有关度培训计划汇编【精选】34篇

发布时间:2024年01月08日    一键复制全文

有关年度培训计划汇编 『范文1』

  根据农机局20xx年工作目标,分工安排及往年工作开展情况拟订如下计划:

  一、加强与机手、农机大户、种植(养殖)大户沟通,广泛收集农机需求信息、农机具使用信息及产品技术待改进信息。

  时间:常年开展

  目标:加深与机手、大户感情,争取在技术上、政策上给他们最大帮助,为后续发展作相应准备。

  做法:多下乡,每周不少于2次。

  二、依托20xx、20xx年建立的农机维修网点,开展农机维修、使用技术进村入户活动。

  时间:20xx年1月——20xx年9月

  目标:以点带面,提高宣传、培训效果,增进与农民(机手)感情。

  做法:每乡镇选1——2个农机保有量较多的村开展活动。

  三、选定开展农机报废更新,回收旧机实体店。

  时间:20xx年3月——20xx年5月

  目标:方便农民,方便机手,有利于农机工作开展。

  做法:首先征求20xx、20xx两年建立的农机维修网点开展此项工作意向,如若他们放弃,再与相关废品回收公司合作开展工作。

  四、加强与黄溪火龙果基地、古桥新午餐等基地的联系。

  时间:20xx年1月——

  目标:将他们需要的喷滴灌溉设备技术、保鲜冷藏设备技术,能纳入补贴的,尽量争取补贴,不能补贴的也做好相关服务,为特色农业做大做强发挥农机化应有力量。

  做法:一是到基层实地了解,加强沟通。二是对相关生产企业及补贴政策多了解。

  五、参与相关部门组织的科普培训、科普宣传活动。

  时间:20xx年1月——20xx年12月

  目标:利用一切机会向农民宣传农机服务宗旨、宣传党的惠农政策,宣传农机实用新技术,用事实证明农业机械化技术在人们生产生活中的重要性及农业机械化管理部门存在的必要性。

  做法:一是配合相关部门开展工作。二是自主寻找工作突破口开展工作。

  六、按归类的农机矛盾纠纷做好相应预案,确保农机平安发展、社会和谐进步。

  时间:20xx年1月——20xx年7月

  目标:将可能发生的矛盾纠纷、解决在萌芽状态及项目设计规划中。

  做法:结合综合治理工作开展。

  七、推进实用农机产品的研制开发工作。

  时间:常年开展

  目标:保持铜鼓农机创新特色,为山区小县农机化工作再添实质内容。

  做法:留心现有农机需改进完善的地方,留心人民生活生产中需要机械化技术而目前没有相应产品的.细节。

  八、推广新型农机化发展模式(即按新规划开展工作)。

  时间:20xx年——

  目标:一是提高已有农机使用率、经济效益。二是能使用机械化作业、尽量机械化,提高生产效率。

  做法:建议局制订相应规定,鼓励、奖励作业量大、及时完成相应作业任务机具。

  九、搞好已推新农机技术的后续跟进工作。着重高速插秧机、谷物烘干机、履带式旋耕机的应用总结。

  时间:20xx年——

  目标:能用机械化的尽量机械化,已用机械化的尽量更先进。

  做法:加大对新农机技术的宣传、示范。

  以上几项工作,仅凭科教培训股努力,难以达到预期目标,建议局创造机会,组织相关人员加强探讨,增强农机化技术在现代农业领域的作用与地位的了解与认识,以更好地把握农机发展动态,取长补短,创造性地做好山区小县的农机化工作。

有关年度培训计划汇编 『范文2』

  根据精神,按照XX县教师进修学校的具体安排计划,结合我校教师新课程培训的实际,对我校xx年下半年工作做如下安排:

  一、 加强领导,成立机构,设专人负责。

  校本培训领导小组

  组 长:宪军

  副组长:高 波

  成 员:教革 丽娜 永涛 高远

  学科负责人

  语文组:德巍

  数学组:佳琦

  英语组:毅 力

  政史地组:永涛

  理化生组:纯辉

  体音美劳微:凤波

  二、培训内容

  学历升级培训

  为完成“十五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施,加大学历升级的`力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中学规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。

  教师综合素质提高培训

  1、 培训对象:全体教师

  2、 培训形式:

  积极参加市县两级培训;

  组织开展校本培训;

  3、培训课程安排:

  教师全员培训教材:师德教育、新理念、新课程、新技术。

  三类课程管理层次

  各层次教材及学时、学分计划表:

  模块 课程管理层次 课程内容 学时 学分

  师德 a 新时期师德精神颂歌 3 0.5

  b 教师职业与发展 2 0.2

  c 教师职业道德的构建与修养 3 0.3

  新理念 a 推进新课程——问题与案例分析 10 1

  b 新课程实施难点与教学对策 8 0.8

  c 自选 20 2

  新课程 a 中小学各学科课程标准与大纲对比研究 8 0.8

  b 中小学各学科教学实施指南 5 0.5

  c 自选 30 3

  新技术 b 信息技术高级培训教材 15 1.5

  4、组织形式

  ab类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由骨干教师在校内进行分散培训。xx年底完成以上全部课程。

  c类课程由学校组织、利用校本培训实施完成。

  课程内容将根据我校教师实际进行选定 b类课程以,以市培训骨干教师为辐射,以光盘作为校本培训内容。

  、两部分内容配合教研部门具体计划实施。新技术培训,配合电教部具体实施。

  a类课程:师德部分、新理念部分:、18课时,骨干教师由市统一培训其余教师由县里具体安排培训。

  三、加强管理、保证质量

  按着县全员培训实施方案要求,我校将加大力度,加强管理、完善制度。严格把关,保证质量。

  1、 保证时间,保证地点

  2、 注重过程性材料积累,各类记录齐全保证按时整理、归档。笔记勤检查,发现问题,及时整改。

  3、 做好继续教育证书登记管理,保证各类课程学时到位、考核到位、考试到位。

  四、具体活动落实安排

  1、 县级学科培训

  学科 时间 地点 参加人员 带队组长

  语文 9月3日 局一楼会议室 任课教师 德巍

  数学 9月4日 局一楼会议室 任课教师 立民

  物理 9月17日 实验中学 任课教师 纯辉

  化学 9月18日 实验中学 任课教师 云刚

  历史 10月16 实验中学 任课教师 郑 刚

  地理 9月24日 实验中学 任课教师 走 健

  生物 10月15日 实验中学 任课教师 艳凤

  英语 9月24日 局一楼会议室 任课教师 毅力

  音乐 9月23日 局一楼会议室 任课教师 振阁

  美术 9月2 4日 局一楼会议室 任课教师 春平

  体育 10月15日 局一楼会议室 任课教师 凤波

  2、 校本培训具体安排

  时间 地点 参加人员 负责人

  周三7、8节 校电教室 全体教师 高 波教革

  周一6节 校长室 数学教师 宪军莉岷

  周一8节 校长室 体音美劳教师 高远凤波

  周二5节 校长室 语文教师 丽娜德巍

  周四1节 校长室 理化生教师 教革纯辉

  周四1、2节 校长室 英语教师 高 波毅 力

  周五1节 校长室 政史地教师 永涛

  周三9节 微机室 全校教师 韩华书海

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