年度学生会学习部工作计划 『范文27』
一、考勤管理
配合学生会开展一系列的活动,各班干事协助纪检部对各班的考勤。
二、自身建设
1、看清自己的位置,找准自己的目标。总结经验,加强自身建设,发扬和传承自己优秀的方面,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。
2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。
3、部员服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。
三、学习部内部日常管理
坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。
四、学习经验交流会
举办学习经验交流会,对于专业的认识和课程的学习还不是很清楚的,学习方法,为了他们更快地适应,我们会邀请了一些老师、优秀的学生与他们进行经验交流。
五、部门招新
为吸纳新人才,开拓新局面,争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和招新筹备工作告一段落后,我部将大力开展部门招新工作。
年度学生会学习部工作计划 『范文28』
本学年工作计划如下:
一:学生手册知识竞赛(已结束)
为使xx级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的xx级新生全部参加此次竞赛。
通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。
二:辩论大赛(已结束)
为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。
三:演讲比赛
本次比赛标题为《让世界充满爱》,以xx年中国所发生的雪灾和地震为题材,以xx级新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。
比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!
四:以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛
以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升xx级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。
五:书法比赛
此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。
六:象棋比赛(重点)
此活动在上一届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。
七:为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁
学习部将在学习检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。
八:为期中、期末考试作好准备
通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。
九:积极协助系老师做好其他日常工作
年度学生会学习部工作计划 『范文29』
作为学院学生会的重要部门,学习部注重学院的学习氛围、校园文化建设、学院学术氛围的加强等,具有重要的职能。作为学习部的一员,我也应该做出自己的努力,使学习部能够成为学院不可或缺的重要部门。以下是你自己的20个—20xx年度工作计划如下。
学生会学习部的一个重要职能是校园学习氛围的建设,因此要做好学生学习氛围的维护。
(1)在端午节、中秋节、除夕等传统节日庆祝中,应开展一系列活动,让学生了解节日的起源和意义。让学生学习专业知识以外的知识,这也可以弘扬我们的中国传统文化。
(2)在五.四,12.回顾历史,总结经验,展望未来,做一系列活动。
(3)而在5.1,10.在活动中,协助文化体育部门进行庆祝活动,学习部门应重点讨论和宣传5.1等节日庆祝的意义。
(4)学习部要组织更多的报告会、学术交流会等活动,开展前要与宣传部门合作,多做宣传。
2:作为学院学术氛围的维护者,我们应该有自己的宣传手段。据我所知,北京电影学院、北京舞蹈学院、云南艺术学院等艺术学校都有自己的学术报告,但作为西南地区最大的综合性艺术学院,没有。我认为这是学院落后的一点。
学习部成立了《四川音乐学院学报》具体实施方案如下:
(1)四川音乐学院学报名称属于月刊或半月刊,具体情况稍后讨论。
(2)学报栏目可包括-学术报告、学院教研、专业知识、获奖等。(具体内容讨论决定)
(3)学报内容来源基本由各院系提供。原则上要考虑整个学院的专业,可以由老师或学生发表。
(4)学报资金来源由学院或必要的广告收入提供。
(5)讨论具体情况。
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