2024初中生的暑假学习计划 『范文6』
学活动:1、唱数1——9 2、认识蓝绿
美术活动:1、按要求涂色 2、学习使用剪刀 3、借助工具玩颜色
主题活动:1、夏天来 目标:知道夏天的基本特征
2、蜗牛的房子 目标:知道小鸟的房子是树上的窝;小蚂蚁的房子是地上的洞;小蜗牛的房子是身上的壳。
语言活动:1、蜗牛的房子 目标:认真观察图片,大胆表述
附故事:从天边飞来乌黑的云彩,飞呀飞呀,不一会儿铺满了天空。“轰隆隆——”从乌云中传出雷声,“哗啦啦——”天上下起了雨。“下雨啦!下雨啦!”小蚂蚁为了躲雨,钻进了地下的洞。“下雨啦!下雨啦!”小鸟为了躲雨,飞进了树上的窝。“下雨啦!下雨啦!”小鸟们向地上的小蜗牛呼喊。小蜗牛可不怕,它将柔软的身子一缩,躲进自己背上的壳里。小鸟们说:“小蜗牛不怕雨,它背着自己的小房子呢。”
2、小拉拉送宝贝 目标:能够安静地听故事,体会故事表达的亲情
附故事:爷爷看报,小拉拉给爷爷送宝贝。爸爸写字,小拉拉给爸爸送宝贝。“呷呷呷!”小拉拉把玩具小鸭当宝贝送给妈妈。妈妈说:“我不要小鸭,我要我自己的宝贝。”“妈妈的宝贝是什么呢?”小拉拉问自己。妈妈哈哈大笑着说:“你就是妈妈的宝贝呀!”爸爸亲亲妈妈送来的宝贝。爷爷亲亲妈妈送来的.宝贝。“我是爸爸、妈妈、爷爷的宝贝!”小拉拉真开心。
音乐活动:吹泡泡
歌词:吹呀吹泡泡,有大又有小。吹呀吹泡泡,吹呀吹泡泡,咦!泡泡不见了。
关于美术方面给家长的几条建议:1在家请为宝贝准备油画棒,废报纸一张,《白纸最好》,不给孩子任何主题,让孩子进行的自由涂鸦。这样可以培养孩子小手肌肉的发展,及握笔姿势。
2在家为宝贝准备一把剪刀和纸,让孩子自由剪,发展幼儿手眼脑的协调能力。
3橡皮泥,让宝贝自由捏。
在家带孩子多进行这种活动,不但可以促进亲人之间的感情还可以发展幼儿各方面的能力提高幼儿对美的认识。
2024初中生的暑假学习计划 『范文7』
a计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在英语、数学、语文的学习能力;
2.加强运动,提高身体素质;
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(语文)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的.家务。
三、时间安排:
2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
3.学会做简单的家常菜。
2024初中生的暑假学习计划 『范文8』
不知不觉中,一个学期的学习就结束了,又迎来一个暑假。暑假期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。一起看看下面的暑假学习计划表。
1.每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。
2.早餐。
3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。
4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)
5. 10:30-11:30,自由时间
6. 11:30-12:00,午餐时间。
7. 12:30-2:30,午睡。
8. 3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)
9. 4:00-5:30, 周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!
10. 约6:00,晚饭
11. 6:40-8:00 活动 (注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)
12. 8:30上床半小时阅读,睡觉。