| 工作总结
研究生学年个人总结 『范文3』
您好!过往的一年中，我在专业知识的学习上刻苦努力，思想上要求进步，并且积极参加社会实践活动，团结同学，以求自己做一个全面有素的好学生，根据一年来的成绩与表现，我特此申请社会奖学金。
在学习上，我立足自己的专业，认真上好每一堂课，并积极参与课堂讨论，努力提升自己的专业素养，培养自己对历史研究的严谨态度，各门课程成绩均达到了优良的水平。于此同时，我积极扩展自己的课外知识，长期坚持课外自学，在空余的时间里定期去图书馆和自习室阅读各种书籍和报刊，及时补充自己的知识漏洞，以防自己局限于所学专业而不能见识更远，以期将专业知识和课外知识结合起来增益自己。
科研上，我积极投入精力，为了完成一篇优秀的毕业论文，我在选题上投入了大量的精力查阅资料，搜集历史学科科研学术信息，时常整天坐在档案馆和图书馆中手抄资料到闭馆才离开，我深知自己的学术能力并不冒尖，但我相信一点一滴的积累和不断的努力终会让我在科研的道路上看到自己可喜的成绩。
在思想方面，我实时以一个党员的身份要求自己，实时关心、关注党和国家的各项方针政策，如认真学习党的xx大精神，关心中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的焦点议题、并反思现代社会的各种问题和现状，从一个学生党员最基本的行动上践行自己热爱国家和中华民族的信仰。
在社会实践方面，我积极参加学院和班级的组织的集体活动，并也主动参加各项社会公益活动，过来的一年里，我在南开大学宣传部勤工助学，主要负责"南开文化周末"系列活动的组织协调工作，并在这些活动中表现出了较强的责任心和组织协调能力。由于实践成绩突出，我对自己更加充满信心，坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现，为院系赢得更高的声誉。
在生活中，我勤俭节约﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
研究生学年个人总结 『范文4』
一、学风建设
上课考勤情况、正常学习完成情况及学习主动性的发挥
（一） 上课考勤情况
1.考勤制度
经团支部与班委会的讨论研究，我班上课考勤工作的开展，严格执行“学委主管，班委轮值，班长负责制度”：学习委员，制定简易而合理的班内考勤情况表，每周指定一名班委轮值考勤，分发考勤情况表，并于每周结束时收回，课堂上积极配合老师完成学生到课清点工作；各班委，配合学习委员，轮值开展考勤，在一周的轮值期内，每节课清查到课情况（到课情况分为：到课、请假、缺勤），下课时将考勤表交与任课教师处，让其核实并签名，以确保考勤工作的真实性和有效性；班长，监督并确保考勤工作的顺利开展，不定期抽查考勤完成情况，周末时听取学习委员一周考勤情况的简易汇报，并将考勤信息统计、记录在《中南林业科技大学研究生考勤统计表》上，适时将表送交研究生部。
2.考勤情况
在班委和班级同学的通力合作下，证实了考勤制度是合理而有效的。按时到课已成为同学们的一种习惯，并自觉意识到上课的必要性。如遇突发情况确实需要请假的，及时汇报任课教师。班级的到课率基本上保持在95%以上（多数情况为100％）。
（二） 正常学习的完成情况
我们08级七班这一学期开设的课程为：英语（听、说、读、写），科学社会主义理论与实践和自然辩证法，这学期的主要任务是英语和公共课程的学习，而对于大多数同学来说，顺利通过大学英语六级考试是本学习的核心任务。
课堂上同学们积极发问，踊跃作答，和老师之间形成良好的互动，课堂气氛和谐而热烈。课后有不少同学留下与老师做进一步的探讨，态度谦虚而认真。课余时间同学们做好充分的预习，记录下疑点和难点，认真完成老师布置的作业。
（三） 学习主动性的发挥
1.英语小组机制
我们的英语学习是以小组为单位展开的。七个英语小组内部以组长为核心，各组员踊跃参与，为所在小组的进步献计献策、贡献力量。各小组之间既合作又竞争，在相互学习与比较中提升专业能力。
2.奖励机制
科学社会主义理论与实践这门课程的学习，经常需要以班级为单位组织同学对社会问题进行讨论。在班级探讨课上，各同学畅所欲言，发表自己对社会问题的见解。这既是一次交流，也是一次对同学课程学习的检验。为更好地激发同学们的学习热情，我班实行了奖励机制，即在讨论课结束时评选出最佳发言人，奖励其在下次上课时作为我班代表发言。奖励机制的实行，进一步调动了同学对课程学习的积极性，并且活跃了学习氛围。
二、班风建设
良好的班风不会自发形成，要通过开展班级工作，有意识地培养。良好的班风能营造有利于学习、生活的环境，能使同学们精神振奋，班级正气上升。我班开展了以下工作：
我班设计确定了自己的班徽、班旗，制作了班级电子相册。并通过积极参加研究生部、研究生分团委和研究生会的活动、开展特色主题班级活动的活动、严格遵守和执行相关规章制度等方面逐步丰富、完善班级文化，培育良好的班风。
我们的班徽是字母Y、L变形组成的叶片图案。Y、L是“园林”二字的汉语拼音首字母，代表着我们08级硕士七班是一个由园林植物与观赏园艺专业组成的班集体。叶片有两层含义：一、象征着园林是一项设计结合自然的事业；二、寓意着七班将如绿叶般生机盎然、蒸蒸日上。
积极参加研究生部、研究生分团委、研究生会活动：
迎新篮球赛
在迎新球赛中，我班同学积极响应，反应热烈。队员们表现神勇、拉拉队员们摇旗呐喊，最终取得了八强之席，在08级班级中脱颖而出。虽以一分惜败，仍获得了“道德风尚奖”，其中队长石求辉表现突出，被评为“优秀运动员”。
研究生学年个人总结 『范文5』
x年向我们展开崭新的一页。而就是在这个不平凡的 08 年，中 华民族有一次谱写了自己的伟大。在这个不平凡的年份，我们不断的迎接新的挑战，展现着 我们民族的伟大。 作为一名在校大学生党员我在五月份顺利的通过了转正，光荣的成为了中国共产党员， 成为这个先进组织的一分子。 在过去的 08 年，作为一名学生党员我积极的参加学校组织的各种xx大的学习，让我 对党新的方针政策有了最新最快的了解，提高了自己的对党的认识，对国家发展的了解，对 我的生活学习有了很大的帮助。通过学习xx大会议精神，感触颇深，对我有很大的鼓舞。 这是一次胜利的大会。
xx大总结了党的xx大以来5年的工作， 回顾总结了20xx年来改革 开放的伟大历史进程和宝贵经验。在党的xx大报告中从历史和时代的高度出 发， 科学地总结了过去5年的工作和党的十三届四中全会以来20xx年的基本经验， 深刻阐明 了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开 放和社会主义现代化建设作出了全面部署， 是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶 段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。 我感觉它通篇充满了开放性、民生性和前瞻性。 报告高举中国特色社会主义伟大旗帜， 坚持推进改革开放， 坚持走和平发展道路等提法既符 合我国国情又具有世界眼光，体现出党的开放性;报告提出“必须在经济发展的基础上，更 加注重社会建设， 着力保障和改善民生， 推进社会体制改革， 扩大公共服务， 完善社会管理， 促进社会公平正义， 努力使全体人民学有所教、 劳有所得、 病有所医、 老有所养、 住有所居。 ” 民生问题的提出彰显了中国共产党立党为公、 执政为民的崇高理念， 也是党中央， 求真务实， 切实为人民群众谋利益的最直接、最生动、最现实的体现;报告还提出国民经济又好又快发 展、社会主义文化繁荣等，实则是“科学发展观”在未来的体现，体现了党的高瞻远瞩。 08 年同时让我们记忆犹新的便是 5.12 地震，那是个让所有中国人都为之心痛的日子， 地震给我们带来了不可估量的损失， 但在地震发生后的不久， 全国范围的爱心接力活动张开， 热心的公众积极关心着灾情和灾区的人民，向灾民伸出援手，及时捐赠，帮助灾区人民渡过 生活难关，重建家园。
看到在这场灾难中，为抗灾，而奔走前线，赶赴抗灾的第一线的共产党员，和我们的人民子弟兵，我向他们由衷的产生尊敬，是你们在这个时候撑起了灾区人民 希望的蓝天，是你们给了那些还压在废墟中的人们生还的希望，我作为一名在校学生，虽然 不能像他们赶赴第一现场， 但是我去要和同学们一起奔走呼吁， 团结大家的力量为灾区的兄 弟姐妹们募捐。作为一名党员，我已那些优秀楷模的党员们作为榜样，严格要求自己，为社 会做出贡献。与同学们一道增强信心、勇气和团结，和社会的所有爱心人士一起贡献了自己 微薄之力!做出了党员应有的表率。 20xx 奥运会在北京落下帷幕，在短短的 17 天相聚里，来自全世界的人们打破了语言和 肤色的界限，犹如兄弟姐妹般共同庆祝、共同分享。20xx 年北京奥运会留给中国的最美好 遗产，也是经济发展的见证，更是证明了中国共产党的正确领导，改革开放 30 年来我们取 得了巨大成绩，是的，只要我们懂得珍惜和更加努力发展经济，不忘公民精神，不停地追求 进步， 一起拥抱共同价值， 我们期待北京奥运会引领着我们中华民族向着更高更强更快地发 展，真正成为领舞全世界和平发展的正在腾飞的中华龙。
正是在中国共产党的领导下，我们国家经过这三十年的改革开放，我们成功的举办了 20xx 北京奥运， 在奥运的开幕式上我为我是中国人而骄傲， 我为我是中国共产党党员而骄傲自豪， 北京奥运向全世界说中国已经不是三十年前的中国， 中国将领舞全世界， 中国的奖牌榜遥遥 领先，体育与科技，经济的发展是离不开的，这再一次证明了我们国家 30 年的改革开放已 经取得了很好的成绩! 我作为中国共产党员同样在应该在这种时刻站出来为大家起到表率作 用，于是我选择成为了一名志愿者，为伟大的奥运会，为中华民族的复兴进了自己的微薄之力。 回顾 08 年展望 09 年，我们的党我们的民族，一定会更加的强盛。而我们一个个共产党员一定应该走在时代前边走在人民前边，加强自身的完善，为人民服务。