关于培训计划 『范文30』
20xx年,学校办公室将在学校党政的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下几方面的工作:
一、常规工作
1.及时签收网上通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。
2.及时向上级部门上报各类学校的工作材料。
3.及时撰写会议通知、工作安排通知等通知。
4.做好学校行政办公会、教职工会、以及其它重要会议的记录工作。
5.负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知等。
6.管理好学校公章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
7.做好来人来客的接待工作。
8.协调好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。
9.加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知名度,为学校发展营造一个良好的氛围。
二、重点工作
1.协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常
规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。
2.进一步做好各部门的统筹协调工作。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
4.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和工作群的形式向教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
5.加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。
6.促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作。
4、创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作,巩固并发展文明创建成果。
关于培训计划 『范文31』
(一)培训目标
1、通过理论、操作考试及临床实践能力考评。
2、掌握常见急危重症的临床表现、护理常规。
3、掌握急、危重病人抢救配合与正确处置;
4、掌握急救与监护技术,熟悉了解有创血压、CRRT、PICCO专项知识。
5、运用护理程序,对病人实施整体护理,提升ICU护理技术水平。
6、在ICU具备能独立上岗值班的能力。
(二)培训内容、方法(3个月)
第一月(10月份):
1、熟练掌握ICU护理核心制度、应急预案和院感相关制度。
2、在带教老师指导下,能熟练完成各班次岗位职责,熟练掌握ICU各项专科护理技术如心电监护、人工气道管理、气管切开护理等,熟练操作ICU的基本仪器如监护仪、各类泵、亚低温治疗仪、空气压力泵等。
3、熟练掌握急救护理技术,如心肺复苏术、电除颤技术,能够独立配合医生进行气管插管、气管切开和深静脉置管术等。
4、熟练掌握常见危重病的病情观察及处置,掌握ICU常见危重病护理常规。掌握压疮、镇静镇痛、格拉斯哥等ICU常用评分标准,书写ICU护理文书。
第二月(11月份):
1、完成呼吸机的操作和理论培训,熟练使用呼吸机,并能处理常见报警;完成并掌握腹腔压、CVP(模块)和有创血压监测及意义。
2、熟悉了解异常心电图的识别、异常化验分析、异常血气分析等。
3、提高对危重患者和家属的健康教育能力,提高沟通的能力。
4、提高工作中的团队意识。
第三月(12月份):
1. 了解CRRT上机操作与护理,完成管道安装与预冲,并能处理一般报警。
2. 了解PICCO监测的原理与操作,并能完成PICCO的监护。
3. 培训ICU风险管理,能独立处置急危重病人,具备发现问题、解决问题的'能力。
(三)考核:
1、考核内容:分理论考试(基础+专科)和技能操作考核,其中技能考核抽考5项ICU常用操作(必考项:气管插管患者的口腔护理,人工气道吸痰、呼吸机)。
2、考核标准:理论考试成绩90分合格;操作考核95分合格;准入评价项目掌握率不低于60%,熟悉率不低于70%。
(四)培训管理:
由ICU专科培训小组对新定科护士进行工作态度、工作能力、学习能力、劳动纪律、基础理论、技术操作水平及抢救配合能力等进行综合考评,未通过考核者再进行下一轮的培训。
关于培训计划 『范文32』
一、培训人员
临床医生、护理人员、医技人员及后勤、保洁人员、进修实习人员,院感科专职人员参加上级培训。
二、培训形式
邀请上级专家来院讲课,多部门联合(医务科、护理部、药剂科、检验科)进行统一组织的全员培训;科室自学;院感科下重点科室进行个别培训以及现场指导等形式(集中授课由科教科按计划组织各级各类人员参加并统一考试)。专职人员外出学习培训。三、培训内容及学时要求
(1)医院感染管理科专职人员参加有关国家级、省级卫生部门的医院感染管理知识培训,及时掌握医院感染防控的最新信息动态,培训时间不少于15学时。
(2)医务人员手卫生、消毒隔离相关知识、目标性监测、医院感染暴发报告、医疗废物分类处置、抗菌药物应用、多重耐药菌感染控制、职业暴露防护培训,培训时间不少于6学时。
(3)后勤保洁人员重点进行手卫生、医院环境清洁消毒、医疗废物分类处置运送方法,个人防护方法、多耐菌感染防控等的培训,培训时间不少于3学时。
(4)新上岗人员,包括实习生、进修生进行医院感染管理基本知识的岗前培训,重点为消毒隔离制度、手卫生、医院感染定义及诊断标准、个人职业防护的培训,培训时间不少于3学时。
(5)各科医院感染管理小组人员参加医院感染相关知识培训,提高感控小组共同参与感控管理的责任和意识,培训时间不少于3学时。四、考核、考试纳入绩效考核:
理论考试每季度一次、结合平时下科室检查过程中的现场提问;各科室参加培训人员每次不能少于80%,无故少于80%者一次扣除科室绩效分1分;季度考试,中级及中级以下人员全部参加闭卷考试,副高人员参加开卷考试,外出学习,休长假人员不能参加考试者,科室要给院感科请假,如无故不参加者,视为考试不合格,纳入季度绩效考核每人次扣0。5分;考试作弊者,发现后每人次扣除绩效考核分1分;全院培训有科室和个人记录,月考核下科室检查,科室无学习记录一次扣1分;无个人学习记录者每人次扣0。5分,并纳入季度绩效考核之中,与医院奖金挂钩。