实用的学期教学工作总结集锦【通用32篇】(11)

发布时间:2024年06月11日    一键复制全文

实用的学期教学工作总结集锦 『范文30』

  时光荏苒,来到吴江区思贤实验小学任教已将近一个学期,一个学期对于一个刚刚走向学校工作的人来说可以用意义非凡来概括。让我收获了很多,让我对教育教学有了更深的认识,也意识到作为一名体育教师肩上的责任。同时需要不断的提高自己的业务水平、教学能力才能更好的胜任这项工作。

  第一,“教书育人”是一个教师的灵魂,也是一个教师的基本要求。不仅需要加强对学生的专业文化知识教育,而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。体育教学与学生德育也有着非常紧密的关系,体育课除了它固有的增强学生身体素质,培养学生锻炼兴趣以外,对培养学生的纪律、责任、担当、协作等品质有着重要的作用。所以,今后在体育课中应加强学生的纪律、责任、担当等品质的教育。

  第二,教师需要研究学生心理特点。研究学生心理特点是非常有必要的,每一个学段的学生都有其独特的心理特点,抓住学生的心理,采取适应于该阶段学生心理特点的教学方法才能取得更好的教学效果。在今后的教学过程中,要注意研究学生,分析学生,该严肃的时候严肃,该鼓励的时候鼓励。

  第三,提高自身的组织能力与教学水平。体育学科不同于其他学科,是唯一的在室外上课的学科,这也是它的独特性,因此,体育学科较其他学科需要更强的组织性。同时也要提高自身的教学水平,严肃、规范体育课的教学常规,加强学生的纪律,使学生养成良好的上课习惯。今后仍然需要加强学生的纪律,规范课堂常规。

  第四,提高思想觉悟,端正工作态度。在这学期里。作为一名年轻老师,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加教学观摩。及时更新教育理念,积极参加教学观摩。在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中。通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。为了下一学期的教育工作做的更好,我将更加努力工作,提高思想觉悟,使自己做的更加完善。

实用的学期教学工作总结集锦 『范文31』

  20xx年结束了,在领导的关怀、帮助下,繁忙而碌碌的一学期即将划上圆满的句号。回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  坚持每周的政治学习,认真学习了__大报告,深刻领悟其内涵,并记好笔记,将__大精神融入到自己的工作中,以“三个代表”重要思想为指针,以“八荣八耻”为宗旨,全面贯彻党的教育方针,提高自己的思想认识。进一步学习《教师法》、《义务教育法》等,提高觉悟和意识。

  工作甘于奉献,认真负责,做到为人师表,严于律己,服从安排,团结同事。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本学期,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,本人积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)学生教学

  本学期担任初一(4)(6)班信息技术课教学工作。在工作中能够发挥教师为主导的作用,充分调动学生的积极性。具体如下:

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,精心选取教学内容(包括:指法练习、鼠标操作、画图、智能ABC汉字输入法、Word启动与退出、修改与插入),力求准确把握难重点。在制定教学目的及选取教学内容时,注重结合学生和学校实际。教案书写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以“任务驱动法”“情景教学法”为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。有的放矢,因材施教,耐心细致,语言通俗易懂,多给学生提供上机实践的机会,在一个个任务、情景的驱动下,让优等生掌握一技之长,让学困生打好基础,激发学生浓厚的学习兴趣,提高学习的积极性。在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新,有创意的作品。通过一节课的`教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生手把手的辅导。同时,在教学过程中,注重学生的德育教育,培养学生团结、协作、互助精神,让所有的学生养成良好的信息素养、上机习惯、卫生习惯,注意保护公共财物。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法,为下一步教学改进提供有利依据。通过一学期的教学,学生们都能够掌握正确的指法,学会鼠标操作方法,并能够用画图程序画出自己心中的梦。

  在今年市教育局举办的“学科带头人”竞赛活动中,由于教学突出,本人荣获市级“学科带头人”称号,不仅使自己获得了荣誉,还给学校争了光。

  (二)教师教学

  学期初制定了教师教学安排,选取了实用的内容,课前认真备课,制作出电子教案,供教师们课中查看,达到巩固的效果。并且能够根据教师们的学习情况,及时调整学习内容,更换教学方法。比如在讲解Word的时候,我起初只是单纯地讲解Word的使用方法,可是效果不是很明显,教师们对它的用途很疑惑。我能够及时改变教学方法,将远程教育网资源下载与Word的使用使用结合起来,效果明显,使教师们不仅能够及时浏览远程教育资源,而且还学会了怎样下载资源,并保存起来,在不知不觉中,就学会了Word的使用,了解到它的作用。通过一学期的学习,教师们可以轻松下载远教网资源,并能够在Word中进行排版,能够制作简单电子教案。

  三、其它工作

  (一)本学期学校为了鼓励教学充分利用多媒体进行教学,举办了“多媒体课”活动,初一、二教师每人利用多媒体讲一节课。首先,我对每个班级的多媒体进行检查调试,确保正常运转,有问题及时帮助解决。其次,能够耐心指导老师们制作课件,并帮助他们上班级进行,使每一节课都能顺利完成。

  (二)继续开展远教课题研究,组织各组教师进行“每周一看”、“每周一议”、“每周一上”活动,及时总结,并收集整理资料进行存档,按时接收、整理、刻录远教资源,保证了远教课题的顺利进行。

  (三)本学期检查比较多,如远程教育检查、校本培训检查等,在此需要校级领导进行汇报,为了能够取得较好的效果,帮助领导制作汇报课件,我在时间紧、任务重的情况下,加班加点,深入研究汇报材料,积极收集相应资料,精心制作出了令人满意的课件,并得到了领导好评。

  (四)本学期我校开始使用考勤机进行考勤,需要每月进行统计一次,由于是刚刚接触,没有任何经验,而且考勤软件很复杂,经过深入研究、琢磨,进行反复实验,让考勤机正常工作,并在最短时间将考勤记录交给领导。

  (五)周六给学生放录像。精心选取影片,不但使学生轻松地度过周六,并从中受到潜移默化地教育。

  (六)为学校的各项活动及各级各类检查、观摩等照相,给学校留下宝贵资料。

  (七)制作《朝阳报》。能够认真、及时、圆满地完成每一期《朝阳报》,在制作报纸过程中,多方寻找优美图片、边框等,使报纸尽善尽美。

  (八)其它各部门的打印工作。及时、认真、准确地帮助各部门打印各种材料。

  四、业务学习

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习中提高自己的教育教学水平。虚心主动地向其他信息技术教师和经验丰富的教师学习,上网查询资料,丰富教学手段,不耻下问,及时消化,吸取别人好的教学方法,认真学习《新课程评价细则》,并在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

  五、努力方面

  1、努力加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

  曾听说过一句话:“把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡。”在今后的工作中,我将一如既往,高标准,严要求,做好每一件事,奉献自己的一份力。

实用的学期教学工作总结集锦 『范文32』

  班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,主要做了下面几方面的工作:

  一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

  多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。

  针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。

  二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

  学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

  第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。

  由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

  第二,集体主义教育。

  集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、诗歌朗诵和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。

  三、做好家访工作。

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

  本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。这都有待于下学期班主任工作的加强。

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