大学生暑假个人工作计划 『范文15』
中小学时候上课的日子里每一天都能看见老师在讲台上伴着四处纷飞的粉笔末挥洒自如引经据典。夏天汗大,老师不经意间用满是粉笔末的手抹了一把脸,那原本带皱纹的慈祥的脸庞一下花了,班级里也顿时炸开了锅,到此刻每次想到那位可爱的老师仍然忍不住想笑。之后,发现城市的大学里教室的设施要比以前好的多,条件也好的多,但是教师的工作本质决定了作一名教师依然很辛苦,更没有想到若干年后的这天我会走上讲台上成为一名教师。
大学四年说话间就过去了,学了四年的英语有时候甚至自己都搞不清楚怎样给学生教呢虽然学过《心理学》《教育学》该如何用,身心压力一下大了起来,以至于一想到上课就莫名的紧张,紧张到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同学一齐分到了大学部的公共英语教研室,在齐老师的麾下。齐老师带的是08临床医学专科1、2班和08计算机科学管理专科1、2班的《大学英语基础教程》,学生都是区内生源,基础比较差。当我看到教材的时候我,我脑子一片空白,不明白该如何下手。多亏齐老师不断的鼓励我,给我树立了信心,在那里十分感谢齐老师。
为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。我将从听课、备课教学、教学心得几个方应对自己的实习工作做如下总结:
一、听课
在实习开始之初,公共外语教研室为我们举办了一次动员大会,大会上老师详细布置了实习任务及实习期间应注意事项。根据教育实习安排,我们先是见习,任务以听课为主。以往在师范技能培训尤其是试讲训练的时候,我们大都专注于如何引入教学资料、如何讲解清楚重要的概念等细节问题,而且都是面向同班同学彼此很熟悉没什么顾虑和紧张的感觉,教学态度并不甚端正。至于教学模式等较宏观的话题,更是没有深入了解,结果课堂教学机械呆板,毫无新意。我和巴桑第一次听指导老师的课的感觉与以往大相径庭,在以前上课时候总是仔细捕捉老师传授的知识点,生怕漏掉。而这天是以老师的身份听课,侧重点自然与以前不同,重点注意老师课堂顺序、教学点之间的衔接及转换、与学生互动状况和其他细节。同时也要注意教学效果,先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后才是师生交流状况。经过听课体会最深的是只是单纯的把知识掌握牢固是不够的,更重要的是如何将知识传授给学生,实现教育教学的要求。透过听课环节大致总结如下:
(一)课堂导入:课堂导入直接影响到影响到学生的学习用心性,通常由一个话题作为切入点或者回顾上次课程讲述的知识以加深印象;
(二)课程导入:透过本节课要讲解的点切入主题;
(三)讲解授课:思路流畅,条例清晰,重难点突出;
(四)总结、布置任务:重申本节课的重点,布置作业。
二、备课教学
1、备课
没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论,时间过得真快,转眼就要到我们上讲台一试身手的时候了。在《英语教师职业技能训练简明教程》中老师讲到“备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的资料和想方设法地用自己的语言表述出来。”由于学生英语水平参差不齐,单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的潜力。在备课之前我上网看了一些优秀的教案,并从中汲取了一些特色大致了解了备课就应注意在事项,接下来就是在齐老师的指导下,我们开始进行备课。我前两课时讲的是语法将来时态和冠词的用法,按照指导老师的推荐先把语法规则打出来,然后讲解并举例分析,最后一齐作业并布置课下作业;后面几节课是讲解课文和处理课后联系题。刚看到课文的时候真不明白该讲些什么,课本资料很简单感觉根本没有什么可讲解的。我很痛苦地向指导老师说明状况,老师给我指点了知识点之后我才恍然大悟,原先,对于这几班的学生来说几乎都是重点;对于课后习题的讲解,实际上并不象想象中的那么简单,不但要给出答案还要告诉他们为什么得出这样的结果,关键的句型结构、词组等要给学生做特殊指明;对与听力的备课,要结合听力资料给学生提出几个问题,让学生有针对性听课文、对话。
2、授课
教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。针对以往实习教师曾出现的问题,指导老师推荐我们多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且指出要在课堂上加强和学生的交流,多向学生提问题让学生随着教学思路走。尽管这样课堂上仍然出现了这样或者那样的问题。对于老师而言,的疑惑就应是教师要教到什么程度。以前作为学生听课时,目的是学习知识;此刻作为教师上课,是为了让学生学习。目的不一样,我们的注重点就不一样。另外,我的感受就是,讲台下坐着的不再是与我们一齐上课的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。可能的因为初次上讲台的缘故,心里像揣了一只小兔子一样,心跳加快,甚年至能感觉到自己的血压升高,连笑容都是呆呆的、木木的。而讲台下的学生们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉;有时候对老师的提问置若罔闻,搞的课堂气氛冷清尴尬,然后教师感觉学生不配合课堂,更加剧了教师的紧张,教师不知不觉就把情绪带到课堂上构成以个恶性循环;而且对师生之间的感情交流也构成了极其恶劣的影响。经过课下指导老师的的指点迷津我对课堂教学活动又了更深的认识,能够很好的驾驭课堂气氛,现总结如下:
(1)控制课堂。指导老师给我们安排两个班级,一个班级的成和绩秩序相对较好,另外一个班级相对差一点,这样以便于我们从不同的方面了解学生,以便于处理课堂上出现的不同问题。刚开始上课的时候老师难免会有点紧张,适当地提高自己的音量,这样以来能够让子放松一下,二来引起学生的注意力,同时也起到震慑课堂的作用;老师站在讲台上,学生会有种距离感,心存侥幸,自己在下面搞小动作,老师可能不明白.老师走下讲台。这样一方面拉近与学生的距离,另一方面学生也会不由自主地增强自我控制力;
(2)上课以学生为主体。教师上课应对的是学生,学生自然就是课堂的主体。教师授课状况的好与坏学生最有资格说话,所以上课要以学生为中心。刚开始我误把自己当成课堂的主体,自以为讲课时学生负责听,记笔记即可。然而,这样所产生的结果多是令人哭笑不得,学生的状态也不好。
(3)对于上课秩序不太好的学生。无论一个学生如何捣乱,我觉得老师都不就应在全班学生面前批评他,毕竟学生也都是成年人、年轻人,自尊心比较强。无论教师的授课精彩与否总会有学生不认真听讲,这时候我会用目光看这些学生,让其自身体会到这样做吧好。学生一下就明白老师的用意,就会遵守课堂纪律认真听讲。这样做的效果往往比直接点名的效果要好的多,而且这样更能建立师生之间亲密的关系。
三、教学心得
经过一个多月的实习,让我这个懵懵懂懂的即将毕业的大学生学到了不少书本上的知识,最终更加深刻的认识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的道理。更加深刻认识到实习的重要性:只有实习才能感受一个真实工作的需要,才能确定自己是否向往这个职业或者说是否能够胜任这份工作,以便于今后树立正确的择业和就业观念;只有实习才能更真实地反映出自己今后对自己做事的的要求,在教育教学过程中与学生培养良好的感情基础;只有实习才能明白自己所学知识的用处,能更好的发现自己的不足与知识的缺乏,才能想发现今后的努力方向,这样学习的觉悟性也会有相当的提高;只有实习才能放下自己的不足,经过努力使自己有质的提高;只有实习才能清楚地认识到学习理论知识的重要性,才能更加体会到理论与实践相结合才能有更大的提高,才会有质的飞跃;只有实习才能更加清楚的认识教师工作的辛苦与教书育人职责的艰巨,更能认识到师生之间感情的真挚。
大学生暑假个人实习工作总结及计划范例篇四:
暑假第一次留在武汉进行实习,有幸能够来到世纪联众保险代理公司接受了一个月的锻炼,直接深入到社会职场中,与客户面对面的接触与交流,一方面把自己所学知识与实践直接相结合,另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训,从而使自己对自己有了更加全面的了解,因为自己学的是金融进入保险有些不情愿,但是一个暑假的实习结束,自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的!
7月13号正式来到汉口世纪联众,老总热情的接待我们,然后我就被安排到了卡单部实习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期意外险的另一种说法,这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发现自己原来是这么粗心,好在公司对我们都非常宽容,让我非常感动。这时明白了什么是宽容!
接下来的几天我就一直在卡单部实习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业…...一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必须要记住,所以每天都告诉自己要加油!这时明白了要永远对自己有信心!
在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要认真细致,但是当天客户来的非常多,对还不熟练的我来说,简直有点力不从心,虽然很认真的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮忙善后,才不致于有太大损失,这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开始发掘!
每一天都在接触着形形色色的客户,他们中的大多数都是热情而且宽容的,但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户,他们要求特别苛刻,一不小心就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,但是你还是要克制自己的情绪,继续为他们耐心服务,这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课!交流真的是一门艺术,幸亏自己明白的不是太晚!
再后来到车险部进行实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工,我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注重的是实际操作能力,这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验,在实际工作中非常有用,因此感觉特别宝贵!等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的未来发展等,为我们描绘了一个美好的愿景,让我们在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于没有动力!
公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的管理方式的运作下,正在有条不紊的开展,让人感觉到创新的力量!真的非常佩服老总的头脑!这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并展现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有未来!
自己在世纪联众的每一天更多的是在发现自己,加速自己的成长,但是这种锻炼也是要付出代价的,自己每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每天这么轮回!搞到自己现在看到汽车都有点晕,好在还知道坚持!坚持去发现美好的东西,学习有用的知识,虽然有点苦,但是痛并快乐着!
大学生暑假个人实习工作总结及计划范例篇五:
认识并融入这个团队,学习是拉近距离、融入团队的办法,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以热心、细心为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。
通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
我相信通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
大学生暑假个人工作计划 『范文16』
高考,离现在已经近2个月了,随着高考录取工作的推进,经过高考洗礼后的学子们陆陆续续接到了大学的录取通知书,十几载寒窗苦读的付出终于有了回报,激动过后,他们该如何走好下一步呢?
“准大学生们”这个暑假应该干什么呢?我想,从高考结束到现在,已经近2个月了,这2个月,你应该把自己最想做的那些事情都做的差不多了:睡觉、看电视、通宵上网、网游、打球、听音乐、喝酒、k歌、散伙饭、出门旅游、逛街血拼能想到的放松方式,用这些来慰劳自己辛苦的高三。
还有一个月,大学就要开学了,对于大学,你准备好了吗?“准大学生们”如何走好下一步?本文就是为“准大学生们”的大学生活、学习和工作提前做准备,以最短的时间去适应大学。作为在大学专门担任辅导员近8年的我来说,结合网上的很多建议和自己这么8年的工作经验(连续六年担任1978名大一学生的辅导员),想为录取大学的“准大学生们”提三大建议,16条小观点。希望对“准大学生们”有帮助。
一、提前了解自己的大学。
1、通过网络,了解大学。通过网络查找自己的大学,通过大学的官方网站了解自己考取大学的基本情况,自己学院、系和专业的情况。同时可以通过网络了解自己所学专业的就业情况等。
2、提前体验“我的大学”,到校园“踩点”熟悉环境。利用假期,边旅游边到自己考取的大学提前体验,到自己所录取的高校“踩点”:认路牌、看宿舍、找食堂,提前感受大学的学习环境,体验即将面临的大学生活。“准大学生”提前到校园“踩点”熟悉环境是十分有益的,可以让他们提前了解自己所读高校的环境情况,帮助他们尽快适应新生活,转换角色,值得提倡。但是最好是要有目的性,不要把它变成单纯的旅游观光,满足自己的好奇心,最好能找一些大学里的学长或老师交流一下,向他们请教一些学习生活方面的经验和建议,以便能适应新的环境。
二、提前为大学生活做准备。
1、提前了解大学的学生会、社团等机构。进入大学,对于85%的大一的学生,对大学的学生会、社团等机构,都非常向往的进入这样的组织,锻炼自己,认识朋友;如何能进入这样的组织,特别是团委、学生会这样正规的组织,那更是难进。
2、掌握一门专长。有学生曾经对我说,高中时,自己可能忙于学习,忽视了业余爱好的培养,这在色彩斑斓的大学校园里就很不适应了。同学们来自五湖四海,人才济济,如果没有一技之长,就不能为4年的大学生活找到一个合适的定位。大一一开学,很多社团都来招新成员,自己却不知道该去哪里。看到同学们不是加入协会就是学生会,一个个忙的不亦乐乎,自己却不知道该参加什么活动。
这种现象在每个高校的新生中较为普遍。来大学之前,光顾着学习,没有注意培养自己的兴趣爱好;来了大学后,面对丰富的校园生活,自己却格格不入,容易滑落到“边缘地带”。如果不能积极调整,有可能会导致排斥心理或者自卑性格。所以好好利用暑假为自己“充电”,掌握一门专长(学习电脑office排版、各种球类、游泳等)。
3、放松不忘学习。大考过后,考生想放松,家长也支持。放松是必要的,闲暇时间也不要忘了自己的本业—大学还需要继续学习。对此深有体会的大学生小东告诫师弟师妹们,不要因为放松把自己放纵掉。小东说,自己接到录取通知书后就一直比较“疯”,没想到入校后有英语ab班和数学ab班考试,自己整个假期一页书也没翻过,以至于到大学后沦落到了b班,懊恼之余只能怪自己不争气,太贪玩。还有学生说,在接到大学录取通知书之后就一直比较疯,假期根本就没看过书。导致刚上大一的时候,他根本进不了学习的状态,习惯了高中时候的学习方式,自学能力特别差,结果大一上半学期考试,挂科两门。
现在就业压力很大,考研大军不断扩充,学习的重要性日益凸显出来,不少学生大一一来就着手准备英语四六级和考研。因而“准大学生们”提前充电是形势所迫。趁着暑期较长,多读些书。尤其是英语和计算机方面的书籍。
4、努力学习英语。你要知道,很多大学的学位证是和四级挂钩的,并且这个时间好好学英语,练就好的口语是很重要的,以后的生活中,学习中,跟外国人交流就很顺畅,并且参加各种英语面试的时候也有优势。还可以利用暑假去参加新东方英语的培训,把那些不懂的全部补回来。高考完其实是英语最好的时候。
5、多看书,不管是名著还是自己兴趣的。可能由于高考的压力,很少有机会去读自己喜欢的书,所以这个假期可以去泡书店、图书馆,阅读小说、散文、传记等各种类别的书籍。阅读一些以前没时间看的好书籍。利用暑假好好充电,推荐一些规划的书目《读大学究竟读什么》《大学要做的50件事》《二十几岁决定女人的一生》《二十几岁决定男人的一生》。
6、学会做家务。由于高中学业繁重,学生的学习压力大,家长为了让孩子有更多的时间学习和休息,很少让孩子去做家务,以至于很多学生的自理能力非常差。因此,趁着暑假期间,“准大学生”们应该积极地去帮父母做家务,有意识地锻炼一下自己的生活自理能力。不然,进了大学,可能会被同学们嘲笑为“纨绔子弟”。
刚刚读完大一的小赵对此深有感触。刚刚入校时,衣服脏了她就拿到洗衣店,宿舍搞卫生自己什么也干不好,同屋的姐妹虽然不说什么,但久而久之对她就有所疏远。小赵为此难过了好长一段日子。于是一放寒假回到家就学着做家务,不仅学会了洗衣服、打扫屋子这样的基本家务,还钻进了厨房学会了烧菜做饭。小赵高兴地说,有一次全班聚餐,自己包的饺子让同学们赞不绝口。
7、找个和你专业相关的单位实习。这让你提前知道你适不适合干这行,并且提前了解到你的专业是干什么的,应用领域有哪些。可以为你是否要转专业,需要考哪些资格证做好准备。
三、提前做好物质和精神准备。
1、总结中学生活。每个考生都应该总结中学6年生活。特别是高三一年的成功经验与失败教训。总结的目的在于向前看——大学生活一开始就进入正确的轨道。根据我的经验,可以侧重总结三个方面:
第一、学习方面:考生可以侧重总结自己的学习态度、学习习惯、学习方法、学习策略等方面的情况。特别要总结自学能力与学习自觉性与学习计划性的情况。
第二、总结人际关系情况:根据我多年的研究,影响中学生心理健康的因素很多,人际关系是其中之一。
第三、心理健康情况:在总结自己的中学的经验的基础上,根据自己的情况,侧重发挥那些长处,采取必要的措施,解决自己的不足,对迎接大学生活极为重要。
2、进行适当的心身调整。高三是非常紧张的一年,高考后不少学生感觉筋疲力尽。为了能以良好的心态,充沛的精力,迎接大学生活,我建议,考生充分利用这两个月的时间,把自己的心身调整好。怎样调整心身呢?
第一,要做到生活有序化;这一两个月的空闲,很容易使准大学生的生活无计划,造成生活无节奏,容易使生理功能和心理功能失调。我建议考生根据的实际情况,每天有一个生活作息计划,按照计划生活,要注意生理与心理功能规律化,保证良好的生理功能心理功能。
第二,一定要防止狂玩,狂吃、狂睡,这三狂都将严重破坏生理节奏和心理节奏,有害于生理调整。
第三,适当的进行文体活动,有助于发挥人体生理功能与心理功能的积极性,有助于调整心态。
3、做好上大学的心理准备。
第一,对大学生活少一点幻想。在入学之前,“准大学生”的心里大多有一幅“大学”的美丽图画,但这幅图画多少有些失真。
第二,要重建生活目标。很多人在上高中时,曾把考上大学作为生活的目标,现在这个目标实现了,新的目标却不知在哪里。
第三,要重新给自己定位。许多学生考入大学后,会突然失去自信,感到自己一无是处。
第四,要掌握和适应大学的学习方法,充分利用学校的资源,要学会与不同背景的人的共同生活,学会合作与分享。
第五,还要学会培养独立生存能力。对大多数城市学生来说,上大学是自己第一次离开父母,所以,学会打点个人生活、培养自己独立生存能力非常重要。
4、学会理财。现在的大学生活比以往在质量上有了很大提高,所以学生零花钱虽多了但花得也快,这就体现出理财的重要性。理财时要精打细算,量力而行,把有限的钱花在最需要的地方,不要与同学相互攀比。在初期,可以列一个明细表,看自己一个月要花多少生活费,多少钱用在了学习上,有多少浪费的地方。也可以自己先列一个消费计划,不要每到月底就出现“赤字”。如果对子女的理财能力不放心,父母可以以自己的名义申请一张信用卡,同时给孩子办一张附卡,主卡和附卡共用一个资金账户,这样,身处异地的孩子可用附卡直接支付各类费用,而家长可通过每月银行寄来的账单或电子银行服务,随时了解子女使用的每一笔资金情况,帮助孩子学会理财。
5、做好入学的经济与物质准备。大学入学报道时,需要一定的金钱准备,是一笔不小的费用,考生在暑假里就要和爸爸和妈妈一起商量,准备好这一学期的学费与生活费。
考生也要做好充分的物质准备。我建议考生列出一个物质准备的项目,准备好一项打个“√”。有的考生在假期里准备不充分,入学后缺这缺那,打电话要爸爸妈妈寄。特别是南方到北方上大学的同学,要根据所读大学的地理位置,做好充分的冬天的衣服,以适应北方的气候变化。
6、家庭经济困难的同学做好申请贷款的证明材料。特别提醒家庭经济困难的考生,国家采取各种措施保证每个经济困难的考生都能上大学,这点请家庭经济困难的同学放心,但是你要做好申请贷款等的相关证明,要仔细的阅读录取学校给你发来的相关材料。各位即将要进入大学学习、生活的“准大学们”。完成从“准大学生”到大学生的转变,需要来自父母以及社会的关怀与帮助,更需要自身的努力。“准大学生”们,你们准备好了吗?
大学生暑假个人工作计划 『范文17』
21世纪是靠实力说话的时代,我们要学会不断地充实自己。为了让自己的大二暑假的充实,更是为了自己能学有所成,进攻商务英语 : 无非听说读写
一.听力:
1.每三天一套商务英语试题听力。(要求:第一天范听两遍,找出自己的听力盲点、不会或发音不准的单词。将重点句子标注语调) 。
2.每天20分钟bbc或voa或cctv9 。
3.每周一集老友记(无字幕的)。
二.精读:
1.商务英语短文,每两天一篇。
2.试题,每三天一套
三.词汇:
1.每晚汇总一天的词汇总结
2.每天商务英语口语书词汇。系统背诵剑桥商务英语词汇。
3.闯关,bec
口语:
1. 每天两小时流利英语说,包括一起来晨读(微信群)。
2. 背诵一段商务英语用语。
具体计划
5:30-6:30 商务英语听力重要句子精读
7:30-8:30流利英语说
9:00-11:00阅读做题时间;
11:00-12:30 准备午饭
1:00-2:00午休
30-4:30 听听力及电影和新闻
吃饭到9:00
流利英语说 9:00-10:00复习一天的单词
10:00-11:00总结准备听力, 为了更好的自己,大声说出来吧!