关于幼儿园大班优秀学期计划 『范文21』
为贯彻落实我园的工作计划,迎接州、市教委一级幼儿园的检查验收,我们大二班全体教师共同努力做好以下工作:
一、整治思想方面:
1、遵守园里的各项工作制度,积极参加整治学习和业务学习,做到不迟到、不早退、认真做好教育笔记和教育文摘。
2、认真学习和贯彻XX年教职工上岗责任书,遵守职业道德规范。上班不聊天、不脱班、不干私事、服装整洁、不穿高跟鞋,为幼儿做好表率。
3、关心热爱孩子,尊重孩子,坚持正面教育。
二、保育、教育方面:
1、开学第一个月,根据本班幼儿的具体情况,以为了孩子、方便孩子为出发点,制定切实可行的生活学习制度。全班同志作到教育一致性、一贯性。如:要求孩子做到饭前、便后要洗手,饭后插嘴、手,按时入睡、按时起床,安静进餐、排队喝水。让孩子们从小养成良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。
2、本学期刚进入大班,加强锻炼幼儿的自理能力和良好的习惯。
3、热情接待家长,主动向家长介绍幼儿在园情况。通过家访、电话、宣传栏等多种形式与家长联系,互相配合、协调一致进行教育,并能帮助家长解决后顾之忧。
4、通过游戏活动、教育活动向幼儿进行爱祖国、爱集体、讲礼貌、守纪律等品德教育。如:开展角色游戏,使孩子学会与人交往;通过值日生培养孩子爱劳动、爱集体、爱帮助别人的良好行为;通过散步、观察、讲故事等活动,培养幼儿爱祖国、爱人民等良好品质。
5、结合本班幼儿的年龄特点,以教育大纲为依据制定切实可行的教学计划,认真上好每一节课,组织各类游戏活动。
三、卫生保健方面:
1、坚持做好晨、午检,能做到有病及时发现及时治疗。
2、培养幼儿的自理能力。如:整理用具、玩具、整理床铺、整理服装,培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。
3、养成饭前、便后洗手,饭后擦嘴,正确的使用毛巾等良好习惯。
4、照顾幼儿愉快进餐,饭后不做剧烈运动。
5、每月发床上用品回家洗晒一到两次,玩具每月两次消毒和清洗;毛巾口杯每天清洗,每星期消毒两次。
四、生活管理方面:
1、建立执行幼儿用品等级制度,防止丢失。
2、认真贯彻幼儿一日生活常规,认真执行卫生制度,做好卫生消毒工作,并认真配合其他老师做好教学工作。
3、管理好班上用具及幼儿物品,建立教玩具、图书及班级财产登记,避免丢失损坏。
五、本学期工作重点:
三月份:
四月份:
五月份:
关于幼儿园大班优秀学期计划 『范文22』
一、基本情况分析:
在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确、喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。为了使幼儿得到全面和谐的发展,特制定以下计划。
二、本学期教育目标
(一)、健康领域
1、培养初步的环保意识,学习基本的生活卫生常识,养成良好的生活卫生习惯。
2、培养幼儿生活自理能力。
3、注意安全,学会自我保护。
4、学习一些简单的应急方法,知道预防寄生虫和肠道传染病的一般常识,不吃不干净和变质的食物。
5、锻炼身体,增强体质,主动参加体育活动。
(二)、科学领域
1、激发和培养好奇心和求知欲。
2、丰富对自然的认识,形成有关事物的基本概念,了解事物现象相互之间的关系,发展思维能力。
3、初步掌握数概念和数运算,度量概念及时空概念,了解事物之间的相对关系。
(三)社会领域
1、积极主动的参与社会实践活动,做力所能及的事情,乐于参加公益活动。
2、发展幼儿的自我评价能力,给自己、他人提较为适当的要求。
3、初步学会适当调节、控制自己的情绪,不任性、不发脾气,学会自律和尊重他人。
4、提高交往能力,自信、礼貌地与人交往。
5、能够努力做好力所能及的事情,不怕困难。
6、知道我国是个多民族国家,知道几个主要的少数民族。
(四)语言领域
1、坚持说普通话,能辩解普通话声调、语调和语气的不同,能正确地使用声调、语调,大胆、准确地使用各种词汇。
2、能主动、热情、有礼貌地正确的交流方式与人交谈,愿意讲述自己所经历的事情。
3、能主动、积极、专注地倾听别人谈话,能理解并执行复杂的多重指令。
4、乐于参与讨论和辩论,敢于发表不同意见。
5、喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息,有良好的阅读习惯。
6、对认读汉字感兴趣,掌握基本的书写姿势。
(五)艺术领域
a美术
1、引导幼儿发现自然界的美,并愿意运用线条和色彩表现自己的情感体验。
2、能够根据自己的生活经验进行绘画,表现一定的情节,比较合理地安排画面。
3、指导幼儿利用农村自然资源和身边的废旧材料开展丰富的手工活动,美化自己的生活。
4、学习简单的扎染,感受多种捆扎方法产生的不同艺术效果。
5、培养幼儿看图示折纸的能力,掌握几种基本的折纸方法,并且能用两张或两张以上的纸进行组合折叠。
6、调动幼儿运用多种感官进行艺术欣赏活动,会欣赏评价自己、同伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜古迹等。
b、音乐
1、能积极主动地参与音乐活动,对音乐有浓厚的兴趣。
2、能够准确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲,学唱四分音符。
3、能够根据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱。
4、能够协调地模仿动作和舞蹈组合;能随音乐自编舞蹈动作,自由发挥快乐表演。
关于幼儿园大班优秀学期计划 『范文23』
一、指导思想
继续以《规程》和《纲要》为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意。
二、本班情况分析
这学期本班幼儿仍是34人其中男孩子比女孩子多11人,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。对棋类活动有较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。
三、本学期工作目标
1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》,科学合理地组织幼儿的一日活动,注重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基础。
2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作,做好教师预成与幼儿生成主题的融合,统合社区、家庭的教育资源,为教育教学服务。
3、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。
4、注意幼儿群体中发生的事情,鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法,提高处理问题的能力。
5、继续开展户外区域活动,以自由选择运动项目,开展“三浴”锻炼,增强幼儿体质,锻炼意志,培养自制力。
6、继续培养幼儿向往入小学学习的情感,激发良好的入学动机和学习态度。
7、进一步提高幼儿的学习能力,加强听、说、看、写的能力的培养。
8、继续引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。
9、继续开展“每天十分钟英语”活动,师生共同学习英语,激发幼儿学习英语的兴趣。
10、继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务,进一步培养幼儿的责任感。
四、具体措施
1、利用饭前、午睡前、离园前的时间,听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。
2、有计划的指导幼儿阅读,使他们学会从左到右,从上到下游顺序地看书,懂得正确的拿书姿势和看书方法。
3、自编图文结合的小故事,引导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。
4、改变班级材料固定区域摆放使用的方法,提供半成品材料,让幼儿自由使用。
5、组织幼儿参观小学,逐步熟悉小学校的环境,观察小学生上课情况,并邀请小学生向幼儿介绍小学生的学习生活,帮助幼儿明确小学生的主要任务是学习。