周值周工作总结 『范文9』
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来,雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。这些都让老师们感到欣慰。但是,也有部分同学还存在一定的'差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。
3、零食问题。零食不仅破坏环境,而且严重伤害我们的身体,我们同学要互相监督,及时向大队部或值周老师反映。希望同学们零食少起来,校园美起来,身体棒起来!
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天! 觉得以上工作总结不错的朋友,时请注明。
周值周工作总结 『范文10』
值周同学工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期二到星期四是雨雪连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了二中人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。
回顾上周工作,现总结如下:
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。
2、教导处组织评选了优秀读书状元。
3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了疾病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。秋季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个二中人的责任。
4、值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:
一、课间午间要文明休息
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。
另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。
二、下楼梯不要奔跑
我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。
三、关于早晨和中午早到学校的问题
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的'阶梯。
周值周工作总结 『范文11』
本周布置的工作基本完成,由于都是常态工作,在此也就不需一一赘述。现将本周值周情况作简单小结如下:
1、各年级都能强化常规管理,加强上课、午休、辅导的检查力度,因此教学这一块秩序较为正常。绝大部分老师都能按时到堂,学生反映很好;还有不少老师,能积极主动使用多媒体手段辅助教学,既调动了学生的积极性,又扩大了课堂容量,教学效果明显,如:周永兰老师、朱平老师、李靖老师等;午休期间,各年级都能排好轮值表,秩序很稳定;辅导课,绝大部分老师都能认真辅导,或全面辅导或个别辅导,在这方面表现比较优秀的有:朱勤高、王长虹、陈晓敏、尹晓云、周永兰、倪绍梅等。晨读方面:学生读书气氛很好,但是到最后十分钟左右,读书声音很小,希望班主任予以强调。
2、本周开始,学校开始组织课间跑操,班主任都能按时跟操,但学生跑操质量仍然不尽如人意。我想:要想提高跑操质量,除了班主任同志要严格要求本班学生外,体育老师可以利用体育课就跑操的相关要领对学生进行讲解训练。
3、学生的行为习惯养成教育是一项长期工程。通过一阶段的努力,各班级学生的良好行为习惯已基本养成,但仍有一些自我控制力与自我约束力仍然很差,乱抛乱丢现象还时有存在。周一上午课间操期间,我带领各班劳动委员对各班室内卫生进行了检查,就检查情况评出了最好班级和最差班级各三个,并作了通报。检查中我们发现,初三年级学生吃瓜子现象尤为严重。恳请班主任同志能予以严格要求。此外,负责两栋楼楼梯打扫的班级,一定及时不定期打扫,以确保整洁。当然,养成教育是一项复杂工程,请各班级在这一方面能创造性地开展工作,以期这项工作能有更大的`进展。
4、周四下午,在小会议室召开了班主任及部分行政领导会议。会上,张校长就安全教育作了重点要求;王校长就如何做好班主任工作作了理论指导;陈校长就学校教育教学现状进行了分析,并对如何提高教师福利待遇,调动广大教师的工作热情等方面发表了自己的见解。通过本次会议,班主任同志统一了思想,明确了思路。相信今后的常规管理工作定会再上新的台阶。