比赛中获奖,另外有两名学生参加了北京市中小学生运动会,其中有一名学生获单项比赛第八名。
(2)在区级比赛中,获小篮球比赛第三名,踢毽比赛团体第二名,小篮球教学比赛团体第二名,象棋比赛团体第二名,中长跑比赛获单项第三名和第八、十名,小学生运动会团体第三名。
四、课间操:
本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体,改变做操形式,调整做操位置,使学生每天都有不同的感受。国家规定的两套广播操,我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫;自编操,我们是在创意上下功夫,力求动作优美、自然、大方,图形新颖,有特点,整套操符合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到集体主义教育,达到锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。本学期我们下了大量功夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟),并且在广大教师的积极配合下,我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光),获创编操比赛第三名。
五、业余训练和课外活动方面:
本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛,赛后我们进行了认真的总结,找不足,定措施,并做了认真的调整。
实用的体育教学工作总结合集 『范文11』
本学期,本人担任我校二年级5个班、三年级两个班和四年级1个班体育教学工作(16节课),兼职三(3)班副班主任及学校资产管理工作。工作总结如下:
一、热爱本职工作,工作态度端正,严格遵守学校各项规章制度。
基本能够做到骑自行车迎朝阳高高兴兴上班,精神饱满上课,下班赏夕阳风景放松心情回家。热爱关心学生,课上,课下学生们欢快的跳着,叫着是一首习惯了的交响乐,喜悦时,流泪时都是同样的那么可爱,有时情不自禁摸摸孩子的头,内心想,这要是我家的二宝多好(我家只有一个大宝)。
二、工作中团结同志,互相帮助。
我做为一名学员,学习党的理论、学党章、国家方针政策、关心时事。我认为,学习理论就要贯彻实际行动中去,做为一名普通的体育教师,首先把现时的工作做好,把身边的工作做好,为人民服务,首先服务好身边的学生,办公室的同事,能帮助别人,尽最大能力帮助别人,同时也是为自己服务。
三、教学中,能较好地贯彻国家课程标准,以健康第一为指导思想
学生为中心,注重学生的兴趣,关心学生的个体差异。根据学生身心特点,创新原有教材的教法,努力开发学生喜欢的教材内容,抓住教学重点,解决教学难点,以达到预期的教学目标。在信息时代的快速变化的背景下,能站在小学体育教学的理论前沿,观察学生行为,了解学生的身心,实践体育教学前沿理论的效果与成果。体育微课,学生喜欢的动画、游戏、食品都能激起我教学的灵感。小学阶段,没有纪律就没有体育课。一年来,课上严肃活泼人气氛,学生行成的体育课堂常规与习惯,是我细心、耐心,课上课下的多次交流和不断的强化结果。一句话,一节课,学生学到了吗?活动了吗?快乐吗?是我课后的反思。
四、 我每天能在学校认真工作,从不迟到早退。
能较好地管理好体育器材、时时注重学生活动中的安全。外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将课调整好,并与班主任沟通好,搭班同事协作好。我深知自己在工作效率存在问题,求精求细,爱专教学问题牛角尖,但我深信勤能补拙。认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足,今后我还要学会抬头巧干。