有关高二暑假计划1000字 『范文1』
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促:
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
有关高二暑假计划1000字 『范文2』
炎热的夏季,不知不觉又来临了,带来了暑假的生活。我已经高二了,高考的时间不多了,下学期就是高三,将面临百万人过独木桥,不想被人流挤下去,只有充分利用暑假时间学习武装自己,让我能够从容面对激烈的竞争。
首先针对自己学习弱的科目进行加强训练。我的英语成绩不怎么好,一直在及格线上徘徊,总是上不去,所以在暑假期间利用这段时间,努力的记单词,背语法,多阅读英语相关的书籍,做十套试题,以此相互巩固练习,从而达到学习提高的目的。把以前的做过的试卷题目在翻出来把错误进行统计归纳发现自己的错误和缺陷,然后针对这些问题一一解决,针对性学习,这样才能够很好的学习,能够快速的提升自己。其他科目也是相同的处理方式用这样的方式补足自己的短板。
其次了解高三需要学习的知识,为自己上高三提前铺路。通过向老师询问了解高三需要学习那些知识有哪些课本这类的,抓紧预习,向高三年级的学长学姐们请教,借书,把难点首先拿下,从容面对高三,在通过网络搜索做好准备,俗话说的好,知己知彼,才能够百战百胜,做到运筹帷幄,决胜千里。更何况机会总是留给那些知道提前准备的人,我自己并不够聪明,能做到的就是勤奋,花比别人多的时间,学习更多的知识,笨鸟先飞,我自己不提早起飞,输在起跑线上,又怎么会甘心呢。我不愿作懒猪,等到了刀口架在脖子上了还不知,我要做那早起的鸟,只有这样我才能偶更好的适应高三的生活。
再次就是温习高二所有知识,温故知新。把以前学到的知识多次温习复习,以免自己忘却,时间总是匆匆,带走了什么,很多时候连自己都不知道,所以为了避免等到暑假结束知识忘得一干二净,还不如利用暑假的时间充分温习,让我们在高三的时候有个好的基础能够衔接到高三的课程,从而赢在起跑线上,对自己不能够太过放心,因为失败就是自傲,太自以为是,认为学过了就不需要在学,这是错误的,还需要我们温习巩固。
最后阅读课外的相关知识让自己的视野更开阔,掌握更多的知识。知识不怕多就怕不够用,每天写一篇日记把自己的学习所得,感受都写出来这样既练习的作为,有可以作为总结充分的把每一次的学习效果展现出来。这就是我对暑假的学习计划。