科技的活动总结 『范文9』
XX县20xx年科技进校园活动总结表彰会暨20xx年安排动员会,于20xx年5月6日上午在西风大酒店举行,会上对20xx年科技创新活动先进单位、优秀辅导员和获奖学生给予了表彰奖励, 安排部署了20xx年科技进校园活动。会议由县政府刘关良副县长主持,县教育体育局刘锋局长宣读了表彰决定并提出科技创新活动实施要求,副县长王伟波作了重要讲话。
王伟波副县长在讲话中首先对科技创新工作予以了表扬。他指出,20xx年的科技创新活动是亮点纷呈:一是部门协同,密切协作。县科协、县科技局、县财政局、县教体局能够通力合作,营造了浓厚的科技氛围,引导师生积极参与,使活动有效开展。二是投入加大,保障有力。20xx年我们县上投入8万多元,大力表彰先进单位和个人,划拨专项经费,重点扶持紫荆学校等学校创办了科技工作室,助力学校科技创新工作。三是形式多样,参与面广。在20xx年的科技创新活动中,全县1万多人参加了省科普知识竞赛和省市青少年科技创新大赛,征集科技创新作品3498项。四是成效显著,成果丰厚。20xx年我县学生科技创新大赛作品数量较上年增加673项,优秀作品298项,荣获国家级奖1项、省级奖15项、市级奖24项,科技创新队伍不断壮大,涌现出了一批有代表性的优秀科技辅导员和优秀学生。
王县长强调,尽管成绩显著,但是全县科技进校园活动也还存在一定的问题:一是一些学校对此项活动不够重视,参与热情不高,组织、引导、支持不力;二是视野和思维不够开阔,目标定位和工作水平有待提高。三是科技辅导员队伍整体素质比较薄弱,辅导工作积极性不高,能力有待提高。四是创新作品缺乏科技含量、体现不出创新性、实用性,从全县整体看,有特色、有档次、上水平、有竞争力的作品偏少。
王县长最后要求,各成员部门要在县科技创新工作领导小组统一安排部署下,从规划设计、组织领导、经费保障、业务指导、活动开展等各个方面,各负其责,各尽其能,密切合作,整合发力,进一步加大对科技创新工作的支持力度,从人力、物力、财力上提供切实保障。各中小学校要制定活动实施方案,把科技创新工作纳入学校教育教学工作计划,坚持在教学中渗透,把科技创新工作贯穿于学校教育教学工作全过程,常抓不懈。
县教体局刘锋局长宣读了表彰决定,并对20xx年学校科技创新工作提出要求。他指出,20xx年全县科技进校园活动在县委、县政府领导关心支持下,在县科技局、教体局、财政局、科协各部门精心组织下,在全县中小学校广大师生广泛参与、共同努力下,取得显著成绩。县上决定,对东关逸夫小学等12个科技进校园活动先进单位、何跃等22名优秀科技辅导员、赵永忠等20名科技创新大赛获奖教师、岳聪哲等301名各级科技创新大赛获奖学生予以通报表彰。希望受表彰的老师、同学再接再厉,再创佳绩;同时也希望各学校和全体师生向受表彰的单位和师生学习,积极参与我县科技进校园活动,不断取得更大的成绩,为全县科技创新工作做出更大的贡献。
副县长刘关良最后讲了三点意见。他指出,一要坚持高站位,持续提升科技创新认知程度。各相关部门要站在国家实施创新驱动发展战略的高度,充分认识开展青少年技创新活动的重要意义,在政策、经费、人员、设施等方面给予充分支持,为青少年科技创新提供坚实保障,搭建广阔平台,创设良好环境。二要坚持抓关键,不断提高科技创新工作质量。各中小学校要在教体局、科技局的指导支持下,围绕提高科技创新工作水平这一目标,突出学生创新能力培养这个核心,坚持过程培养、长期培养、实践培养“三原则”,坚持课堂教学与课外活动、所学知识与实际生活、探究学习与实践活动“三结合”,把科技教育工作贯穿于学校教育教学工作始终,创造出更多、更新、更优的科技成果。三要坚持勇以担当,积极参与科技创新实践活动。希望广大科技和教育工作者做好辅导者,当好领路人,让青少年学生在创新中感悟知识的力量,在实践中体验科学的乐趣,推动我县科技创新工作持续、健康发展,为县域经济社会发展提供智力支持。
据悉,此次科技进校园总结安排会参加会议人员有各镇教育专干、中心教研组长、中小学校长、科技辅导员及部分获奖师生共140余人。范家寨中学校长卢勃、郭店学校教师何跃在会上作了科技进校园活动工作经验介绍。
科技的活动总结 『范文10』
日前,由团北京市委、希望工程北京发展中心、北京青少年发展基金会、北京航空航天博物馆主办,北京启智荣和教育科技有限公司承办的“我的梦飞天梦”航空航天云上营团市委专场活动在线上开展。活动开始前,团北京市委权益部面向全市青少年进行了宣传,希望工程、北京青基会与活动支持单位密接沟通,为活动成功举办做好准备。
此次的线上活动共分为三个环节,在“馆长带你云探馆”阶段,同学们随着北京航空航天博物馆韩国军馆长的脚步,“走进”了北京航空航天博物馆,以人类飞行历程和飞天梦想为线索,参观博物馆精品展项和珍贵实物,学习航空航天科技知识和科学原理;在“一张纸的飞行梦”阶段,同学们跟随老师学习飞机结构和飞行原理,并将理论付诸实践,用纸张启迪双手,用双手放飞自由,趣味纸飞机带着大家的梦想昂首起飞;在“小小飞机设计师”阶段,同学们使用身边常见的材料,自主设计并制作出一架架“飞机”,通过涂色加固和讲解说明,将自己的想法大胆的展示。在最终的连麦互动上,上百名学生踊跃展现自己的成果,一架架精致、特别的飞机现身直播间。
此次活动共吸引了20__多名中小学生在线参加,1000多名学生提交了作品视频或图片,收获了家长及学生的一致好评。下一步,团北京市委、北京青基会等活动主办方将对参加活动的学生作品进行整理和评比,并对获得优秀作品的学生进行奖励。
科技的活动总结 『范文11』
一、活动开展的有序性和多样性
首先从本次科技节活动的开展来看,所有的活动在各方的努力安排和协作下,能够基本有序地进行,各项活动的负责与分工明确。
科技节活动的方案是在与各位负责老师充分协商后才做的最后定稿。学校大队部承担活动中宣传工作,使校园环境有一定的科技节活动氛围。各项科技活动的设立与安排以科技节计划为主题,进行切合学生实际需要的活动开展,整体安排由德育处进行协商与规划,安排合理的时间让学生参与活动。此外各部门、各教师通力配合,发挥主观能动性,为活动开展献言献策,使科技节各项活动能够顺利开展。其次从本次科技节的活动内容来看,较比前都丰富了一些。
除了传承原有的科幻画、小制作、手抄报、还有电脑作品制作,学生们都十分感兴趣。
二、活动开展使学生的素质得到一定提高
本次科技节的活动项目很多,但并不意味着多而不实。在活动中,学生们不但锻炼了自己的能力,也体验到了动手制作的乐趣。
三、对于本次科技节的一些想法
虽然此次科技节活动开展的热热闹闹,轰轰烈烈,可以说全校师生大部分都投入了进来,但是从活动的开展和作品的质量来看,一些班级参与不够积极,整个科技节活动中有些班级上交的作品寥寥可数。一些班级对作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整体美观、细节方面、清洁程度上都不理想。其实我们很多同学有非凡的创造能力,想象能力,但动手的能力还有所欠缺,在实际操作过程中由于没有老师或家长的指导,做出来的作品就有些粗糙了。
因此,在以后类似的活动中,我们要提高认识,提高要求,而不是停留在原有的基础上,没有进步。
其次,由于本次科技节增加了一些以往没有的活动项目,没有实践经验,使得一些活动在具体操作中出现问题,这些要在以后的科技节活动中进行改善。
再次,在此次活动的筹备过程中出现一些细节考虑不周的问题,虽然提前一个月作准备工作,在活动开展前各负责老师也进行了协商,但由于各负责老师没有更详细地考虑在具体实施过程中出现的方方面面的问题,导致一些活动项目作品不能按时完成,影响整个科技节活动的后期工作;室外各比赛项目也较为随意,组织有些混乱。鉴于此,在以后的类似活动准备工作中,可以组建一个组委会,落实相关部门的责任,发动有能力的教师共同参与到筹备工作中。
值得肯定的是:本次活动注重了资料的收集和累积,以往我们都不注重资料的累积,使得很多开展过的活动无据可查,造成了一定资料和经验的损失,所以在本次活动中,强调了资料的保存工作,使得各项活动过程脉络清晰。
总的来说,本次科技节的开展有一定的进步,但我们也要看到出现的问题,在总结经验的同时要吸取教训,把做得好在以后的活动中继续做下去,做得不好的,在以后的活动中加以改进,力求每一次活动都有进步,每一次活动都能成为全校师生美好回忆的活动。