员工培训计划锦集32篇汇总(5)

发布时间:2024年01月06日    一键复制全文

员工培训计划锦集 『范文12』

  一、培训目的:

  1、让新员工了解公司背景概况、规章制度、组织结构,帮助新员工尽快适应新的'工作环境。

  2、为新员工灌输企业文化、发展理念,使新员工的价值观与企业的核心理念达成统一,同时明确员工责任和义务,帮助新员工树立正确的职业发展方向。

  3、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程,与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。从而帮助员工更快地胜任本职工作,发挥自身才能,提高工作绩效。

  二、培训对象:

  公司新进20名员工

  三、培训时间:

  1、具体时间:20xx年11月11日——20xx年11月26日(时长半个月)

  2、课时:每天八课时,总共120课时,按正常上下班作息安排。

  四、培训地点

  公司会议室

  五、培训内容

  项目

  专题或具体内容

  受训对象

  培训方式

  时间安排

  备注

  入职培训

  公司概况(历史背景、发展理念、组织结构、外部环境等)

  全体新员工

  集中授课

  11月11日上午

  人事行政部负责

  员工职业素养培训(职业意识、职业态度等)

  全体新员工

  集中授课

  11月11日下午

  人事行政部负责

  规章制度(日常管理、考勤、奖惩等)

  全体新员工

  集中授课

  11月12日上午

  人事行政部负责

  工资、待遇

  全体新员工

  集中授课

  11月12日上午

  人事行政部负责

  安全、礼仪知识培训

  全体新员工

  集中授课

  11月12日下午

  人事行政部负责

  管理技能培训

  时间管理培训

  全体新员工

  光盘讲座

  11月13日上午

  组织部负责

  领导者匹配培训

  全体新员工

  光盘讲座

  11月13日上午

  组织部负责

  效率管理培训

  全体新员工

  光盘讲座

  11月14日下午

  组织部负责

  人际沟通培训

  全体新员工

  光盘讲座

  11月14日下午

  组织部负责

  敏感性培训

  全体新员工

  光盘讲座

  11月15日上午

  组织部负责

  业务技能培训

  信息整理

  全体新员工

  集中授课

  11月16日上午

  人事行政部负责

  事务管理

  全体新员工

  集中授课

  11月16日下午

  人事行政部负责

  服务对象

  全体新员工

  集中授课

  11月17日上午

  人事行政部负责

  服务内容

  全体新员工

  集中授课

  11月19日下午

  人事行政部负责

  服务质量标准

  全体新员工

  集中授课

  11月20日上午

  人事行政部负责

  工作指导

  会计工作指导

  会计员工

  分批授课、现场指导

  11月21日

  会计部负责

  市场策划工作

  市场策划工

  分批授课、现场指导

  11月22日

  市场部负责

  建筑预算工作

  建筑预算员工

  分批授课、现场指导

  11月23日

  市场部负责

  行政管理工作

  行政管理员工

  分批授课、现场指导

  11月24日

  人事行政部负责

  六、培训考核:

  1、考核时间:20xx年11月25日—20xx年11月26日

  2、考核方式:

  1)笔试考核

  A、组织形式:闭卷、组织统一考核。

  B、考核内容:讲授课程内容为主。

  C、考核方向:基本业务知识中理论知识的掌握情况。

  2)答辩考核:

  A、组织形式:抽题答辩。

  B、考核内容:以系统操作、平台功能使用等实操题目为主。

  C、考核方向:系统、平台操作能力,即学员的动手能力。

  七、新员工培训实施

  1、召集各部门负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

  2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选。

  3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,并给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料。

  4、新员工在通过培训考核与实习后,需由接待部培训支持组、新员工所属部门主管、新员工所属部门经理对其上岗资格进行三级评定,评定通过后方可正式上岗。

  5、公司从20xx年11月11日开始实行此方案。

  八、培训预算:

  此次培训费用大致包括:培训设备费用、培训资源利用、制作费用、招待费用、培训成本、管理费用、服务费用等。

  预计总额:五万元

  ××房地产集团行政人事部

  ××年××月××日

员工培训计划锦集 『范文13』

  一、培训目的

  为了及时有效地对检修车间各班组人员进行安全知识的学习,落实公司安全规章制度的要求,提高员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,特制定安全培训计划,以此来规范公司各类安全培训的管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。

  二、培训目标

  1、检修车间全体员工:包括检查班、行车维修班、抬母线班、出铝班。

  2、安全再培训参训率为100%,一次培训合格率≥98%。

  3、特种设备操作、维修人员和特种作业人员培训合格率为100%。

  三、培训内容

  1、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件。

  2、安全管理方法知识 。

  3、机械、电气、防火防爆、交通安全技术知识。

  4、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识。

  5、公司事故应急救援知识及事故模拟演练。

  6、事故案例分析总结。

  四、培训形式

  1为最大限度保证培训的实效性和渲染力,以激发员工的学习兴趣为导向,采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式有:1、召开座谈会讨论。

  2、现场操作演示、展示。

  3、事故模拟演练。

  4、事故案例分析讨论。

  五、培训安排

  培训内容安排

  六、培训要求

  1、各班组要充分认识到教育培训工作在安全管理工作中的重要性,教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识的重要手段。因此各部门务必按照计划安排要求,全员参与培训,如实开展培训工作,以保证所有员工都能接受培训教育。

  2、在每次培训前,班组负责人提前做好培训所需的培训教材、培训场所等准备工作。

  3、每次培训后必须对培训效果进行考核,考核形式有:答卷、现场提问、现场操作演示等,考核后必须形成考核记录及总结性评价。

  4、所有安全培训教育必须做好相应的记录档案管理,相关要求如下:每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表(a、培训教材要结合本次培训内容进行编写,内容要充实全面实用易懂。 b、培训过程中必须保存相应的影像资料。c、培训实行本人现场签到制,参训人员必须本人在签到表上签字确认参训。 d、以上培训资料需专人保管,以备查验。)

  七、考核要求

  1、未按照培训计划开展培训的,对班组责任人考核-200元,参训率达不到要求的,对班组责任人考核-50元,合格率达不到要求的,对班组责任人考核-50元。

  2、培训工作准备不到位,敷衍应付的,视情况对班组责任人考核-50-100元。

  3、培训记录不全、不完整、未规范存档的,视情况对班组责任人考核-20-100元。

员工培训计划锦集 『范文14』

  一、总目

  第一条本计划以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。

  第二条本公司为储备人才的长期培训或短期培训,均需依本章所列之条例进行。

  二、培训目标

  第三条本节所列培训目标,是为了人事部门进行培训时提供一定的参考。

  第四条凡计划培训时,首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。

  第五条订立目标时应注意如下事项:

  1.是否希望改进在职人员的工作效率?

  2.是否希望通过培训改进员工工作表现?

  3.是否需要为在职人员未来发展或变动工作做准备?

  4.是否需要通过培训使员工有资格晋升?

  5.是否是为减少意外,加强安全的工作习惯?

  6.是否是为改善在职人员的工作态度,尤其是减少浪费的习惯?

  7.是不是需要改善材料处理加工方法,以打破生产技术上的瓶颈现象?

  8.是否是培训新进员工以适应其工作?

  9.是否需要教导新员工了解全部生产过程?

  10.是否是培养在职人员的指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进员工?

  三、学习方针

  第六条确定培训目标后,需确定学习的主题,下列各项,可以帮助人事部门决定在职人员了解其义务、责任与学习态度。

  1.是否可以用工作分析来配合培训?

  2.是否有品质标准以供培训者学习之用?

  3.是否有某些技术或工作方法必须予以指导?

  4.是否在安全操作方面需予以指导?

  5.是否可建立一种方法使在职人员减少材料浪费?

  6.是否需要教导材料处理的方法?

  7.是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法?

  8.是否需要订立员工工作标准?

  9.是否期望改进或改变工作态度?

  10.是否需对业务员说明产品及业务,以增进其工作成效?

  11.是否包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目?

  12.是否需教导业务员本身工作以外的业务?

  四、培训形式

  第七条教育培训还需考虑培训形式,有了正确的培训形式,方可达到培训目标。

  第八条下列各条可提供一些参考:

  1.是否是不脱产培训?

  2.是否需要一个教室和一个专职教师?

  3.是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式?

  4.是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标?

  五、教学方祛

  第九条本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范方法。

  第十条凡决定用授课方法时,须注意以下两点:

  1.授课是传授知识的最好方法。

  2.示范是教导技能的最好方法。

  第十一条计划教学时,须注意下列各点:

  1.教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课?

  2.教学之后是否需要讨论?

  3.教学主题是否需要示范?

  4.操作上问题能否在教室中解说明白?

  5.能否在工作中直接进行指导?

  六、培训视听教具

  第十二条视听教具可以帮助说明授课意图和使受训者了解把握学习重点。

  第十三条采用视听教具应注意下列各点:

  1.是否需要二本教导手册?

  2.是否在培训时,发给一份计划大纲?

  3.除了课本外,是否发给其他印刷之教材?

  4.如果培训需要电影或幻灯协助,是否能获得此类所需资料?

  5.是否能利用机器设备或产品的图片或照片,放大作为教学之用?

  6.是否能利用机器设备的模型来做教学示范?

  七、培训设备

  第十四条凡决定培训设备时,应根据培训的内容及形式选用。

  第十五条施教地点的确定在确定培训设备时应同时完成。

  第十六条确定培训设备时亦应注意以下几点:

  1.培训如果不能在工作场地进行时,是否有适当的会议室或餐厅可以利用?

  2.培训是否可以在邻近之学校、餐馆等地举行?

  3.培训需用的教学设备是否充足?

  4是否要让受训者自带一些用具及设备,以降低培训成本?

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